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【精选】设计方案范文八篇【精选】设计方案范文八篇 为了确保事情或工作平安顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是说明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面方案那么什么样的方案才是好的呢?以下是精心的设计方案8篇,希望对大家有所帮助
一、活动意义 大学时代是塑造美好人生的关键时期,为了使大一新生在开学伊始就能充分认知自我价值,确立自己的开展方向和奋斗目标,从而有方案有追求的开始大学生活,防止随波逐流,盲目空虚本协会特举办“职业生涯规划”讲座,邀请素质提升职业规划师、山东浙商文化传播总经理、高级人才资源师杨洁女士为广阔同学就相关方面知识进行详细的讲解令同学们在了解了“规划为了什么”“规划目标是什么”“自我核心优势在哪里”“如何到达规划目标”等问题后能够深思自我,寻找适合自己的职业生涯并制定职业生涯规划从而为度过完美而充实的大学生活,实现自我人生价值做好充分的准备
二、主讲人xx
三、活动时间xx.x.x(星期一)
四、活动地点12JT
五、活动对象长清校区全体同学(大一新生为主)
六、活动流程
1、活动准备(宣传)
(1)在宣传栏张贴海报两张
(2)健桥展板宣传
(3)协会成员向新生介绍
2、活动中
(1)主讲人讲演之前有会长介绍本协会根本情况(建立、文化、宗旨、主办活动等)讲座旨意、主讲人根本信息、讲座内容提要,并鼓励同学们用心思考有所收获
(2)主讲人讲演(其间同学们可随时对不了解的内容进行提问)
(3)讲座完毕,由会长做
(4)征集听后感言稿,并评比挑选出优秀的稿集同学,有本协会同学与其进行进一步交流,交换思想从而有更多的提高
3、缮后工作
七、人员安排 根据州人民政府安委办公室《关于开展20xx年“平安生产月”活动方案的通知》文件要求,为进一步加强平安生产宣传工作,提高全民平安意识、防范各类平安事故的开展,保障人民群众的生命财产平安,我单位深入完善和落实平安生产管理,推动县经济持续开展为落实平安生产,坚持“科学开展,平安开展”、“关爱生命,关注平安”的舆论环境和社会气氛,结合我局实际制定20xx年“平安生产月”活动实施方案 以党的十八大、十八届三中、四中全会和全国、全省、全州平安生产工作会议精神为指导,以宣传贯彻“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和《平安生产》为主线,坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)“三面向”(面向基层、面向企业、面向职工),开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,加强媒体宣传,强化“红线”意识,普及平安意识,提高全民平安素质,在全社会营造“科学开展、平安开展”、“关爱生命,关注平安”的浓厚气氛,组织开展好“平安生产月”活动,注重实效和实际,与我单位各个科室、站所平安文化建设相结合 《加强平安法治、保障平安生产》 我单位成立“平安生产月”活动领导小组,局长担任活动领导小组组长,副局长担任活动领导小组副组长,各个科室、站所负责人担任小组成员,实施相关平安活动 平安生产月活动于20xx年6月1日至6月30日开展6月1日至15日为开展平安生产“大讲堂”活动;6月16日为“平安生产宣传咨询日”;6月17日至29日为开展平安体验和应急演练活动
(一)、加强宣传、营造气氛(6月1至15日)组织农机手观看典型事故案例警示教育录像或图片,通过“以案说法”、“专家说法”、“驾驶员亲历”谈体会的方式开展警示教育活动通过事故模拟教育培训展览,使农机手在感观上得到警示教育,认识到违章行为的严重危害性,进一步增强广阔农机手和农机从业人员的守法意识及平安意识,组织在城区的格萨尔广场进行“依法保护草原建设生态文明”草原普法集中宣传,播放草原法律法规录音带,向过往干群发送草原宣传资料,现场提供草原法律法规咨询效劳,并悬挂横幅等多种形式宣传草原法规法律进行乡下草原普法宣传,出动宣传车,悬挂横幅、标语,在全县范围内巡回宣传等方式
