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文本内容:
苏教版语文“蚕姑娘”教学设计方案苏教版语文“蚕姑娘”教学设计方案
1.了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化
2.学会本课的9个生字,两条绿线内的5个字只识不写理解由生字组成的词语
3.初步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣 1.出示蚕的图画 今天,老师给小朋友带来一个新朋友,是什么呀?(蚕) 2.出示生字“蚕”板书蚕(强调平舌音) 请小朋友把这个字的音读准你用什么方法记住这个字? 3.谁见过蚕?能指着图来介绍一下吗? 4.从字形看,蚕是“天下第一虫”,那它究竟能发挥什么作用呢?(它吐出的蚕丝织成美丽的丝绸,做成围巾、衣服……) 5.古时候的人们把蚕称作“天虫”,蚕能吐丝结茧织成美丽的丝巾蚕儿是个宝,蚕结的茧,可以缫丝,织绸,还可以入药早在两千年以前,我国的丝绸就已卖到国外,丝绸是我国的骄傲 我们亲切地把它称作蚕宝宝,而这里小作者亲切地把它称作“蚕姑娘”谁亲切叫它一声?(指名读)(出示文中蚕姑娘) 6.今天我们就来学习(显示课题,读题)蚕姑娘 1.按要求练读课文 ⑴第一遍自己大声读课文,标出自然段号,圈出生字,并把生字多读几遍 ⑵第二遍与同桌按自然段轮读,同时指出对方读得错误或不流利的地方,并练习改正 ⑶第三遍找自己的好朋友一起读一遍,互评读得正确、流利的打“★” 2.检查自读情况 ⑴出示文中去拼音的生字、词语,开火车读(重点指导卵) ⑵全班齐读第一自然段,师评价 ⑶指名一学生读第
二、三自然段,自我评价 ⑷指名一排学生读第
四、五自然段,学生评价 ⑸男小朋友齐读第
六、七自然段女小朋友评价 1.课文向我们介绍了蚕姑娘的一生变化,蚕姑娘一生会经历哪几个不同的阶段?“蚕卵、蚕、蚕茧、蛾”怎样排序? 2.找出各个阶段的段落卵——1自然段蚕——2-5自然段 茧——6自然段蛾——7自然段 3.齐读全文 4.试填课文内容 1.认读本课生字蚕姑娘桑旧换胖盖响 2.共享记字好方法 ⑴比拟法响——向 ⑵猜谜法15天——胖(15天为半个月) 24小时——旧(24小时为一日) 上面的“羊”没尾,下面的“血”没辙——盖
[3]部件法蚕姑娘 3.田字格内范写“胖”、“响”“旧”“盖”,“蚕姑娘”,学生书空 4.习字册上描红、临写生字 蚕姑娘从卵转变为茧再转变为蛾,它们是怎样渐渐变化的呢?我们下节课再学习 1.熟读课文 2.给生字扩词找朋友 3.抄写生字 卵蚕茧蛾 上一节课,我们初步学习了蚕姑娘一课,初读了课文,学习了生字,还了解到蚕姑娘一共要经历四个阶段的变化卵——蚕——茧——蛾今天我们就一起来研究蚕结茧前的生长变化过程 1.齐读第一自然段后指名答你知道了关于(蚕姑娘的)什么? (蚕姑娘是在春天天气暖洋洋的时候从蚕蛹里钻出来的)表扬会读书的孩子 过渡刚从蚕蛹里钻出来的蚕姑娘是什么样子的?你怎么知道的?
(一)学习第一次变化 1.我们先来看看她的第一次变化吧!请大家轻声读第二自然段,想想第二自然段有几句话? 2.读书,就要好好地读,读通,读懂,有耐心地读,再请大家读第二自然段,这一次用默读的方法,并动动手,把第二自然段中描写蚕姑娘动作的词语圈起来(出示课件文字成长过程) 指名答(板书吃睡脱醒) 3.睡前的蚕姑娘是什么样子的呢?(出示课件文字睡前的样子)而当它美美地吃了几天桑叶,尽情地睡了一觉后,却变成了黄姑娘你觉得这是一个怎样的变化?(神奇的,有意思的……) 指导朗读,齐读 4.你能根据老师的提示试着背一背第二自然段吗? 出示课件()的蚕姑娘,吃了(),就睡在(),(),脱下()醒了,醒了,变成() 5.蚕不吃不动,这种睡叫“蚕眠”我们叫它头眠,后面的三次分别叫二眠、三眠、大眠
(二)学习第
二、
三、四次 1.过渡瞧,蚕姑娘的睡眠这样有趣,那么二眠、三眠、大眠与头眠有什么相同和不同之处呢?继续学习就知道了
2.自由读课文
3、
4、5三个自然段,和第2自然段比一比,有什么一样,又有什么不一样的`地方吗?
3.汇报 一样的地方都是吃睡脱醒这几个变化的过程 不一样的分别变成白姑娘、一天天发胖、一天天发亮板书 师蚕姑娘脱下黑的、黄的旧衣裳,换上了嫩白的新衣裳,一天变得漂亮起来,心情怎么样?越来越快乐你能读出这种心情吗? 指名分自然段朗读 4.指导背诵 师细心的孩子会发现,345自然段与第二自然段?心再细一点,你还会发现,这其中个别的词语发生了变化
(1)出示比拟就睡在蚕床上又睡在蚕床上为什么不用“就”而用“又”?举例说明
(2)指导背诵 师过渡睡了四回的蚕姑娘终于睡足了,他要干吗了?指名读第六段 1.原来他要到蚕山上吐丝结茧了(出示图片帮助理解) ⑴看课件理解“蚕山” ⑵右边图片上画的是什么,(茧子,还可以说蚕姑娘盖的新房) 新房子盖好了,这可是蚕姑娘经历多少个日日夜夜辛勤劳作地结果呀!你能读好这一个自然段吗?
2.指导朗读,重点读好“成了、成了” 1.字句茧子里头的蚕姑娘,一声也不响,过了好几天,茧子开了窗 “开了窗”是什么意思?齐读最后一个自然段 2.出示出示图,师补充介绍 蛾姑娘从茧子里钻出来后把卵产在蚕纸上,产完卵就死去了它产的卵在来年春天天气暖洋洋的时候再次从蚕卵里钻出姑娘,然后再次经历这样一个结茧、产卵的过程,继续着他的奉献 春蚕虽然只有不到两个月短暂的生命,但因为它奉献的精神,李商隐的《无题》中这样赞美它,春蚕到死丝方尽,你有没有被春蚕这种奉献的精神感动呢?把你的感受带到课文的朗读当中,书捧起,齐读,注意指导读书姿势 1.出示生字换桑 2.学生交流记字方法 3.教师范写生字,学生练习写字 1.背诵课文
2.抄写课文词语 板书设计 2.蚕姑娘 卵——蚕——茧——蛾 又黑又小又黄又瘦又白又嫩又白又胖 (吃睡脱醒变)模板内容仅供参考 。