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【推荐】趣味运动会方案范文集锦7篇【推荐】趣味运动会方案范文集锦7篇 为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是方案中内容最为复杂的一种方案应该怎么制定呢?以下是为大家收集的趣味运动会方案7篇,欢送大家分享 篮球滚射目标(滚射方式可以单手,可以双手,但不允许用脚),每人滚射两次以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次
3、排球定点发球 每队6人,4男2女运发动站在排球场规定的发球区域发球,每人发2球发到场地的另一端按照规定的区域得分,将各人得分相加,得分多的队名次列前
4、篮球赛
5、排球赛
1、毛球 设男、女单打两项,抽签淘汰决知名次
2、托球S跑 设男、女组队员手持羽毛球拍,球拍上托网球一只,从起跑线出发蛇形绕过三个障碍物后,再反向蛇形绕过障碍物,跑过起跑线比赛过程中,不得触碰障碍物,网球不得掉地上,否那么不计成绩用时少者名次列前
3、袋鼠跳 设男、女组距离为30米,用时少者名次列前
4、飞镖 设男、女组抽签淘汰决知名次每位队员投五镖,环数多者胜出假设环数相同,那么追加一镖,决出胜负
1、篮球、排球比赛,由王海鹏牵头组成学工队,袁函亮牵头组成教师一队,田野牵头组成教师二队,郭和昌牵头组成行政队四队进行循环比赛
2、拔河、打保龄球及排球定点发球比赛,组队安排如下
①校办与人财科联合组队牵头人刘平贵;
②学工科与团委联合组队牵头人王海鹏;
③招毕办与根底文科教研室联合组队牵头人蔡伟;
④教务科与数控中心联合组队牵头人曹祥文;
⑤实训部与文科教研室联合组队牵头人曹志斌;
⑥后勤中心与保卫科联合组队牵头人张平;
⑦行政科(含新校区建设办公室)与美术教研室联合组队牵头人曹庆丰;
⑧计算机教研室、根底理科教研室、机械教研室和电子教研室单独组队牵头人分别是徐杨、袁函亮、田野、钱昌淼
3、个人工程参赛人数不限,个人参赛工程不限
4、各科室将教职工报名情况于三月二十一日报校办公室
一、活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作气氛,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通
三、活动时间20xx年3月29日下午
四、活动主题“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地幼儿园大甬路
六、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择参与工程,做好运动会的报名、统计等工作
2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规那么
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排
5、各班教师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放
七、活动流程
(一)家长入园签到,到各班主任处报到
(二)播放运发动进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安
(三)主持人宣布活动开始
1、教师致辞 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会而今天最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友小朋友,你们说是谁呀对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈那让我们以最热烈的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带着小朋友们努力练习各项运动技能而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的时机,坚持训练经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号“快乐运动,健康成长”鼓舞气势嘿嘿嘿,我最棒!看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始
四、活动顺序
1、幼儿体操展示
2、幼儿特色活动展示各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排小班活动室前;中班大甬路;大班活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点大甬路
5、家长友谊赛拔河比赛,比赛地点大甬路 游戏玩法三回合定胜负由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉谁先赢两回合谁就胜利幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况
八、结束语 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 附各班亲子游戏 小班
1、活动名称揪尾巴 准备彩条纸假设干 玩法家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜
2、游戏名称快乐穿梭 准备蒙眼布条6根 玩法家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜
3、游戏名称《小动物运球》 游戏准备彩色大球、小筐、小动物头饰 游戏人数四人为一组,分四组 游戏玩法幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行 中班
1、游戏名称“听话的小球” 目标开展幼儿的腿部力量和控制能力 准备四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜 规那么爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球
2、游戏名称快乐向前冲 准备呼啦圈12个、绑绳6根 玩法两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜
3、活动名称大小乌龟齐上阵 准备垫子 玩法由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜 大班
1、游戏名称集体《跨栏接力跑》 准备跨栏3个、接力棒3个 每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜(假设将跨栏碰倒,必须重跨此栏)