(二)、开展平安生产宣传咨询日活动(6月16日)本着务求实效的原那么,创新宣传形式,丰富宣传内容,在格萨尔广场设立宣传台,认真开展农机法律法规、农机平安操作、草原法、农畜产品质量平安法等相关法律知识咨询,营造浓厚的“平安生产月”宣传气氛通过开展食品平安宣传活动,向城乡居民普及食品平安科普知识,增强城乡居民的自我保护意识和维权意识,使整个县城逐步形成人人关注、人人支持、人人参与食品平安的良好气氛
(三)、开展平安大排查(6月30日)为切实加强全县人民的食品平安,维护食品市场秩序和社会稳定,防止食品平安事故发生,在县委、县政府的高度重视下,由县农牧和科技局牵头,我局组织将在20xx年6月30日对我全县餐馆家进行食品平安检查 教学目标
1、理解“道常无名,朴
①虽小
②,天下莫能臣
③候王假设能守之,万物将自宾
④天地相合,以降甘露,民莫之令而自均
⑤始制有名
⑥,名亦既有,夫亦将知止,知止可以不殆
⑦譬道之在天下,犹川谷之于江海”的意思
2、结合生活实际来谈自己的理解 教学过程
1、出示学习内容《道德经》(读其声)
①老师范读,注意节奏和朗读的方法
②学生自由练读
③指明读,组读,男女分读,评读,全班齐读
2、结合书中注解,理解文义(懂其意,晓其理)
①渗透学法抓重点字词和句子理解章节意思
②小组合作,翻译文义,全班交流
③在理解文义的根底上畅谈自己领悟的道理
3、教师小结附道常无名,朴
①虽小
②,天下莫能臣
③候王假设能守之,万物将自宾
④天地相合,以降甘露,民莫之令而自均
⑤始制有名
⑥,名亦既有,夫亦将知止,知止可以不殆
⑦譬道之在天下,犹川谷之于江海
⑧ [译文] “道”永远是无名而质朴的,它虽然很小不可见,天下没有谁能使它服从自己侯王如果能够依照“道”的原那么治理天下,百姓们将会自然地归从于它天地间阴阳之气相合,就会降下甘露,人们不必指使它而会自然均匀治理天下就要建立一种管理体制,制定各种制度确定各种名分,任命各级官长办事名分既然有了,就要有所制约,适可而止, 知道制约、适可而止,就没有什么危险了“道”存在于天下,就像江海,一切河川溪水都归流于它,使万物自然宾服 本次以“牙”为话题的作文设计主要依据有以下几点
1、本设计符合“习作为生活效劳”“我手写我心”“文贵于真”的习作教学宗旨“假、大、空”是传统作文教学的弊端学生为“无米之炊”犯愁,作文与生活两相脱节故本案非常注重让学生写真事,抒真情同时本案重视珍视学生个人的独特感受,注意引导学生积累习作素材,还注重了对学生习作习惯与学习品质的培养
2、本设计倡导“成长与求知同步,学习与快乐并行”的“作文做人”相统一的教学理念小学阶段最重要的写作任务是培养学生的写作兴趣柴向阳老师曾说“小学生可以写不好作文,但决不能怕作文……在小学阶段,教师如能通过教学,让学生爱上写作,就已经是很大的成功”故让学生在“饶有兴致话牙事,信手自由写牙事”中充分感受写作是记录成长、帮助他人的一种方式,一种需要,一种乐趣
3、本设计符合小学生认知开展规律小学阶段,学生注意力保持时间较短本设计各环节具有相对起伏的教学节奏,有助于合理调动学生的学习注意力,保证有良好的状态进行写作活动其次,小学阶段学生的形象思维比拟活泼,模仿能力强,因此选择他们亲身经历的话题,能激发他们的写作热情,使他们乐于表达,乐于交流
1、以真实情境“怎么说服远远去拔掉乳牙”为设计主线,引导学生以牙齿为话题,真实地、不拘形式地写一件或几件自己亲身经历的事
2、初步培养学生选材及作文自评互评能力
3、通过真实情境设置,激发学生写作兴趣,培养学生乐于书面表达,并愿意与他人分享习作快乐的习惯 时间两节课,共计80分钟 场地学校电脑房学生可直接上网查询资料
