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【精品】演讲比赛活动方案模板汇总9篇【精品】演讲比赛活动方案模板汇总9篇 为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面方案那么方案应该怎么制定才适宜呢?以下是精心的演讲比赛活动方案9篇,希望对大家有所帮助 为了充分展示我校学生的精神风貌,激发学生的爱校情怀,为了丰富同学们的文化生活,让同学们在比赛中学习,在比赛中锻炼,从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀,展现新时代的学生风采,经学校研究决定,在10月份举行“爱我实中,放飞梦想”演讲比赛 各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲,演讲内容可回忆校史、展望未来,也可反映在学校的所见所闻、所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感通过演讲,到达使全体学生进一步认识学校,了解学校,向往学校,热爱学校的震撼效果 第一阶段宣传发动(9月27日—9月30日)各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义,营造气氛 第二阶段征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名学生结合本次活动的要求,准备一篇 第三阶段初赛阶段(10月14日—10月20日)以班级为单位,组织演讲,有学生集体评议打分,确定本班决赛选手 第四阶段决赛阶段(10月23日)各班选手按抽签顺序登台演讲,根据评分标准和规那么确定获奖选手并颁发获奖证书 初赛由各年级组织,各班主任具体负责,语文老师协助辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛 复赛学校统一组织,按选手分数评出奖项,颁发
一、
二、三等奖证书及奖品 20xx年10月23日下午(星期三) 学校校园
1、班主任要要认真组织筛选,语文教师要精心指导
2、每人演讲时间不少于五分钟,不超过八分钟
3、复赛选手采用抽签顺序制,按抽签次序依次上台演讲
4、学生须着装整洁、得体、落落大方
5、要求主题鲜明,内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力 评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮 分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分 本次比赛将设定16个奖项,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发获奖证书
1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯
2、给学生提供读书交流的时机,倡导学生抒发自己读书的独特感悟
3、培养学生口头表达能力,展示学生风采 “我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生发奋图强、努力读书的精神风貌和理想追求(参考题目《读书,真好!》《读书的滋味》《因为有你,所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……)
1、活动对象3—6年级学生
2、参赛要求
(1)比赛分2轮进行各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛
(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以表达读书过程中发生的小故事等等
(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲 比赛评分采取10分制,具体标准
1、演讲内容(4分)要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、风格积极向上,富有真情实感
2、语言表达(3分)要求脱稿演讲、语言标准、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充分
3、形象气质(2分)要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧
4、综合素养(1分)时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价 各年级各班 中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明气氛学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下 文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中 每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛
1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力稿件不准下载
2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣不要带讲稿上台
3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达标准,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧
4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌
5.报名时间 请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生及演讲稿交学生开展中心张思乾老师
四、比赛时间和地点 3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序 本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名分别在当月班级量化积分中计
5、
3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最正确组织奖一个 希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备力争获得优异的成绩 附 演讲比赛评分标准
1.思想健康、观点鲜明
2.题材新颖、主题突出
3.针对性强、情理交融
4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感
1.语言表达(2分)普通话标准,吐字清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感
2.姿态神情(2分)端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情 演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的.情感共鸣 演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的在总平均分中扣
0.2分 主办:团委协办:语文组 比赛围绕“爱我中华爱我明星发奋读书”这一主题题目自拟要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出展现当代中学生热爱祖国、发奋图强、努力读书的精神风采和理想追求.
1、各班选派一位学生参加比赛;
2、参赛选手脱稿演讲演讲时间为3-5分钟;
3、参赛选手服装要求:青春活泼大方展现年轻人朝气的服装均可
1、周二中午前各班需将参赛选手及演讲稿的打印稿交至团总支以便评委评分、主持人写主持词和归档之用.
2、抽签时间:周二晚上8点各班参赛选手到政教处抽签并开会
3、比赛时间、地点:星期三报告厅内 比赛设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人优胜奖6人. 具体标准:(总分值10分)
1、仪表形象:(1分) 着装整齐大方得体(
0.5分) 姿态自然动作适度(
0.5分)
2、演讲内容:(6分) 主题鲜明符合主题内容.(2分) 内容充实事例动人贴近生活富有鲜明的时代感.(2分) 行文流畅用词精练详略得当.(2分)
3、语言艺术:(2分) 发音标准流利.(1分) 节奏处理得当技巧运用自如.(1分)
4、整体气氛:(1分) 表现力、应变能力强能活泼气氛引起高潮.(1分) 计分方法:
1、比赛中所有评委同时计分第三个参赛选手演讲完后开始计分;
2、由工作人员负责把分数统计然后去掉一个最高分去掉一个最低分得出平均分为选手最后得分.