3、游戏名称运沙包 准备塑料圈、沙包 玩法家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜
4、活动名称螃蟹运球 准备皮球6~8个 玩法幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜 筹划者第五小组 目录
一、活动背景
二、活动意义
三、活动名称
四、活动主题
五、活动简介
(一)、活动时间
(二)、活动地点
(三)、参赛对象
(四)、比赛工程
(五)参赛规那么
(六)奖励规那么
六、比赛工程及规那么 个人赛 集体赛
七、活动安排
(一)前期工作安排
(二)流程安排
八、活动主要细节
九、活动经费预算(待算) 一.活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位筹划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了欣赏性 在亚运结束之际举行这一活动,此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动,全民趣味强身
二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力它的竞技性、趣味性及欣赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼 让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
五、活动名称 趣味体育运动会
六、活动主题 亚运齐同参与公司趣味运动会筹划方案
五、活动简介
(一)、活动时间20xx年11月26日900至1100;1430至1730
(二)、活动地点田径场及篮球场
(三)、参赛对象各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者
(四)、比赛工程 集体赛趣味接力赛; 跳大绳; 毽球; 拔河; 定点投篮 个人赛把戏跳绳(分三个单项)(分男女组)、 企鹅漫步(分男女组)、 自行车慢骑(分男女组); (按比赛次序排列),啦啦队(04级本科四个班),,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳,其中,三人四足为个人工程,可以不按班级组队
(五)参赛规那么
1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人
2、个人赛在一号三楼门口接受报名
(六)奖励规那么
1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前6名将获得丰厚的奖金一等奖1名200元;二等奖2名各100元;三等奖3名各50元
2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的奖金一等奖1名100元;二等奖2名各50元;三等奖3名各20元
六、比赛工程及规那么 集体赛
1、集体赛——趣味接力赛 接力赛总赛程400米,共分八个挑战工程,每个工程的比赛距离为50米,前一个工程运发动将接力绸带交给后一个工程运发动,后一个工程才能开始各队以完成比赛的先后顺序计算成绩 各参赛队伍分成3组进行预选赛,每组4支队伍,一时间多少排名
(1)、手足情深 参赛队员每队1人 比赛规那么参赛运发动一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段 道具红旗一面、喇叭一个 发令员2人 现场裁判4人(全程跟随运发动)
(2)、山路弯弯
1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态
2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面开展
3、在系内挑选出校运会各工程的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会 展现青春风采发扬拼搏精神 “国运昌,体育兴”体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会 田径场和体育馆负一楼 工程管理系全体学生 大
二、大三趣味赛XX年10月8日下午三点 大一趣味赛10月9日下午五点五十 田径赛XX年10月10日中午十二点和下午五点五十 (全体学生)
1、前期宣传 9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作
2、报名 各体育工程的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作
3、比赛分组及 9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按工程分类,根据情况进行分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作
4、活动的开展 按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)
5、运发动的赛前训练 在校运会开始前对运发动进行适当的训练
(一)田径
1、个人工程(100米200米400米800米(女)1500米3000米(男)跳远铅球)每班报名人数不限,每人限报3项
2、录取名次各单项分别录取前八名,各单项的前三名 暂定为该工程的参赛选手
(二)趣味比赛工程
1、定点投篮比赛(记时加计分赛)
(1)规那么在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩; 2按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)
2、赶“猪”接力赛
(1)规那么运发动分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否那么取消成绩交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时在规定的赛程内用时最少者获胜
(2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可重复),比赛选取前2名(运发动10人,男女各5人)
3、飞碟传接比赛
(1)每队八人,四男四女相距十米,两面各4人,排成 一路纵队一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10*20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)
(2)比赛取前4名参加校运会
4、羽毛球托乒乓球迎面接力