一、情境导入提“牙”事 设置真实情境,抛疑激趣 师谈话导入这两天,老师碰到一件很苦恼的事朱老师有个女儿叫远远,今年7岁三个月前开始换第一颗牙齿那旧牙尚未松动,新牙已生于是带她上医院拔牙牙医拿钳子钳住一顿,牙未落而血先流于是他拿了把锋利的刀片,稍稍割开远远的牙龈,再次用力,旧牙终于拔落远远捂着满嘴血,大哭从那以后,她对牙齿的事变得非常敏感,再不肯告诉我们关于她牙齿的任何情况,更不肯张开嘴巴给我们看前天晚上,她睡着后,我悄悄掰开她嘴巴一看,大吃一惊——原来在上次脱落的牙齿旁,又一颗新牙萌生出来了,并且已经长得跟乳牙一样高了,而摇摇那乳牙,纹丝不动所以又得拔牙可是经历过上次的拔牙事件后,她再也不肯去医院了昨天中午带她到医院,她死活不肯拔牙,逃了出来;今天上午换了个医院再次带她去拔牙,可是临到要拔她又逃了出来想到再不拔掉乳牙会影响新牙的成长,我心里真是好焦急呀!你们有什么方法能帮助老师解决这个难题吗? 生立刻议论纷纷 师这样,你们相邻的四位同学互相讨论一下,看能有什么好的对策 学生提议 ▲远远害怕拔牙是因为她不了解有关牙的知识,我们应该先让她知道一些牙的常识 ▲我们可以通过自己的亲身经历,来说服她拔牙并不可怕 ▲我们可以介绍关于牙的一些趣闻,让她放松心情…… 师导那你们都知道哪些关于牙齿的知识?说来听听有个网站也许对我们有帮助推荐《爱牙网》aiya.fmmu.sn./ 师生一起上网,借助网络了解牙之根本知识恒牙与乳牙,各部位牙的名称,常见牙病及预防等 设计理念—— 作文和生活原本就息息相关学生作文兴趣的激发首先要选择贴近学生生活的内容,其次是要让学生感觉作文是件有意义的事
二、畅所欲言话“牙”事 师导你们都换过牙,对于牙齿一定都能说出不少的故事牙齿,给我们带来了快乐,同时也带来了烦恼甚至痛苦你觉得可以把哪些有关牙齿的故事说给远远听?
1、甜事——牙长,我也长(经验累积);牙好,胃口就好牙好,笑脸阳光
2、趣事——掉牙趣事乳牙处理新牙萌生
3、苦事——病牙之痛拔牙之恐矫牙之烦
4、美事——换牙见真情(父母之爱,伙伴之情) 设计理念—— 占有真实丰富的写作素材是学生写好作文的重要环节教师必须采取有效的方式,让学生尽可能多地获得写作素材这些素材有的是学生本身已经占有的,有些是经由师生共同努力开掘、派生的,教师应积极地调动学生原有的知识及素材储藏,为进入下一阶段的“选材”打下根底
三、精挑细选择“牙”事 师关于牙齿的事情可真多,既然大家想把它们说给远远听,必然要有所选择你觉得应该选择怎样的事情来写比拟好?(有意义的、有说服力的,能“以小见大”的事) 请你比拟一下你想说的几件事,从中选择最适宜的一两件 设计理念—— 选材,是一个不可无视的训练环节教师要引导学生懂得文贵于“管中窥豹,以小见大”选择材料时要反复比拟,既要考虑是否有意义,又要考虑是否容易表述通过选材,引导学生逐渐形成正确的价值取向
四、各显神通写“牙”事
1、师用什么方式把你们的话告诉远远呢?(生写成作文的形式) 这是个不错的方法你们可以用自己喜欢的方式表达你的意思需要思考的是,怎么写,让远远看得懂,看得明白;怎么写,让远远看了能心为所动 学生讨论后说自己的见解 ●情节必须真实,应是自己亲身经历 ●语言通俗易懂,努力做到文从字顺 ●最好图文并茂,行文活泼而有创意
2、指名说说行文格式比方可采用书信的方式;用列小标题的方式等
3、学生静心写作师巡回指导 设计理念—— 叶老(叶圣陶)指出“小学作文教授之目的在于学生能以文字直抒情感,了无隔膜;朴实说理,不生谬误”“小学生练习作文之要求,惟在理真、情切而意达”在小学阶段的学生,对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备,故而他们的习作主要要求对生活的如实记录所以,“尚真”是最重要的,至于表达方式,那么应给予充分的自由——鼓励自由表达和有创意的表达
五、七嘴八舌评“牙”事 师远远在读二年级现在直接拿给她看,恐怕她会有些困难,所以你们应该在草稿完成后做好评改工作
1、学生自评
(1)一捉“牙”虫——灭错字通读习作,改正明显的错别字,为较难的字标上拼音
(2)二查“牙”缝——正标点细看习作,把标点点正确
(3)三固“牙”形——梳文理通览全文,调整结构,理清思路
(4)四亮“牙”质——抒真情读习作,看是否写出了自己的真情实感,语言是否能打动这个7岁的孩子
2、生生互评 合作小组内学生逐个朗读自己的习作,进行组内评比交流 一评书写,是否端正整洁二评习惯,是否良好三评亮点,是否进步明显 评议结束学生总结组内学生意见进行作中修改然后认真誊抄,完成习作
