还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【精选】演讲比赛活动方案6篇【精选】演讲比赛活动方案6篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终到达预期的效果和意义那么问题来了,方案应该怎么写?以下是为大家收集的演讲比赛活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委关于此次演讲比赛的通知内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原那么,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛在4月30日前要求各院将最后选派的人员送于教育学院团委5月19日举行决赛
2、此次活动的宣传工作可包括板报、播送、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排
3、确定比赛场地
4、邀请评委
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛 每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可参加即兴演讲(视具体情况适当加分) 评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(
4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(
0.5分)
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影 注(流程中可适当参加一至二个表演节目)
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有辩论阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖假设干
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等 附经费预算 横幅60×2=120元 请柬50×1=50元 矿泉水24×1=24元 胶卷冲洗40×1=40元 评委及获奖选手礼品500元 证书制作15×2=30元 评分用笔10×
1.5=15元 话筒电池16元 海报展板30元 礼仪服装20×4=80元 主持人化装30×2=60元 会场布置材料70元 合计1035元 在五四青年节来临之际,我们以“五四青年爱国主义”为主题开展相关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地开展 20xx年5月4日早上9:00 xxxx学院 全校师生 入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛 1单人演讲或团体演讲注每班至少一个单人演讲或一组团体不超过4人演讲 2时间3分钟至5分钟 3紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题 4演讲中可参加新颖的题材,如切合主题的配乐、舞台剧、伴舞 宣传时间4月12日至4月15日宣传期4月12日文艺部到班提供活动资料 收集时间4月15日星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息 初赛时间
15、16级初赛4月17日星期二下午16:30—17:3017级初赛4月18日星期三下午16:30—17:3018级初赛4月19日星期四下午16:30—17:30 复赛时间初赛通过复赛脱稿4月24日星期二中午12:50—13:50 彩排时间4月26日星期一下午16:30—17:30第一次彩排选优5月2日星期三下午16:30—17:30整体大彩排 决赛时间5月4日早上9:00
1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实1分
2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜1分
3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、表达时代精神1分
4.语言标准、吐字清晰、声音洪亮1分
5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏1分
6.借鉴内容不得超过30%1分
7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等1分
8.合理控制演讲时间1分
9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力1分
10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力1分 一等奖1名荣誉证书+奖品 二等奖2名荣誉证书+奖品 三等奖3名荣誉证书+奖品 为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支方案举办一次校园演讲比赛
1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会气氛,和谐的校园气氛发挥作用
2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;
3、选拔优秀的演讲人才;
4、通过演讲活动,为广阔学生提供一个互相交流和学习的时机,提高同学们学习的积极性; 以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限
1.活动时间20xx年4月2日下午三点20xx年3月25日至26日为报名时间
2.活动地点学校礼堂
3.嘉宾雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任
4.主持陈朗莹、黄沙
5.音响兼统分彭志强老师、陈轲
6.评委邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师
7.评分原那么本着公平、公正、公开的原那么
8.参赛选手要求 1桥亭中学
七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇 2主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上 3如有背景音乐,请自带曲目 4时间限制演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示 5迟到15分钟以上的选手取消参赛资格
9.比赛规那么a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚 b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲 d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅 e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名 并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励 f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分
10.a、评委评分细那么百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分 仪表形象20分 1着装整齐,大方得体10分 2姿态自然,动作适度10分 演讲内容40分 3主题鲜明,符合主题内容10分 4内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感10分 5行文流畅,用词精练,详略得当10分 语言艺术30分 6发音标准,流利10分 7节奏处理得当,技巧运用自如10分 8表现力、应变能力强,能活泼气氛,引起高潮10分 演讲时间10分 11选手参赛形式个人形式
12.参赛人数在3月26日之前报名的同学均有参赛资格
13.时间安排前3天开始做宣传准备工作 3月25日—3月26号报名 4月1号下午第七节课为比赛时间 志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创立和谐社会的事业当中志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好! 决赛下周二183-232#28 一活动前期
1、首先,有筹划部写出本次演讲比赛的筹划书,形成书面文字
2、由秘书部安排好值班人员在2#教学楼前组织同学报名
3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配 二活动过程中 初赛
1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲
2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员! 决赛
1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委
2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍
3、主持人介绍评分细那么和比赛规那么
4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活泼现场气氛去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!
6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品 三活动结束后
1、由组织部安排退场,并清理会场卫生
2、由秘书处总结此次比赛写出
1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行
2、评委必须公正严明,做到对错清楚,要认真评判,不得错评、乱评
3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规那么
4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳
5、如出现同分现象那么由评委以提问形式再次评比
6、比赛结束后及时清理会场卫生 文体部接待人员,协助工作 筹划部比赛前,写出活动筹划书 秘书处比赛前,写出活动方案,做好记录结束后,写出活动总结 宣传部做好活动前的宣传工作在2#教学楼前张贴海报或条幅 组织部比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序 外联部现场物品申请,发放 支教部、助残部场地卫生的清扫 另外统分人员2人辛露露李延新 计时人员2人陈红方温巧玲 海报、条幅、音响、话筒、桌椅
九、经费预算 奖项设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名 材料打印5元条幅5元荣誉证书3元其他奖品2元 总计115元 院青年志愿者协会
11.13 深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广阔学生提供一个展示自我、提升自我的时机和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高 主题阅读快乐成长
七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组 分班级比赛和校级比赛两个层次进行 班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛
一、
二、三等奖获奖名额,七年级依次是
2、
4、3人,八年级依次是
3、
2、2人4月30日前完成, 校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片
1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等演讲题目自拟,时间不超过6分钟
2.要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义须为原创作品,不得抄袭
3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用 评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分具体评分标准如下
1.演讲内容(4分)主题鲜明,思想性强,风格积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采
2.演讲技巧(3分)语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,煽动和感召力
3.气质形象(分)感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢
4.服装(分)演讲选手服装得体,仪表大方
5.演讲时间(1分)不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分 希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身开展奠基 为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党90周年,培养学生知党、爱党、感恩党市教育局决定举办“光芒的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下 演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年,演讲时间不超过6分钟 各班要在组织班级全体学生演讲比赛的根底上,选出1名学生参加比赛 定于4月18日下午一时 学校阶梯教室 比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛 全国青少年五好小公民“光芒的旗帜”演讲比赛评选标准
1、紧扣主题,内容健康;
2、脉络清晰,层次清楚;
3、夹叙夹议,有感染力;
1、语言流畅,形象生动;
2、语气、语调抑扬顿挫;
3、富有激情,感染力强;
4、普通话标准,适当应用体态语;
1、精神饱满,朝气蓬勃;
2、仪态端庄,服饰得体;
3、举止自然,动作大方; 注意
1、看稿演讲者,酌情扣分;
2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分 关于上报中小学生五好小公民主题教育 《光芒的旗帜》读本征文通知 上报征文和总结的有关要求
1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写
2、按要求填好《光芒的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光芒的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角
3、每班上报征文2篇,截止时间4月20日。