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社会公益义卖活动方案 为让人们养成爱他人的意识,乐于奉献的良好品质,将组织社会公益义卖活动,如何写活动方案呢下面给大家介绍关于社会公益义卖活动方案的相关资料,希望对您有所帮助 为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展“爱心压岁钱捐赠“活动,为“广东红领巾基金“筹集善款,同时也为“汕尾市扶贫基金会“捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与“爱心义卖活动此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落
1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神
1、本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录全体教职工也要参与已买、义卖
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告筹划员、小记者等义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“献爱心义卖“为主题的教育学生 1有序不跑、不追、不挤 2守纪不大声喧哗 3文明不强买强卖 4卫生不丢、不留不留下义卖的垃圾 5交给学生必要的生活常识,让他们学会比拟、鉴别,教育学生勤俭节约 6班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时发动学生至少购置一件自己喜爱的物品
1、布置摊位 A、每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点地上 B、每班给自己的摊位起个名称,如“爱心小超市“等 C、每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同 D、每班的摊位安排5位效劳员可佩带自己设计统一标记,如效劳卡、头饰、帽子等 E、活动前各中队可以准备好广告宣传语可在义卖宣传台进行宣传、宣传海报用小黑板或展板摆放在店铺前或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴 F、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购置物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管统计表统一下发
2、义卖物品 A、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等以自己多余的物品为佳 B、义卖物品要求卫生、平安,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场 C、所有书要求质量完好,必须保持
七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象 D、每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意向家长说明活动意义与要求学校将对各班上缴的义卖款进行公示 E、每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元
1、上午900之前做好准备工作,由各班正班主任带着效劳人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置副班主任和其他学生在教室里等待播送通知,排好队到操场进行活动
2、学生代表宣读建议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、平安的商品贸易环境
3、物品购置后,在“爱心义卖货品清单“上进行爱心签名
4、活动中所有的效劳人员要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳,让顾客买得满意
5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处分
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序
7、940义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选“爱心天使“正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作
8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部
1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心请每位教师捐一件物品并购置一件物品,以奉献爱心
2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队活动中所有的效劳人员要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳
3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到播送室,由宣传员进行宣传
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序
6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题 领导小组 组长XX 副组长XX 成员XX 工作人员 总负责XX
1、平安负责XX
2、组织负责XX
3、评选小组XX
4、各班摊位负责人正、副班主任
5、摄像、摄影XX
6、播送员本年级两名学生年组长定
7、后勤、医护XX 活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项 1“特色商铺“奖 由评选小组评选,每个年级原那么上评出一个“特色商铺“,但也可依实际情况而定,评选要求
1、商铺布置可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等
2、商铺气氛可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客
3、文明效劳效劳热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执
4、场地卫生班级“义卖“工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生 注假设出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明效劳“一栏不得分 2“爱心大使“奖 由正副班主任在班级内评选,评选要求
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费
2、在义卖过程中文明购置
3、无追逐吵闹现象,无平安事故发生
4、在购置时不乱扔垃圾模板内容仅供参考 。