3、特色推荐 最后由学生为自己的习作进行特色自述即用星级符号标出可读程度 如果你非常希望远远读一读你的习作的,打☆☆☆☆ 希望远远读你习作的打☆☆☆ 对自己的作文信心不太高的可打☆ 设计理念—— 写作的兴趣和自信心源于合作交流中所产生的成就感,分享感受,沟通见解,可以让学生发现自己的优势与缺乏,从而逐步提高自我评改及相互修改的能力
六、课外延伸续“牙”事 师同学们,今天你们用这样一种特别的方式,帮助了老师我会把这些文章全部拿给远远看,我相信,远远看了你们的作文,一定会了解更多的关于牙的知识,感受到你们对她的关心,最重要的是能够放下心里畏惧拔牙的包袱,主动地去医院拔掉乳牙谢谢大家付出的努力! 最后老师想说的是,其实每颗牙齿都有它独特的故事,为自己的牙齿作个系列报道,那是件很有意思的事!要是还能给这些不同经历不同感受的牙齿配上精致的插图,附上幽默的说明,那就太完美了!一起来试试看吧! 布置课外练习自编《我爱我牙》小报 设计理念—— 作文即生活孩子生命个体的成长,当与求知明理同步我们要让学生懂得习作可以记录自己成长的足迹,记录成长的快乐,懂得习作能让自己更爱自己,更爱他人,更爱这个世界同时这个环节的设计还考虑到了语文学科与其他学科的整合,自编小报,可以表达学生的综合素养 我把全班学生的作文拿给了女儿远远看,她对这些图文并茂的作文爱不释手其中有一本甚至被她视作宝贝一样藏在了枕头下第二天,她主动要求爸爸带她去医院,顺利拔掉了那牙我为这次作文收到的直接效果欣喜不已!把它告知学生,学生亦欢呼雀跃,说写作文到现在,这次作文写得最有意义
1、作文与生活亲密牵手——倡导有价值的应用性作文
2、我手写我心,自由抒真情——珍视独特感受与真情流露,引导多角度有创意表达
3、习作与成长同步——重视写作与做人的和谐统一
4、语文与各科相通相融——倡导学科间的有机整合,培养与开展学生的综合素养 为了帮助05级的新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我卧龙苑,提高我们在学生中的知名度,大学迎接新生活动方案 在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点
1、时间在新生入校报到的三天(9月13日至9月16日)每天上午700到下午500
2、地点在我校大门口两侧
3、活动场所布置 大横幅企业两个,卧龙苑两个悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到展示企业和我苑的形象规格长*宽=10m*
10.8m 小横幅;每个新生接待处各一个用于说明接待处所代表要接待的地区 海报用于宣传赞助企业产品布置在新生接待场所 宣传单用a4纸印刷,由相关人员拍发个新生用于宣传赞助企业的相关产品
1、活动场所的布置,规划方案《大学迎接新生活动方案》活动宣传所需物料必须在9月13日上午1200前到位由企划部组织并且在9月13日下午100开始布置场所并在该天下午5点前完成如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助
2、新生接待人员的配置接待人员分区接待不同地区的新生,其组成是由该地区的上一届的老生可以在我俱乐部中的普通会员中选拔
3、帮助搬运行李的人员是由青年志愿者协会出人,相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成
4、活动经费总预算1,人员餐饮费用学校赞助10元/人天*50人*2天=1000元 企业赞助40元/人天*50人*3天=6000元 备用资金学校200元 企业500元 总计7700元 其中企业物料制作局部由企业自己提供经费及物料局部由外联部在9月12日前完成 全体卧龙的工作人员在活动期间在没有事的情况下均要到场协助本苑的工作
1、认识6个生字,会写14个生字,正确书写疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴等词语
2、能根据课文情境读好年轻人说的话,并有感情地朗读课文
