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【精品】演讲比赛活动方案集合7篇【精品】演讲比赛活动方案集合7篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程那么我们该怎么去写方案呢?以下是为大家的演讲比赛活动方案7篇,欢送大家分享 ⒈评委团代表发言 ⒉综合治理部(以下简称主持人)介绍比赛规那么、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制 ⒊公布比赛正式开始原创: ⒈仪容仪表分一般(分)好(分)很好(分) ⒉肢体语言分没有(分)一些(分)很好(分) ⒊语速语调分没变化(分)有一些(分)恰当(分) ⒋开场分没预备(分)有预备(分)充分(分) ⒌内容分一般(分)好(分)很好(分) ⒍时间安排分一般(分)好(分)紧(分) ⒎结尾分差(分)好(分)很好(分) ⒏会场控制分差(分)好(分)很好(分) 一等奖一名最具幽默奖一名 二等奖两名最具勇气奖一名 三等奖三名最正确创意奖一名 一等奖价值元书籍一本最正确创意奖价值元的笔记本一本 二等奖价值元的书籍一本最具幽默奖价值元的笔记本一本 三等奖价值元的书籍一本最具勇气奖价值元的笔记本一本 时间控制×× 读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯通过读书,可以让博学和睿智丰富我们为弘扬中华传统文化,激发广阔教师读书的兴趣,鼓励青年教师挑战自我,追求卓越,提升广阔教师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化气氛,加强书香校园建设,学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛
一、活动主题与宗旨 本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广阔教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高
二、比赛时间
三、比赛地点办公楼601室
四、参赛条件 1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出 2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书 3.年龄在35周岁以下
五、比赛议程 1.预赛以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛(各学区预赛时间、地点提前报教导处,4月16日前将参赛报教导处) 2.决赛由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分(4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果)
六、评分细那么 1.内容(3分)
(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖(1分);
(2)材料充分,逻辑严谨,具有感染力(2分) 2.技巧(3分)
(1)语言表达(2分)普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象
(2)举止神情(1分)举止文明,沉着大方,表情自然,精神饱满,态度亲切体态语和表情运用恰当、自如,感情充分 3.效果(4分)
(1)能脱稿演讲(1分);
(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);
(3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)
七、组织机构 领导小组 组长 副组长 成员 工作小组 组长 成员 本次演讲比赛推荐书目《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》 花开花落,又是一年离别季 攀枝花学院全体学生 每位选手定题演讲的时间为5—8分钟,正负30秒以内,否那么扣分选手可自定小标题;2)答复下列问题2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问,答复时间各1分钟演讲允许使用实物、图片等辅助道具;也可以制作ppt来增强表达效果,演讲要涉及演讲内容、根本常识、语言文化等 方案一初赛
3.29—
3.30地点二教教室待定 决赛
4.5地点机械工程学院会议室方案二初赛
3.29—
3.30地点二教教室待定 复赛
4.5地点机械工程学院办公室决赛
4.11地点机械工程学院会议室 1宣传部3月20日之前办好4—6张展板;具体负责人***2外联部3月20日之前借好帐篷,桌子,板凳并申请好展 板和横幅摆放许可证,如果人手不够可以让体育部帮助;3月25日前为本次活动拉到赞助具体负责人 3办公室负责每场赛事的场地申请;负责为每场赛事邀请评 委具体负责人 4文艺部负责选出一名主持人;以及赛事前的场地布置5学习部3月18日前设计好宣传单及报名表,并打印出来, 制作两条横幅;3月19日—3月21日负责摆点,人手不够,可向其它部门申请;3月24日前好报名表;3月28日前制作好评分标准表和评分表(见附页) 1摆点时间730—600 2守点人数要求1200—1250和1700—1800需六人 守点,其余时间人数为2-4人 1文艺部***负责主持本场赛事 2学习部干事***负责为评委发放评分标准表和评分表 3学习部干事***负责为评委发放矿泉水 4学习部干事***负责维持比赛现场秩序 5学习部干事***负责评分表分数的核对和记录 6学习部干事***负责照片采集 1宣传部***负责物品归还 2办公室***负责上交分数记录结果3学习部负责清扫比赛场地 方案一一等奖1名证书+200元 二等奖1名证书+100元 三等奖3名证书+80元 优秀奖4名证书+50元 奖状金额=10*6=60; 合计奖状金额+奖金总额=66+1250=800元方案二一等奖1名证书+300元二等奖2名证书+200元三等奖3名证书+100元优秀奖6名证书+50元 奖状金额12*6=72 合计奖状金额+奖金总额=1372元 中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德为进一步加强学生良好行为习惯的培养,促进学常行为标准与道德的养成,认真落实学习《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》的活动,经学校办公室会议决定,特举办本次演讲比赛活动 各村校以5月25日组织举行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00举行在戏台前 第一阶段各班级内部进行比赛,每位同学都要参加初赛,各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛 第二阶段学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛(注以各完小为单位进行组织) 1.结合案例,演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力 2.穿戴整齐,言行文明有礼 3.普通话标准,语言流利,富有感情 4.准时参加,否那么以缺席处理 5.演讲时间不超过五分钟 本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖,每个学段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名各学校评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,共6名;村中心校汇总上报 各学校自定 XXX镇中心小学校 少先队XXX镇中心小学校大队委员会 XX年X月XX日 附 演讲比赛规那么和评分标准 1.比赛采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分 2.选手按抽签顺序上场 3.演讲时限,不超过5分钟
