文本内容:
教师培训心得体会参考模板 对教师来说,参与培训是一件提升教学能力的事,那么怎么把培训过程中的记录下来呢?下面就给大家提供一篇教师培训心得体会参考模板,供大家参考 今天,我有幸聆听了教育专家关于班主任工作培训的讲座这次讲座给了我很大触动xxx优秀班主任的工作艺术使我耳目一新,受益匪浅我对自己的教育工作进行了反思,了解了自己的缺乏,明确了前进的方向,我要向优秀班主任学习,科学管理班级,教育好学生下面是我听讲座的几点体会 班主任是为学生效劳的,对学生要有爱心、责任心作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,表达出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹爱学生就是尊重学生,对学生信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦……教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华 赏识教育对于班主任工作非常重要,“数子一过,不如奖其一功”教师应善于观察学生,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励 每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定所以我们要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原那么,如果一个班级受到表扬多,那么这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步有句话说你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的嘲笑中有爱迪生因此,在教育学生中少批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励班主任在管理班级时,或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改良的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的抚摸就能抚慰孩子受挫的心灵你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀 学高为师,身正为范班主任应不断学习,提高自身素质,适应新时代教育的要求学识高的老师很容易赢得学生的信任和尊敬班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己首先,最重要的是要坚持以身作那么,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育中以自己的模范行为带动学生、培养学生;其次是要继续努力学习,现在的学生视野开阔,思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单说教去标准学生,是不会受到效果的应以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把尊重与关爱毫无保存地带给我们的学生 以上是我在学习期间的几点体会相信这次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助我会继续努力学习,更好地投入到工作中,争做学生喜欢的班主任,更好地为学生效劳模板内容仅供参考 。