3、读懂文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感受人物形象,体会人物各自的人格魅力,懂得什么是真正的尊严
1、从描写人物外貌、动作、语言的句子中体会人物的人格魅力
2、理解杰克逊大叔赞扬年轻人的话,体会为什么说年轻人有尊严,百分之百是富翁
一、激趣引疑
二、初读课文,感知内容
1、学生自由读故事,要求 读正确,读通顺难读的地方多读几遍,想想课文主要讲了怎样的一个故事
2、读后交流
三、研读课文,感受人格魅力 板块一
1、学生自由读课文,思考 从哪些语句感受到年轻人多么需要食物找出有关句子,反复读一读
2、读后交流 板块二
1、学生再读课文,思考 一个如此迫切需要得到食物的年轻人,在面对杰克逊大叔送上的食物时,是怎样说,怎样做的
2、交流 指名读有关句子,随机引导有感情地朗读,注意体会年轻人疲惫但坚决的语气
3、引读
4、说说读完这局部内容后的感受 板块三
1、读课文,找出写杰克逊大叔的句子,反复读一读,说说自己的体会 随机引导年轻人没有,但他有
2、想象说话 我想对说自由选择对年轻人或杰克逊大叔说 方案设计是所有设计工作的第一步,能不能打动业主,让他把设计任务给你,方案的水平占很大的因素,另外,人们喜欢用方案的水平评价一个建筑师的水平,因为方案不是人人能做好,而施工图那么相对简单一些设计者应该具备相当的方案水平,工程组织设计施工方案和施工技术交底是在工程施工建设过程中不可缺少的工程技术资料,正确应用工程组织设计施工方案和工程技术交底是工程施工的前提保证研究和试验说明,尽管在工程实施和运营的全寿命过程中都可以进行价值工程,但就其效益和效果来说,方案设计研究还是越早越好越在工程的早期采取措施,工程节约本钱的可能性越大;随着时间的推移,实施设计变更所花费的本钱将越来越大根据这个结论,如果在方案设计阶段就进行价值工程研究活动,其节约本钱的可能性会大大提高,建筑方案设计为建筑设计提供社会性、实用性、科学性、依据建筑筹划建立在工程相关范围的实态调查和分析的根底上,它提供的设计依据涵盖了社会环境、经济环境、人文地理气候环境等包罗万象的相关因素
2.1总平面设计方面 主要是确定出入口、交通组织、图底关系及竖向设计等通过分析人从哪里来以确定主、次出人口的定位范围分析人、车、建筑物三者的关系,确定图的位置,图的形状,主要人流从哪一个方向、哪一个部位进入用地,这是做任何一项建筑设计首先要分析的内容,是一个事关建筑布局成败的第一关键问题总图出入口的设置除了做到图面布局的美观和满足城市规划退让距离的要求,还应满足消防标准对出入口数量、位置及大小方面的要求出入口应尽可能设置于工程内部与外部环境能紧密连结的位置,并尽可能做到人车分流、机动车与非机动车分开设置,这样,既能满足功能需要,又可以做到平安原那么,满足建筑设计以人为本的人性化设计要求;在用地规模较大的工程中,可以考虑设置独立的垃圾出口,减少垃圾运输对人们生产、生活的影响,营造一个优美、洁净的环境空间基地内的道路应通过出入口与城市道路相连接;道路设置应满足人车通行的要求,并尽可能防止回环曲折,缩小交通流线长度,这样,在建筑密度不变的情况下,减少的道路占地面积可以用于种植绿化,以提高工程环境品质图底关系分析首先,把设计建筑的所有房间看成是一个设计要素,把室外人流集散活动区域和停车区域作为另外两个设计要素,这样,我们面对三个设计要素来考虑设计问题,就把矛盾简化多了,也抓住了这一设计阶段的主要设计矛盾但是,这种图底关系的分析一定要在建筑具体的用地范围内进行,并根据外部环境条件和前述已确定的两个出入口大致方位的前提条件进行有目的、有目标的分析通过分析进一步确定“底”上“图”的位置、形状场地的竖向设计控制场地的坡度与建筑各出入口连接道路的坡度,原始地形为坡地的要优化场地设计,尽量合理地运用场地高差关系减少土方量以降低建设本钱;沿海或者沿江地区的工程应该注意当地防洪标准;平地工程应注意设置排除地面及路面雨水的措施总平面图除了确定出入口、交通组织、图底关系及竖向设计等设计内容外,还必须按防火和规划的相关标准要求控制建筑间距、建筑与周边道路间距,同时把握建筑形态、建筑类型的合理分布、小区气候的利用、改造等
