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文本内容:
蓉芙中学养成教育活动实施方案 传承百年长郡的优良品质打造蓉芙特色的长郡教育管理体系为塑造我校良好的教育形象建设良好的校风我校以养成教育为抓手切实推行养成教育标准加大养成教育的工作力度使养成教育真正成为我校提高教育教学质量的支撑点和着力点 从学生入学开始分别对学生进行卫生、文明礼仪、平安、学习习惯的培养为主的养成教育以培养学生良好习惯树立良好校风做到校风、校容、校纪居全市一流全校各班在卫生习惯、品德习惯、平安习惯、学习习惯的养成等方面有较大的成就并以此建立我校养成教育的长效机制
1、成立领导小组具体制定、落实、实施方案 组长:z副组长:z 执行副组长:谢宗其组员:各班班主任、科任教师、职员
2、班级成立学生“自律岗”及时纠正本班学生的不良行为;学校成立的文明礼仪监督岗成员检查全校学生中出现的好现象及不良行为习惯
3、《养成教育活动实施方案及细那么》将作为文明班级评比的重要材料
1、指导学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为标准》、《中学生礼仪常规》、《长郡蓉芙中学学生成长指南》、《养成教育活动实施方案及细那么》等规章让他们根据自己的实际情况制定出自己心目中优秀中学生的努力方向
2、认真组织学生学习卫生、平安、生活各方面的知识掌握一些根本技能
3、每月以班级为单位召开以养成教育为主题的主题班会
4、以各班为单位成立“自律岗”组织发动各班班干部、团员、少先队员、文明礼仪监督岗成员从卫生、文明礼仪、平安、学习习惯等方面找出普遍存在、最需克服的生活陋习
5、各班根据学校的活动方案制定班级活动方案定期开展五种标兵学习标兵、守纪标兵、礼仪标兵、卫生标兵、生活标兵五大类评比活动以促进学生良好习惯的养成
6、年级组根据各班开展五种标兵评比活动每月评选年级先进标兵学校根据年级组评选每学期评出校级标兵每班上报五人校委会成员对各班上报标兵进行评审表彰优秀集体和个人推动好习惯教育活动向纵深开展
一、告诉自己我最棒——养成自信乐观的习惯
二、别为说谎找借口——养成老实守信的习惯
三、自己的事情自己做——养成独立自主的习惯
四、百炼才能成钢——养成坚韧执着的习惯
五、控制了自己才能控制未来——养成自律自制的习惯
六、人无礼那么不生——养成文明礼貌的习惯
七、百善孝为先——养成孝顺父母的习惯
八、勤俭是立世之本——养成勤劳节俭的习惯
九、重视每一秒钟的作用——养成珍惜时间的习惯
十、留住自己的天赋——养成善于思考的习惯
十一、善待身边所有的人——养成合群友善的习惯
十二、用知识创造明天——养成热爱学习的习惯 七年级:
1、了解国旗、国徽、国歌会唱国歌 ﹡
2、参加升旗仪式时会肃立、脱帽当国旗升起国歌奏响时少先队员行队礼
3、了解父母的年龄、属相、兴趣爱好关心父母会用自己的方式爱父母体验家庭生活的乐趣
4、上学或者出去玩耍时要和父母说再见回家后要和父母打招呼听父母的话不和父母顶嘴做父母的好孩子
5、自己能做的事尽量自己做不给父母添麻烦家务活学着做争当父母的小帮手 ﹡
6、学会有礼貌地称呼老师见到老师主动打招呼放学回家会主动和老师道别
7、课堂上愿意和老师交流;课余时间愿意和老师说说心里话
8、不打搅老师的工作和休息有事进办公室先喊“报告”待老师批准后才进去
9、知道老年人和残疾人生活的不便同情和关心他们看到他们主动和他们打招呼乘车或排队要主动让位
10、要保护弱小不欺负他们活动中要谦让给他们树立好典范
11、和同学友好相处关心和保护同伴有爱心会主动关心身边的人会主动向需要帮助的人伸出援助之手 ﹡
12、有礼貌地对待身边每一个人和他人交流时会使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”礼貌用语十个字 ﹡
13、和他人交谈时落落大方口齿清楚说话文明坚持使用普通话不讲土话不说粗话和脏话 ﹡
14、知道打架、骂人是不文明的行为自己不打架不骂人发现有打架或骂人的事情发生及时劝阻
15、懂得进入办公室或他人的房间要先敲门没有得到允许不随便进入不随便翻动别人的书包、铅笔盒等东西他人在工作、学习或休息时要尽量保持安静不去打搅他
16、说话、做事要老实不说谎话和假话不骗人不造假作业不抄袭模板内容仅供参考 。