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【精选】设计方案汇编6篇【精选】设计方案汇编6篇 为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案属于方案类文书的一种那么问题来了,方案应该怎么写?下面是为大家收集的设计方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 通过本次晨会课让学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是为班级体尽一份绵力的好事 让学生懂得在一个良好的环境下学习是对自己有利的 要认真负责地当好值日生
1、认真值日是爱劳动、爱集体的表现
2、要认真负责地做好值日工作
3、班干部要起到带头作用
1、引入活动 同学们,你们看看我们教室的环境怎么样,你感觉到了什么? 下面请今天值日的同学站一下,说说你们是怎么值日的? 你们早上来也看到了这些同学清扫教室了,你觉得他们做值日做得怎么样?
2、出示图片 图片
1、教室地面有很多纸屑,地面很黑 图片
2、讲台很乱,黑板没擦 图片
3、扫帚、簸箕、放的乱七八糟 同学们,从这些图中你看到了什么?你的感受是什么?
3、如果你是这个班的值日生,你会怎么做?
4、我们为什么要轮流当值日生呢? 为了教室的清洁,为了有一个良好的学习环境
5、升华认识 ⑴下雨了小军两脚都是泥,就进了教室 ⑵小刚拿着刚洗好的拖把到处甩 ⑶兰兰主动倒垃圾 ⑷明明上完艺术课,把纸屑扔在了地上 ⑸今天是圆圆做值日,可是上课铃响了他才来 ⑹夸一夸这些值日生为大家创造了一个良好的学习环境,我们应该感谢他们 通过本次晨会活动,同学们都懂得了劳动最荣耀的道理知道了我们是班级的主人,为同学创造一个良好的学习环境是我们应该做的做值日时就应该认真负责为了让我们能在干净的学习环境中学习、生活,我提议人人争当爱劳动、爱集体的勤劳“小蜜蜂” 为了促进科学技术教育教学与生活的紧密联系,培养学生的创新意识,我们开展本次创意设计大赛活动通过科学探究创意设计活动和实践,让学生充分畅想科学,实践自己想法,提高科学创新探究能力,交流学习,展现个人风采 生活·智慧与灵感
1、内容选择生活中熟悉的一个事物,在使用中觉得有什么缺乏之处,想对其进行创新改造的,请将你的想法或者做法写出来
2、要求
(1)发现事物原来使用中存在的问题,并有针对性提出改良方法,把设计思路讲述清楚
(2)设计思路要符合“科学性、先进性、实用性”的原那么 科学性符合科学原理 先进性新颖 实用性能到达预想的好处,有实用价值
(3)可以画出创意设计图或者贴图片、照片,如果能够按照自己的设计思路制作出新作品来,就更好了,可以奖励加分
三、
四、五年级全体学生 按年级评出
一、
二、三等奖每个班级所有学生全员参与,每人成绩累加为班级成绩,计入期末班级考核成绩 为了给学生交流学习的时机,将获奖作品在教学楼楼道墙体张贴展示两天,供学生欣赏 5月6日开始,发放设计说明表 5月16日17日,收回设计说明表,开始进行评选 5月20日21日,展示两天 一晚宴
1、时间2月2日星期六 第一批1630--1730值班人员和工作人员,约20围 第二批1815--1945约40围
2、地点公司新食堂
3、形式自助火锅 二欣赏烟花
1、时间2月2日1830--1845 三晚会
1、时间2月2日1845--2100
2、地点体育馆
3、内容领导致辞、表彰颁奖、节目表演、互动游戏、抽奖活动
1、表彰颁奖对XX年度优秀员工、优秀管理者、特别荣誉奖进行表彰
2、节目表演奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖假设干名均为现金奖
3、幸运抽奖设特等奖1名大电器、一等奖3名电器、二等奖10名电器、三等奖30名、幸运奖120名礼品
4、晚会互动游戏奖设互动游戏参与奖、问答题奖等,均为奖品 作为智能家居新款产品,wifi可视门铃受到行业内的追捧,同时开启了APP掌控智能家居的时代wifi可视门铃从以前的“访客通知”功能逐渐转化为家庭平安防范功能从视频录像、移动侦测和远程监控等多方面功能满足用户的需求,成为一个真正的平安管家以下是为大家找到的wifi可视门铃方案设计,希望对你有所帮助 Wifi可视门铃最大的特点就是用户可以在家中或者用看到访客的模样,并且可以和他实现实时对讲功能,很大程度上方便用户识别访客的真实身份门铃是家庭安防的首道防线,拥有可视对讲功能的门铃,让用户更放心 Wifi可视门铃和许多监控摄像头一样,拥有红外线夜视功能,可以在晚上看清楚门外160°的情况,即便在夜晚有人到访时也能正常使用虽然红外线夜视功能加大了wifi可视门铃的本钱,但给用户带来的更加优质的平安保障 