2.2确定功能区方面 确定使用、管理、后勤功能区并与场地主、次出入口相对应也可以进一步归纳为对外区、内区或活动区、安静区两大功能区,简化设计矛盾对于功能复杂的建筑类型,如果我们一开始就对所有功能房间逐一无疏漏地通过功能关系图进行分析,那么,我们就会陷入自设的功能迷魂阵因为,几
十、成百个房间我们一时无法搞清它们有机的内在联系,而一旦陷入对个别房间的孤立分析,就会失去对方案全局的把握,因此功能分析的方法需要从功能分区开始
2.3房间布局方面 对各功能区分别进行房间布局,先竖向功能分区,再水平功能分区,确定相互位置关系各功能区内的房间,哪些应该上楼,哪些房间可配置在下层,这是在进行平面功能分区分析前设计人员先要决策的也就是说竖向功能分区具有优先权,只有配置好竖向的功能分区才能进行各层的水平功能分区,当然两者是互动的,是在相互调整关系的过程中逐渐把功能分层布局敲定下来竖向功能分区的原那么是功能合理;结构合理;功能能结合空间形式变化
2.4细部调整方面 首先适当调整个别房间的比例、尺寸,使平面设计更趋完善同时检查结构系统是否合理,防火分区是否足够,无障碍设计是否到位,并完善总平面设计以住宅户内设计为例,户门、房间门、窗的位置的合理性,需关注是否影响家具摆放、是否可以满足顺畅的流线、房间内是否能保证充足的采光、通风要求;厨房、卫生间的布置,需要关注相关的器具尺度规定、摆放是否合理,使用是否方便,上下水管及燃气管道的合理位置,通风是否良好,是否能够保证足够的隐私性;室内外空调机的设置位置;各种水管组织的合理性;不同房间的家具的合理摆放、尺寸要求、使用的舒适程度;防止对视及建筑风水理论方面的禁忌等其次要推敲结构柱网是否合理、完善,是否需增减柱子还要检查防火分区面积是否超过了标准要求,以确定防火分区的数量,并复核楼梯数量是否满足每个防火分区疏散要求
2.5实际作用方面 建筑方案在追求立面美观的同时,还应该注重其实际的情况比方一个高层的旅馆方案中,其正立面全部都是通长的大落地玻璃窗,在立面效果上非常明亮,但是在施工图设计时发现其与实际是不相符的由于作为隔间的旅馆,每个房间之间的玻璃窗纵然可以做到严密的封堵,但对于私密性也是不利的,而且也不利于平安和防火根据国家关于建筑玻璃的平安管理,如果单块面积比
1.5平方米大的玻璃底或是玻璃窗离最终的装修面比
0.5米小的落地窗就必须用平安玻璃平安玻璃,指的是经剧烈振动或撞击不破碎,即使破碎也不易伤人的玻璃包括钢化玻璃、夹层玻璃等其中平安玻璃的费用要比一般的玻璃高出很多,如果大面积使用平安玻璃会使建筑的本钱增加另外,超大型的玻璃对建筑的节能意识是不利的所以设计者在进行设计的时候一定要充分考虑到建筑的体形、围护的结构等对建筑的节能造成的影响,杜绝那些只盲目地追求新奇和特点而不考虑实际作用的做法 随着我国经济技术的不断开展,也带动了建筑行业的不断前进、建筑方案的设计是建筑工程中的一个重要组成局部,是保证建筑施工质和建筑物功能效果表达的重要根底由此可见,一套科学有效的建筑方案在建筑施工的重要性和作用是十分巨大的,在保证了建筑施工进度和施工质量的同时,也为施工单位带来了更多的经济利益 为认真贯彻落实《国务院关于城市优先开展公共交通的指导意见》(国发〔20xx〕64号)和《省政府关于进一步落实城市公共交通优先开展战略的实施意见》(xx政发〔xx〕xx号)等文件精神,进一步确立公共交通在城市交通中的优先地位,提高城市公共交通效劳水平,结合我县实际,现提出如下实施意见 以党的十八届精神为指导,加快转变城市交通开展方式,将公共交通开展放在城市交通开展的首要位置,坚持“方便群众、优先开展、统筹规划、分步实施、政府主导、政策扶持”的开展原那么,在财政投入、规划布局、设施用地、路权分配等方面对城市公共交通开展给予优先保障通过体制、机制创新,科学编制城市公交规划,统筹开展,做好各种出行方式有机衔接,逐步实现城乡道路客运一体化,为市民提供方便周到、便捷高效、经济舒适、绿色环保、平安可靠的公交效劳,形成城市公共交通优先开展的新格局 到20xx年,根本确立公共交通在城市交通系统中的主体地位,建立以城区为中心,十字、章集、七雄和扎下为节点的城市公共交通效劳网络,实现保障有力、效劳优质、设施完备、管理标准的总体目标 ——保障有力建成区城市万人拥有城市公交16标台,适当扩容出租车辆,城区公共交通出行分担率到达18%以上 ——设施完备公交调度中心、停车场、保养场、公交站台、候车亭等配套设施根本完善;城市公交车辆进场率和主干道公交港湾式停靠站设置比例逐年提高,新建或改扩建城市主干道公交站亭同期建设;大型居住小区配套建设公交站点或首末站 ——效劳优质提高公共交通的吸引力,增发班次,缩短间隔时间,首末站发班准点率到达100%;逐步增加线路,使线网密度到达
