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文本内容:
环保活动筹划方案20XX环保活动筹划方案 爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境与大家分享环保活动筹划方案,欢送参考! 为表达环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活,校园环保筹划方案
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会开展的责任感,热爱社会公益事业的品质
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与开展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风气,从身边点滴做起
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风气,促进社会和谐开展 同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们 同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园,规划方案《校园环保筹划方案》 同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力做一名“绿色使者”,你准备好了吗? 让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识; 对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式
1、活动设想
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平
(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著
(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高
2、活动形式
(1)宣读建议书
(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
(3)问卷调查用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;
(4)环保游戏以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;
(5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等; 活动领导组及负责人安排
(1)活动现场布置政宣部
(2)环保知识有奖问答团办
(3)环保游戏文娱、文体部
(4)建议书及活动方案书写团办、学办
(5)联系环保局实践部
(6)奖品采购和费用方案安排生活部 主办共青团温岭师范学校委员会 协办温岭师范团委学生会 特邀嘉宾温岭市环保局 前期活动具体实施主席团 编写绿色校园环保宣传活动方案团办 编写环保问卷调查团办、实践部 设计环保有奖问答试题团办 活动前期宣传宣传部、政宣部 筹划环保游戏文体、文娱部 活动总指挥团委书记 活动现场协调组织部 评委团委、校各教研室主任 活动名称让我做一张有用的纸 主办山东大学青年志愿者联合会综合协调部 筹划协办山东大学青年志愿者联合会 时间 地点山东大学兴隆山校区 面向群体山东大学兴隆山校区全体同学 环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动
1.活动宣传包括海报宣传,传单宣传等
2.进行问卷调查将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一局部,进行再利用
3.回收废纸回收过程中将进行废纸分类,到达最大限度的物尽其用
4.废纸再利用如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋
5.活动反应将以口头采访,反应问卷等形式开展 通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用在活动中,我们将一局部废纸作为验算纸进行了二次利用,对一局部没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去
1.略
2.调查问卷的设计 设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况
3.废纸回收利用方式 a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐 b.折成纸盒,返还给同学们 c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用 d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动
4.活动的地点、路线、时间 a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动 b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间 c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天
5.需准备的物资 a.2张桌子,4把椅子,一条横幅 b.1500份调查问卷,工作证,绶带 c.30~50个纸制垃圾箱 d.申请场地,申请桌椅 e.预算复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元
6.与部门协调 a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商 b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调 7可能遇到的困难 a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意 b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果
2、回收废纸
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
(2)制作简易废纸篓
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
(4)跟清扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次
(6)将回收的废纸集中放在什么地方
(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的
1.对活开工作进行总结主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路
2.活动反应
3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢
1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见
2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累
3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明
4.海报尽可能持久的保存,防止被覆盖; 5.所有费用一律以发票作为报销凭证;
6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;
1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况
2.大量废纸的存储问题
3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长 4.各院青志协与青志联的协调;。