(1)乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛在规定的赛程内用时最少者名次列前用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理参赛运发动手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时在规定的赛程内用时最少者获胜 二.市场分析
1.同电视,报刊相比,在学校宣传有更好的性价比,可用更少的资金做到更好的宣传;
2.学校消费地域集中,针对性强,公司品牌容易深入人心,作为运动会这种有趣,有意义的活动中进行宣传,效果定会显著;
3.因为年年都有系运会,如条件允许的话,商家还可以同我们系建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有意义;
4.高效廉价的宣传在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内到达很好的宣传效果,而是有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! 一,活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一,工程第二 二,活动整体方案 活动时间20xx年3月14~
15.下午五点 活动地点学校田径场 主办单位教育系学生会 赞助单位xx 活动参与对象教育系全体师生 活动主题教育系趣味运动会 三,具体活动细那么简介 工程一拔河大赛 参赛者15人 裁判员发令1人,记录1人 工程器材拔河绳1条,红布条1条,口哨1个 工程场地学校操场 工程规那么在工程场地上画3条直线,间隔为150cm居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线工程准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运发动全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始工程当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布工程结束和胜方 拔河赛制
1.工程分淘汰赛、决赛两个赛程
2.工程分组及工程首场的站位选取由各班班长抽签决定
3.淘汰赛每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队每组工程采用三局两胜制,每局后双方交换场地当两局即可分出胜负时,工程宣告结束每组获胜者晋级共两支参赛队伍进行决赛决赛采用三局两胜制,胜者为总冠军 工程二螃蟹运球 参赛者每班16人 裁判员发令一人,4个人计时与记录 工程器材篮球4个秒表4个,哨子一个 工程场地学校操场,10米 工程规那么赛道两端各站8组队员工程开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员来回接力明白最后一组队员走到另一端如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续工程记录员记好时间,并登记,统计知名次 赛制同拔河赛制分两组工程 工程三跳长绳 参赛者每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组 裁判员发令一人,4个人计时与记录(分两组) 工程器材长绳秒表4个,哨子一个 工程规那么五人站在长绳中,两人甩起长绳工程开始时开始记圈数一分钟工程时间假设有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,那么不计在圈数中工程继续一分钟内圈数最多的为冠军名次取前三 工程四袋鼠跳 参赛者每班10人 裁判员发令一人,4个人计时与记录 工程器材4个大口袋,秒表4个口哨一个 工程场地学校操场20米 工程规那么跑道两端各站5名参赛队员其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端记录员记好时间,并登记,统计知名次 赛制同拔河赛制分两组工程 四,奖励规那么 五,活动经费预算 六,其他
1.尊重工程,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格
2.裁判务必做到公平、公正、公开
3.工程前由各班解读工程工程细那么,让参赛人员更加清楚各项工程流程和规那么
4.禁止非工作人员与参赛人员进入工程场地,打乱工程秩序
5.持场地的卫生,持续现场的.卫生
6.请各班参赛队员准时到达工程场地,工程时间不到者作弃权处理
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队礼貌工程、礼貌助威,充分展现各部门风采
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,工程日期另行通知 为全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;促进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活
1、坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合
2、切实加强平安教育,明确责任,采取各种防范措施,确保平安有序地进行
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收 总裁判长教工工程总裁判长 竞赛组负责体育器材的安排、比赛场地的等 宣传组负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等 医疗平安组负责卫生救护工作 奖品组负责奖品发放 照相 1.各班级750分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师播送指令,学生带板凳按顺序下楼到操场 2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词) 3.庆祝六一表彰内容 A.表彰学习小标兵颁奖人) B.表彰礼仪小标兵(颁奖人) C.表彰诵读小标兵(颁奖人) D.表彰勤劳小标兵(颁奖人)
七、坐场队伍安排 操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班 操场南侧家长席每班聘请5-10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校
八、跟班老师安排 一年级班主任+;二年级班主任+ 三年级班主任+;四年级班主任+ 五年班班主任+;六年班班主任+;
九、奖项设置评单项第一名
十、道德风气奖评比条件
1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静
2、宣传稿件数量达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英 趣味运动会工程 1.