3.5公里/平方公里,公交站点300米覆盖率到达50%以上,500米覆盖率到达95%以上;公交企业的效劳水平和效劳质量满意度到达90%以上 ——管理标准城市公共交通规划体系逐步形成,衔接更加顺畅城市公共交通政策和标准标准体系逐步完善,城乡道路客运管理政策、票制票价、效劳标准等逐步理顺,城乡道路客运一体化管理格局逐步形成
(一)强化城市公共交通规划引导和调控 1.科学编制公共交通规划科学编制完善城市公共交通规划,加强城市公共交通规划与城市总体规划、土地利用总体规划、城市综合交通规划等其它相关规划的衔接科学合理布局公交线网和公共交通场站,优化重要交通节点设置明确各种公共交通方式的功能定位,加强公共交通与个体机动化交通之间的换乘衔接,促进城市内外交通便利衔接和城乡公共交通一体化开展 2.严格执行规划管理制度按照《xx省城市公共交通规划导那么》的要求,加快城市公共交通规划编制和修订完善工作严格规划修编程序,禁止随意修改和变更城市公共交通规划,原那么上每5年进行一次修编,并在修编前开展居民出行调查规划编制、修编和居民出行调查所需经费纳入地方财政预算交通运输、规划部门要定期对规划编制和执行情况进行监督检查,确保规划得到有效落实
(二)加快完善城市公共交通根底设施建设 3.积极开展快速公共交通根据道路状况和客流情况制订快速公共交通开展规划,结合城区道路改造,要针对性地快速路可行性研究,不断加快快速公交开展 4.强化公共交通配套设施建设管理加快制订城市建设工程公共交通场站配建管理政策,新、改、扩建大型居住区、商务区、开发区、教学区、风景区、新城区等主体建设工程上要严格落实公共交通配套设施建设标准,实行同步设计、建设、验收、投入使用对未按照规划条件和规划许可落实公共交通配套设施的建设工程,规划部门不予办理核实手续,住房城乡建设部门不予工程建设竣工验收备案公共交通配套设施建成后应及时移交公交场站管理部门或公交企业使用,交通运输部门应适时组织开行城市公交运营线路市区范围内公交场站以资产评估转让方式移交至市公交场站公司,实行统一经营管理和综合商业开发,新、改、扩建的公交场站竣工验收后应在30日内移交 5.加快公共交通场站建设以效劳公交线网优化调整为重点,加快城市次支路、微循环系统和疏堵工程建设,优化城市道路路网结构,分年度、有方案推进公共交通场站建设到20xx年,城区建成公交场站10个、出租效劳中心1个、新建停靠点50个 6.加强公共交通用地综合开发按照节约集约用地的原那么,推进城市公共交通设施用地节约利用,提高土地利用效率对现有公共交通设施用地,支持原土地使用者在符合规划且不改变用途的前提下,依法申请提高容积率,进行立体建设 7.保障公共交通设施用地建立公共交通根底设施用地优先保障制度,在城市控制性详细规划中将公共交通根底设施功能、规模和布局作为强制性内容予以明确公交场站、换乘枢纽等公共交通根底设施建设,其用地符合《划拨用地目录》的,采用划拨方式供地对规划确定的公共交通根底设施用地不得占用或改变用途
(三)全面推进公共交通路权优先 8.加快公交专用道建设把公交专用道建设作为优先开展公共交通的重点,组织公安、规划、住建、交通等相关部门科学编制公交专用道专项规划,到20xx年,城区建成公交专用道到达10公里以上 9.强化公交专用道管理加大保障公共交通优先通行交通管理设施的投入和建设力度,集约利用城市道路资源,允许校车、通勤班车使用公交专用道,并兼顾城市应急通道使用公安部门负责制订公交专用道相关监控设施设置方案,充分利用监控设备,加强对公交专用道的监控严格查处占用公交专用道、违法占道停车等交通违法行为,保障公交车辆通行平安和通行效率 10.加快公交优先通行信号系统建设公安、交通运输等部门要组织编制交叉口公共交通优先的实施方案,公安交管部门负责制订标志、标线设置方案,并在公交专用道上设置准确、清晰的标志、标线,渠化路口标线,优化交通信号控制,扩大城市公共交通信号优先范围通过设置公交专用信号灯和信号相位,以及应用“相位插入”“红灯早断”“绿灯延时”等公交优先信号控制方式,给予公交车辆通行优先权,逐步形成公交车辆优先通行网络,切实提高公共交通行车速度和准点率
