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【精华】演讲比赛方案模板集合六篇【精华】演讲比赛方案模板集合六篇 为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面方案,是具体行动实施,步骤等写方案需要注意哪些格式呢?以下是为大家收集的演讲比赛方案6篇,希望能够帮助到大家 为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广阔教师教书育人、为人师表的责任感和使命感结合县局有关精神,举办全乡师德演讲比赛特制定方案如下
一、组织机构 成立胜峰中学**年师德演讲比赛领导小组 组长王卫红 副组长何忠武汪全兵刘治洪孙云龙刘希伟 成员蔡先红黎建国刘爱新罗谢陈兵 侯爱君戴萌鲁光友
二、演讲主题 以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师忠诚党的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范
三、比赛方法 本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织
四、日程安排
2.12月5日上午9时,在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选
五、奖项设置
六、有关要求
1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和
2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿
3、县决赛在实验初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局)本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织县教育局将派督查组抽查各单位收看情况
4、未尽事项另行通知 附件师德演讲比赛报名表
1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯
2、给学生提供读书交流的时机,倡导学生抒发自己读书的独特感悟
3、培养学生口头表达能力,展示学生风采 “我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生发奋图强、努力读书的精神风貌和理想追求
(1)比赛分2轮进行各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛
(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以表达读书过程中发生的小故事等等
(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲 比赛评分采取10分制,具体标准
1、演讲内容(4分)要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、风格积极向上,富有真情 实感
2、语言表达(3分)要求脱稿演讲、语言标准、口齿清晰,普通话标准,表达流畅, 感情充分
3、形象气质(2分)要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语 速、语调、手势等演讲技巧
4、综合素养(1分)时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价 1丰富同学课余生活,活泼校园文化气氛,促进各系之间的友好关系,表达我们学生风华正茂的精神状态 2加强各系学风建设,培养进取精神 3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平 4发挥社团作用,加强社团建设 1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩 2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情 3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解 4演讲与辩论协会近几年得到很好的开展,同学们对演讲比赛极为关注 5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机 6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充分,团结一致,利于大赛的顺利进行 1展现石家庄学院学生的风采,激扬青春 2开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感 3培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化气氛 4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活 5加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园 时间11月2日 地点另行通知 每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲
八、比赛要求
1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排
2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创
3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃
4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行
5、遵守赛会的纪律及规那么,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平
6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的,请与演辩协会成员联系
7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩在赛场听从主持安排,遵守赛场规那么,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场
1、布置会场,接待评委嘉宾
2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始
3、比赛中段,进行一段文艺表演
4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数
5、由评委嘉宾为选手颁奖
6、欢迎老师同学,物品清理会场,演辩协会成员开会,经验教训 为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化气氛,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛 学习《弟子规》,提升师德素养 全体教师 20xx年5月23日 以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定 一评分方法采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分现场公布最后得分
(二)评分细那么
1、主题内容4分
①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,风格积极向上,富有真情实感(2分);
②内容健康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)
2、语言表达(4分)
①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、鼓励性、说服力、感召力2分
3、形象风度(2分)
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分) 一等奖1名; 二等奖3名; 三等奖4名
一、制定规那么
1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚
2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序
3.演讲者需要用普通话演讲
4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
2.选手选拔
3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室
4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助
5.邀请评委
6.购置奖品,制作证书
2.主题演讲[3分钟]
3.即兴演讲[2分钟] 教室费用1元 工作费用5元 会场费用6元 奖品费用15元 共计39元 活动感想通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力 活动经验这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多在以后的活动中要节省开支同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!
一、活动背景 为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广阔团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司开展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广阔员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快开展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛
二、活动主题 我与企业共成长
三、活动对象 ××公司全体青年
四、活动组织 主办××公司团委承办直属团总支、支部
五、活动具体安排
(一)演讲比赛
1、活动地点××公司二会议室
2、演讲稿要求
(1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、开展历程和员工的`精神风貌,歌颂公司开展的光芒历程、取得的丰硕成果
(2)歌颂在公司开展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的开展前景展现公司员工长期以我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司开展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工
(3)从公司开展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌
3、评分规那么
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一评委按照以下评分标准为每位选手现场打分
(2)评分标准
①参赛作品分总分值30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分总分值45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、煽动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分总分值10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分总分值10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出 综合演讲素质的评价)
⑤时间总分值5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读) 评分表
4、计分方法
(1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第
一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推 2由工作人员负责将分数统计,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分
5、比赛方式
(1)初赛(4月10日-4月25日) 由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日1200前将参赛者和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委
(2)决赛(4月26日或5月4日) 制作PPT制作该次比赛流程PPT及××公司五周年开展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT
6、比赛规那么 选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,假设出现同分,那么精确到后三位,依此类推参赛选手的最终名次按成绩上下排序产生 比赛分设第
一、
二、三名;最正确作品奖;最正确表现奖;最正确形 象奖;鼓励奖
7、比赛流程 比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序
(1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员
(2)评委代表宣读评分标准及比赛规那么
(3)公司领导致词并宣布演讲正式开始
(4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年开展、形势任务、团知识有奖问答
(5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年开展、形势任务、团知识有奖问答
(6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)
8、评委确定
六、活动流程 Ⅰ.下发活动通知,通过《××》、各分子公司、机关团组织进行宣传 Ⅱ.演讲比赛Ⅲ.后期总结和反应
七、经费预算。