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教师经验交流心得 写好并不是难事,那么教师经验交流的心得怎么写呢下面是啦为你的教师经验交流心得,希望对您有用 作为教师,要深刻理解和全面把握科学开展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学开展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚决不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创立充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心开展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学开展的强大合力 作为教育工作者,学习科学开展观,就要深入研究我们要办教育、办样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响那么作为一名教师,如何学习和实践科学开展观使它在自己的工作岗位上表达出来呢我认为应从以下几个方面入手
一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养 要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学开展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个都融入到的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的开展我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”
二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切” 科学开展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的开展观,促进经济社会和人的全面开展”在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是中,充分尊重学生的思想和学习方法我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性这样才能让学生热学习,从学习中找到乐趣教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃的坏习惯,把精力投入到学习中去
三、要不断的学习和提高自己 学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者
四、教育开展,德育先行 学生的一言一行都反映了学生的心理特征教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师才能成为创新型教师
五、要为人师表,以身作那么 教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与开展需要摆在第一位良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半把科学开展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师 总之,作为教师,通过学习,要进一步坚决共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学开展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快开展 本次交流听了几位班主任介绍了工作经验,我受益匪浅,她们先进的管理和丰富的经验,值得我们每位老师学习在此,我就谈谈自己学习后的一点体会 首先要热爱每一位学生,发自内心地热爱在每一位学生的心中播洒阳光,使其时时处处都生活在老师的关心之中,这就会使在学生在潜移默化中转化因素为上进的动力,就能扬起上进的风帆虽然前进的道路并不平坦,但是有了老师的关心保护,有了这让其茁壮成长的“阳光露”,学生不管在学习习惯或文明习惯的养成上,都会坚决信心,鼓足,并持之以恒学生会“亲其师,信其教”当学生有困难时,真诚地给予帮助;学生有困惑时,与学生促膝谈心,耐心细致地帮助学生分析原因,走出困惑,从而放下包袱,轻松前进当学生犯错误时,设身处地,将心比心,给予理解然后从思想深处细加分析,错误的根本原因,帮助他及时改正错误,当学生取得进步,要适时地肯定和及时地鼓励,让学生真切地感受到老师为他喝采,以他为荣,从而在不知不觉中转化为一种积极进取的内在动力 其次是完善自我,注重外在的形象的塑造和自身素养其身正,不令那么行;其身不正,虽令不从教师对学生的影响是潜移默化的俗话说,言传重于身教如果一个教师不注重自身的形象,在着装上邋遢随便,说话不注重语言美,对学生颐指气使,高高在上,动辄大声训斥,他的一举手一投足都给学生留下了印象这样教师的形象在孩子的眼中也不会再高大,教师的威信也就会在学生心中一扫而空不仅如此教师还要拥有精深的知识和广博的相关学科知识拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识对于班主任工作同样重要,这是用智慧吸引学生的有效途径,通过班主任自身让学生明白知识的魅力 教育是一个全方位的系统,需要家长、学校、班主任、学生的共同努力才能做好因此建立有效的家、校沟通机制,互进共促通过家访、问卷调查、家委会、家长信箱等形式展开家长和学校的沟通 借助于网络进行对于学生的教育和家长的有效沟通21世纪是网络革命的新时代,网络改变着着人民的生活方式,利用网络可以及时有效地将学生在学校的情况反应给家长,共同商议解决学生问题的最正确途径 班主任工作是非常艰辛繁琐的,这需要我们的老师们付出更多的汗水班主任老师要具有优良的传统,不怕苦、不怕累、吃苦耐劳、责任心强,如果我们都能如此我相信我们学校的班主任工作会越做越好“一分耕耘,一分收获”,当我们看到桃李满天下的时候,会笑得更加灿烂 刚刚听了几位班主任介绍的工作经验,我受益匪浅,他们先进的管理和丰富的经验,值得我们每位老师学习在此,我就谈谈自己学习后的一点体会
一、意识 “当老师就要当班主任”,这已经成为大多数老师的共识因为班主任在学生心目中的认同度最高,在教师中职业成就感最强许多学生我们认为不听话的学生,他们谁的话都不听家长、长辈、甚至校长,往往最听班主任的话我们大多数的老师可能都有这样的体会,没有当班主任,但是只要你愿意去管班上的事务,那么班上的同学都更亲近你,他们有什么事情都愿意跟你讲,在班上任课也会感到更轻松 因此,班主任的作用是非常大的,地位是非常高的在前几期学校取消了副班主任,我觉得这是我们工作的一点失误,这消除了我们科任老师管理班级事务的积极性正副班主任具有同等的地位,在本学期我们要重新设立副班主任,我们要在大会上、在班上为正副班主任正名,要大张旗鼓地树立我们正副班主任的威信我们的科任老师要积极争取当正副班主任,让自己融入整个集体管理当中
二、素质 当班主任要有丰富的管理经验,还要有与时俱进、求实创新的素质要具有高超的管理素质和个人素质,首先要加强学习,通过自学、交流提高自己的理论水平,丰富工作经验,今天的班主任工作交流会就是一次很好的学习时机其次是多参观学习,只有走出去,多听、多看,才能见识先进的、符合时代要求的管理模式,提升我们的管理水平在此,我代表我们全体班主任老师向刘校长建议,多组织我们班主任老师到先进的地区和学校去参观学习,有时机时多请教育专家为我们的老师做讲座
三、方法 “黄泥巴糊灶,各师各教”,每位班主任老师都有自己管理的一套,从老师们的交流中,我感受到两个共同点,一是班队干部培养,二是活动 班队干部培养有两大好处,一是可以锻炼学生,培养他们的能力,二是可以加强班风建设可以说学生在阶段是最正确锻炼时机,小学阶段时间长,时机多,从小锻炼能提高他们的自信心,对他们在初中、高中、大学阶段的开展能打下坚实的根底有些教师和家长出于关心学生的良好愿望,担忧学生当班干部会影响学习,不愿让他们去干,殊不知学生当班干部不但不会影响,反而能促进其成绩提高,因为学生当干部后自尊心、自信心提高了,哪怕因工作而耽误了一两节课,他们也会自觉补上,而且怕成绩不好被同学取笑,学习自然会更加努力因此,我们的老师如果真的喜欢这个学生,认为他有能力,就应该让他到班委、学生会去,并且支持他们的工作 班集体的事务不可能全部都由班主任或副班主任来完成,学生参与程度越高,教师的工作就越轻松班队干部扮演的是小老师的角色,培养他们要做好“扶”与“放”,就是首先要教会他们工作方法,然后放权,树立干部的威信,让全体学生都知道“干部说的话就是老师说的话”,让他们能管、敢管 班集体的管理,活动是最正确媒体通过开展丰富多彩的的活动,能增强班集体的凝聚力,培养学生全面开展优秀的班主任,他们的活动开展都是很有特色的,他们不光积极参与学校组织安排的各类活动,还自己创造条件,开展丰富多彩的班队活动,让全体学生都积极参与其中
四、责任 班主任工作是非常艰辛繁琐的,这需要我们的老师们付出更多的汗水我们双才小学的老师特别是班主任老师具有优良的传统,不怕苦、不怕累、吃苦耐劳、责任心强,因此,我相信我们学校的班主任工作会越做越好“一分耕耘,一分收获”,当我们看到桃李满天下的时候,会笑得更加灿烂 最后,感谢几位主讲班主任老师的精彩演讲,也感谢全体班主任老师的辛苦劳动,希望大家在以后的工作中合作愉快,谢谢大家!猜你感兴趣
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