(四)着力提升城市公共交通效劳品质 11.完善公共交通效劳网络根据公共交通规划和城市开展的实际需要,开辟、调整公交线路,不断优化公交线网布局和结构,建立和完善由骨干线、区域线、接驳线组成的功能清晰、布局合理的新型公共交通效劳网络,不断改善公共交通可达性和便捷性积极开展通勤班车、定制公交等特色公共交通效劳模式,满足不同群体、不同层次的出行需求 12.推进智能公交系统建设加大对公共交通的科技投入,加快推进信息技术在公交线网优化、运营调度、效劳监管和行业管理等方面的应用到20xx年,建成公共交通行业营运调度管理系统、公共交通出行信息效劳查询系统和电子站牌系统,提高城市公共交通效劳的科技含量和吸引力 13.推进城乡客运一体化大力推进城乡客运一体化,促进城乡居民公共交通效劳均等化,推进公交线路向郊区和毗邻市、县、乡镇延伸,鼓励经济往来密切的城市群间、毗邻乡镇公交线路的互联互通推进城乡客运车辆公司化改造对经营合同到期的承包挂靠车辆收回经营权,实行公车公营,对未到期的车辆,鼓励企业提前实行公司化改造到20xx年,全面完成城乡客运车辆的公司化改造任务 14.引导出行方式调整积极倡导绿色出行,优先乘坐公共交通,大力开展公共自行车效劳,提高非机动车出行比例大力开展汽车租赁,积极引导汽车租赁企业规模化、网络化、品牌化开展标准出租汽车行业开展,积极推广出租汽车电召和约车效劳,加快出租汽车效劳管理信息系统建设大力加强公共交通和绿色出行的宣传和引导,努力营造全社会认同公交优先、支持公交优先、践行公交优先的气氛 15.建立科学合理的票价票制体系结合城市规模、人口结构、经济开展的实际,按照基于本钱定价的原那么,完善城市公共交通定价机制,按照“社会可承受、财政可承当、企业可承载”要求,合理确定公交线路价格及计价方式,推进按里程分段计价
(五)进一步标准城市公共交通运营管理 16.强化公共交通平安监管坚持平安第一,切实加强公共交通的平安监管,完善平安标准体系,健全平安管理制度,落实监管责任,加大平安投入,制定应急预案城市公共交通企业作为平安责任主体,要完善各项规章制度和岗位标准,健全平安管理机构,配备专职管理人员,落实平安管理责任,加大经费投入,定期开展平安检查和隐患排查,严格实施车辆维修和报废制度,增强突发事件防范和应急处置能力 17.增强公共交通行业劳动保护加大公交汽车驾驶员培训力度,将其纳入职业教育体系出台城市公共交通行业劳动用工指导意见,促进公交企业与驾驶员依法建立和标准劳动关系指导企业建立健全职工工资与本地经济社会开展水平、劳动力市场价格相适应的正常增长机制加强公交企业工会建设,落实有关劳动保护政策 18.加强公共交通企业效劳监督进一步加强对企业考核监管,建立公众评价、专家咨询和乘客委员会监督等工作机制,加大对城市公共交通行业的效劳质量评价和监督,并将效劳质量考核结果作为企业绩效评价、财政补贴补偿资金发放、线路资源配置、经营许可管理等方面的重要依据 19.深化公交行业精神文明建设加强城市公交行业文化建设,组织实施公交职工素质提升工程,推行标准化效劳,积极培育公共交通效劳品牌、文明示范线路、效劳标兵加大公交优先、行业先进典型的宣传,增强公交职工责任感和自豪感
(六)完善城市公共交通优先开展的保障措施 20.加大公共财政投入将城市公共交通开展纳入公共财政保障体系,列入年度财政预算,确保公共交通财政投入积极争取省级财政专项资金、中央成品油价格和税费改革转移支付资金,用于城市综合客运枢纽、公交换乘中心、公交保养场、城市公交智能调度中心、地方和企业开展节能减排技术改造、清洁能源和新能源公交车辆购置、城市公共交通重大课题研究等工程进行政策扶持 21.加强考核评价健全城市公共交通效劳质量考核评价指标体系,将效劳质量与财政补贴挂钩,促进城市公共交通又好又快开展。