六、比赛流程
1、主持人宣布比赛开始(开场音乐)
2、主持人介绍评委会成员
3、评委代表宣布评分标准和考前须知
4、比赛正式开始
5、嘉宾表演节目
6、主持人宣布最后比赛结果(采取倒读数方式): 宣布三等奖请政教处主任、年级主任颁奖 宣布二等奖请副校长颁奖 宣布一等奖请校长颁奖
7、校长讲话
8、活动结束各班学生按秩序离场获奖学生拍照纪念 评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表 主持人:待定主持人 指导老师: 舞台布置:综合组 学生场地纪律:政教处 记分:数学组 摄影: 音响: 奖品负责:办公室 礼仪人员:团委
1、所有师生心须在下午两点五十前到场按照规定的区域就坐遵守会场纪律不起哄、不喝倒彩做文明学生对每一位比赛选手都给予掌声鼓励保持会场的清洁否那么将根据情况对该班级扣分.
2、各班级所需要的道具如音乐标语等由各班级自行准备.大赛组委会将对演讲气氛浓厚有秩序有纪律的班级给予加分.
3、各班级自己组织照相工作作为班级活动材料.
4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规那么在比赛过程中假设有疑义由大赛组委会裁定.
1、通过活动提高了学生的工作积极性、能动性使理论联系实际.
2、宣传了新时代的爱国精神使更多同学了解爱国感受爱国实践爱国.
3、领导重视.我校领导对开展这项活动十分重视在组织上给予保证在具体工作中给予指导.
4、注意发挥学生的积极性.学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实. 为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动现将有关事宜通知如下 以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以
1、节约能源、减少三废排放;
2、绿色奥运与共建环境友好型社会;
3、人与自然和谐相处 学校三~六年级各班学生
1、征文三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办
2、演讲比赛
五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟
1、征文比赛设按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名
2、高年级演讲比赛设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名 望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行! 为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生,创立和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案
一、比赛原那么公平、公正、公开
二、比赛内容每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的表达
三、参赛对象全校15个班级
四、比赛程序
(1)报名请将参赛学生于11月20日前交于许益萍老师处
(2)抽签11月27日上午大课间时间(播送室)
(3)比赛时间和地点11月27日下午大课间开始(大会堂)
五、比赛规那么比赛演讲时间为3分钟选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿
六、工作人员安排 评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉 主持人————褚志伟 收分员————戴春瑾 算分员————许益萍 后勤————俞小成 宣传摄影————冯大海
七、评分标准(总分100分)
(1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)
(2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)
(3)手势恰当、富有激情(20分)
(4)服装得体,仪态大方(10分)
(5)综合效果(10分)
八、奖项设置 一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调 为了培养广阔青少年的民族自豪感和爱国热情,激发广阔青少年刻苦学习,努力成才的自觉性、积极性,激发学生积极进取,全面开展,勇攀顶峰的热情 有利于进一步增强学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代学生的风貌和能力 引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗,特制订本方案 组长齐老师(政工校长) 副组长马老师(政教主任)徐老师(团书记) 成员娄志军王丽曲振庆刘彦成王新国许照明
四、时间安排 各班级上交征文和演讲选手时间5月9日---5月16日 学校演讲初赛时间5月22日 1.本次比赛先由各班级内部进行初评初评后择优上报4篇征文和3名演讲选手,参加学校的初赛于5月16日前把征文和参赛选手上交到政教处、团委 2.演讲初赛(5月22日)由学校统一组织. 3.演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场,评委现场公布结果
(1)观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观
(2)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力
(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备
(4)每名选手的时间在3到5分钟之内
1、本次活动以年级组为单位,一年级评选二个优秀班集体,
二、三年级评选一个优秀班集体,颁发奖状