富盈星wifi可视门铃还拥有视频录像功能,这也是市场少很少出现的功能之一,能录下门外情况的一举一动当用户不在家时,可以翻开看一下有哪些人拜访过自己 移动侦测也是富盈星wifi可视门铃特有的功能之一,主要是为了给用户提供更有效的家庭安防方法当门外有人停留超过设定时间后,富盈星wifi智能门铃会对门外进行拍照并且把照片推送到用户的掌上APP 富盈星wifi可视门铃拥有TF存储卡,可以将近期的wifi可视门铃收集的信息存储起来,方便用户随时查询此外,富盈星自主研发打造的wifi门铃云平台,可以通过wifi可视门铃客户端将访客信息、移动侦测报警细心推送至用户 富盈星wifi可视门铃客户端支持IOS/Android系统、Windows系统,可以通过、平板或电脑进行远程网络监控用户外出时,也可以通过APP和访客通话,尽可能的满足用户需求以及所可能出现的状况,带来极致的用户体验,让智能wifi可视门铃成为家庭安防的小管家
1、在活动中初步感知个位、十位、百位,渗透数位之间的关系
2、喜欢认识数位的数学活动,体验其中的乐趣
1、教具数字卡片假设干,如
6、
39、138等,金色珠
2、学具1——100数卡、金色
3、练习P19
1、集体活动 1)复习100以内的数 ——现在我们来一个数数比赛,以小组为单位开火车数,要注意看数数的要求,哪个小组数完了就大声的告诉大家“我最快” ——我们已经认识了100以内的数,而且数数数得很好,下面,请大家看黑板,看看你能发现什么 2认识数位 ——出示“金色珠”金色珠一个一个地出现,10个被穿成一串;一串一串地出现,10串又串成一大片) ——谁能完整地说说10个1是多少?10个10是多少? ——教师拿出写好的数字卡片,如39,先读出卡片,请幼儿用金色珠来摆一摆,然后取出数字卡片“30”和“9”,(这里是重点请幼儿观察
30、9放在一起和39,各是几位数) ——数字“39”中,数字“9”所在的位置叫个位,数字“3”所在的位置叫十位也就是个位上是数字“9”,十位上是数字“3”如果把
30、9合起来写就是309,它就是三位数,在百位上就是300了 ——用相同的方法认识数字“138”,认识百位 3)幼儿自己取卡片上的数字,拼成200以内的数,再说说个位是几,十位是几,百位是几
2、分组活动 ——听、摆、说数幼儿两人一组,一名幼儿随意报出一个200以内的数字,另一名幼儿先摆好金色珠,再对应数字,然后说说个位、十位、百位上的数字各是几,互换角色反复进行 ——做练习P19页“金色珠与数位器”
3、交流小结,收拾学具 ——师幼共同小结个位的“1”是表示1个1,十位的“1”是表示1个10,百位的“1”表示1个100 ——学具 城市是工业的主要集中地,在我国城市用水量中工业用水量占60%~65%其中约80%由工业自备水源供应由于工业用水量大、供水比拟集中、节水潜力相对较大且易于采取节水措施,因此,在相当长的时期内工业用水是城市节约用水的重点
1、提高工业生产用水系统的利用效率其内容主要包括改变生产用水方式(如改直流用水为循环用水),提高水的循环利用率及回用率,或统称提高水的重复利用率提高水的重复利用率,通常可在生产工艺条件根本不变的情况下实现,因而是工业节水前期的主要节水途径另一方面,因提高水的重复利用率涉及很多具体条件,特别是一些同生产有关的技术、经济条件,欲使其到达比拟理想的程度也非一蹴而就之事,所以从总体上讲提高工业用水系统重复利用率又是一项长期任务
2、通过实行清洁生产战略,改变生产工艺或采用节水以至不用水生产工艺,以及合理进行工业或生产布局,以减少工业生产对水的需求,提高水的利用效率,此即生产工艺节水可以想象,工艺节水涉及工业生产的原料路线与政策,涉及生产工艺方法、流程与生产设备,涉及工业与产品结构、生产规模、生产组织以至工业生产布局等总之,它几乎深入地涉及工业生产的各个方面;因此工艺节水是更为复杂、更加长远的任务,是工业节水的根本途径
3、提高水费(包括水资源费、城镇供水水费、排污费等),促使企业在经济杠杆的作用下,积极采取有效的措施节约用水
4、工业用水常用的一些节水方法 1)采用能够节省用水的生产工艺及设备,在可能范围内将水循环使用 2)开展水平衡测试,计算每个生产单位所需的水量,然后设立查验措施,控制耗水量 3)设法缩短热水管,并将冷水管迁离蒸汽管及其他发热的地方尽量降低水压 4)定期检查隐蔽水管,以防漏损,检查内部供水系统,修理有毛病的水箱、水龙头及其他的供水设施 5)尽量将水循环使用推广蒸汽冷凝回用、间接冷却水循环利用、污水处理回用等节水技术;在公共建筑中,大力推广节水型卫生洁具和中水回用技术,提高用水重复利用率。