文本内容:
给弟弟妹妹的一封信教学方案 能用较连贯的语句表达自己对弟弟妹妹的道别之情 了解写信的格式 笔、纸等 ——“这些年里我们结识了许多弟弟妹妹,现在我们马上就要离开幼儿园了,想对弟弟妹妹说些什么呢?” 引出写信的原由
(1)、了解写信的根本格式 写给谁?想要告诉对方什么事?几件事?让对方知道是谁写的?
(2)、教师提供一份写信的样式
(3)、幼儿自愿分组分工合作,将自己想要说的话用图夹文的形式表达
(1)、各组推选1—2名代表,向大家介绍本小组的信件内容,小组里的其他成员可以补充
(2)、派代表把信送给弟弟妹妹模板内容仅供参考 。