2、班主任岗位责任制得分一年级第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;
二、三年级第一名15分、第二名11分 说明所有参赛选手在上级主管部门评选后,取得名次的,按照班主任岗位责任制的要求相应加分
1、各班班主任要高度重视此次活动,宣传到位特别是班级内部的初评,要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学校进行比赛工作中不敷衍、不草率、不务虚
2、各个班级要协调好活动过程中的所有事宜,有序高效的开展活动
3、所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用
4、不参加此次活动的班级,班主任岗位责任考核此项为零分
1、衣着整洁,神态自然1分
2、故事生动,情节扣人心弦2分
3、语言有激情,语调、语速适当,语句抑扬顿挫2分
4、脱稿3分,半脱稿2分,不脱稿1分
5、有合理的动作,运用肢体语言1分
6、讲演能牵动听众1分
1、演讲稿时间限制在3——5分钟之内(超时扣分)
2、演讲要围绕“中国梦我的梦”的鲜明主题,尽情讲出自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”、“榆树梦”和“我的梦”的认识与评价,大胆地做梦,快乐地追梦,共圆中华民族永续开展的“中国梦”,建设“粮食之城、生态之城、活力之城、幸福之城”的“榆树梦”和立志成长成才、建设家乡、报效祖国的“我的梦” 参赛选手可自主选取“中国梦”、“榆树梦”、“我的梦”的相关内容,有所侧重的进行演讲,要求观点鲜明正确、内容真实丰富、紧密联系实际 为了进一步推动素质教育的深入开展,培养学生学生口头表达能力决定于
4、5月开展学生演讲比赛,现将有关事项通知如下
一、比赛时间4月21日—5月20日,每周星期三班、队会课时间(也可以利用其他活动课进行),由班主任和中队辅导员共同组织,学校大队部到各班检查开展情况
二、比赛地点各班课室
三、主题内容演讲以“我与红领巾一起成长”为主题,题目内容自定
四、演讲时间演讲时间控制在3分钟内,保证每个学生都有上台演讲的时机
六、评奖方法本次比赛以班为单位,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名
七、评分标准从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩,由班主任和中队辅导员连同局部学生代表担任评委
八、各班4月20前把演讲比赛获奖报大队部,学校安排时间进行表彰 紫茶小学少先队大队部 20xx年4月
一、活动背景 随着时代的开展,民族逐渐融合,地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的开展,是当代中国大学生不可推卸的责任而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的根本标准之一其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备考字他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,鼓励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的时机,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的根底
二、活动内容 活动主题闽南理工学院首届***英语演讲比赛或 闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛 时间预赛x月x日晚73 决赛x月xx日晚73 地点待定 比赛主题围绕大学生活题目由选手自拟 活动目的
1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性
2、丰富研究生的课余生活
3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步
4、加深对英语口语的重要性的认识
5、通过举办活动,为广阔英语爱好者提供一个互相交流和学习的时机 参赛对象闽南理工学院所有学生以各班为单位报名 评委团英语系系主任王俊山教授 英语系学工办负责人王国宏老师 英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师 邀请嘉宾待定 主持人待定
三、组织流程 主办单位共青团闽南理工学院委员会 承办单位闽南理工学院团委组织部 协办单位英语系团总支学生会学习部
2、比赛流程 比赛由二局部组成一,先进行命题演讲限时3分钟,命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手答复限时1分钟二,即兴演讲选手准备3秒,答复限时2分钟;其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲即兴演讲是现场抽题现场答复评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文答复,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力
3、评分标准总分值1分 ●仪表形象2分 1着装整齐,大方得体1分 2姿态自然,动作适度1分 ●演讲内容5分 3主题鲜明,符合主题内容25分 4内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感15分 5行文流畅,用词精练,详略得当1分 ●语言艺术3分 6发音标准,流利1分 7节奏处理得当,技巧运用自如1分 8表现力、应变能力强,能活泼气氛,引起高潮1分 评分规那么 评委明确给出每局部评分评分为整数,由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖和优秀奖
四、经费预算 横幅1条5元水费4箱1元 奖品费1元证书、奖杯、奖品 场布置物品费用2元 其他费用2元 总计2元。