4、本次活动,各学校设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 1.演讲内容3分 要求主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味 2.语言表达3分 要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当语言自然生动 3.形象风度2分 要求服饰整洁,朴素大方,仪态端庄精神饱满,姿态自然大方上下场致意、答谢
4.演讲时限和脱稿2分 要求不得少于3分钟,不超过5分钟,脱稿演讲
一、指导思想 培养学生良好的阅读习惯和表达能力;以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想
二、活动目的
1、通过活动,营造爱读书、勤读书、会读书的学习气氛激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,开展智力,陶冶情操,提高学生综合素质
三、比赛主题 围绕爱读书、勤读书、会读书这一主题,题目自拟要求的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生热爱祖国、发奋图强、努力读书的精神风貌和理想追求(参考题目读书,真好!我爱读书我的读书故事因为有你所以快乐我读书,我快乐让我们一起读书吧!等)
四、活动要求
1、活动对象1—6年级学生
2、时间要求2—3分钟
3、内容要求有感而发,切入点小,联系实际可以是书评,可以是读后感,也可以表达读书过程中发生的小故事,等等
4、参赛要求普通话标准、口齿清晰、语言流利仪表大方、举止得体脱稿演讲
五、活动实施方案 班级制定演将活动方案,要有活动记录, 即日起至12月2日,各班准备演讲比赛,12月3日下午
一、二节课举行全校读书演讲比赛活动 诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德然而学校内有一些不良现象如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不成认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起懂诚信,讲诚信,做诚信的人促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯 通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起用自己的实际行动来讲诚信让诚信之花开遍校园 时间第七周——第八周 具体内容
1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育(各教师)
2、各班推选1名学生并进行演讲培训
3、红领巾播送站开展颂扬诚信宣传活动
4、各班开展主题班会 时间第九周星期二下午第
二、三节 地点石美影剧院 考前须知
1、演讲学生尽可能脱稿演讲
2、演讲时间低2—3分钟中高3—5分钟
②程亮(组织男老师引导全校师生过马路的秩序)
③梁基余(拍相,印奖状打分表)
④张立双(公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状)
②程亮及男教师拦住公路后,由一年级起一个级一个级过公路
③比赛结束后,在石美影剧院门口集中,由六年级起一个级一个级过公路返回 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四局部对演讲选手进行评分总分值为100分 评委根据每局部评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖 一等奖麦校长 二等奖何校长 三等奖陈主任 “供水杯”扬正气、促效劳、树形象行风建设演讲比赛实施方案 为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质效劳,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促效劳、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下 “供水杯”扬正气、促效劳、树形象行风建设演讲比赛 20xx年4月(具体时间待定) 扬正气、促效劳、树形象,争当行风建设标兵 紧紧围绕“扬正气、促效劳、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业效劳环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准效劳”目标营造浓厚气氛 局属各基层单位 一演讲内容 加快职能转变、提高工作标准、优化开展环境、积极改善民生、效劳基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改良作业行业作风 二参赛名额 局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加 三报名时间 报名截止时间定于20xx年2月28日 四比赛时间及地点 预选赛20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室;决赛20xx年4月(具体时间、地点待定)决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播 一参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌 二参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采 三参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿 四演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分 五各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式 六演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更 比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行现场评分标准另行通知 加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动气氛优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局效劳平台 一各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实 二要认真撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量 三各单位要踊跃报名、积极参与,认真选拔参赛选手,做好准备工作,保证此项活动的顺利开展 四参赛选手及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处 二〇一六年十二月十六日。