一、二年级组袋鼠接力(每组4人,共8人) 道具大袋子四个小球四只 比赛方法每队4人,学生1名在起点2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜 比赛规那么参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛 2.
三、四年级组跳绳跑接力 (每组2人,共10人,男5女5) 比赛方法距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利 比赛规那么假设跳绳掉落,需返回掉落点重新跑 3.五六年级组夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限) 道具乒乓球2只,小筐4只 比赛规那么接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球 4.
一、二年级组超级投手(每组5人,共5人) 道具篮子2只沙包假设干 比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜 5.
三、四年级组心心相印(背夹球)(每组2人,共8人) 比赛方法在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜 比赛规那么
1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒; 6.五六年级组跳大绳6(男)6(女)另外加两名摇绳队员 规那么比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜 7.教工工程跳绳 第一组 第二组 8.
一、二年级组毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人) 比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜 比赛规那么后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发 9.
三、四年级组黄金矿工(每组1人,共5人) 道具五只乒乓球拍,乒乓球假设干 比赛规那么5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的那么需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜 10.五六年级组巧过河每队8人分2组每组4人 规那么每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜 11.
一、二年级组运球跑(每组2人,共8人) 规那么距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,假设途中拍丢,必须返回丢球点继续拍 12.
三、四年级组蛇脱皮(取2组每组5名不限男女) 小学庆祝六一表彰暨趣味运动会活动方案 道具呼啦圈6个 比赛规那么排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾第二人依此类推进行下去,以先完成的队为胜 13.五六年级组坚持到底踩气球(设两组,每组6人不分男女) 道具气球假设干 比赛规那么6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利双手必须背在身后,不许推对方,否那么违规 xx.教工工程五人六足 一组行政组低中语组数学组 二组高语组课任组 15.一二年级组快种快收(起点终点各4名同学,共8人) 一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜 16.
三、四年级组大象伯伯转转(取5组每组2人5男5女) 道具奖品10份(分高中低档) 比赛规那么双手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地转三圈!然后跑到距离十米处的目标点取得胜利品 17.五六年级组抗洪救灾(取2组每组4人不分男女生) 道具呼啦圈8个大海绵垫4张沙包12只设置4个终点目标 比赛方法第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换 18.教工工程教工和家长拔河赛每队十人,分2队老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长一男一女,1-2年级家长每班出一名家长一男一女) 裁判孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜 为丰富教职工文体生活,展示教职工风采,进一步弘扬“竞和”学校精神,经学校研究决定,举行首届教职工趣味运动会现将有关事项通知如下,希望老师们积极准备,争取优异成绩 四月中下旬 学校操场 教工组队参赛队员分甲、乙两个组别 甲组六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(校领导z,办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心)共五个组注其他各处室的教职工归属自己的代课级部 乙组一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组
1.个人工程 女子组托球跑跳绳踢毽子足式保龄球 男子定点投篮自行车慢骑足球射门投掷飞镖
2.集体工程 拔河比赛沙包投准4x50m接力抢收抢种 要求教师必须参加个人工程的比赛,个人工程每人限报2项
1.各代表队可报领队一人,教练员一人
2.个人工程每人限报两项,可兼报集体工程
3.报名表于4月10日前报至政教(电子版放ftp中学政教,小学报z处)
4.集体工程,每个工程每个代表队限报一组队员参加
1.单项取前六名,按
7、
5、
4、
3、
2、1计分
2.团体取前三名,以各队在各单项中得分之和计算团体总分,如遇两队或两队以上得分相等,那么以获第一名多的队名次列前,余类推 每个工程根据竞赛结果,评出一等奖、二等奖、三等奖进行奖励;凡参加人员每人一份纪念品
1.运发动必须服从大会组织安排,遵守竞赛规那么
2.运发动必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名不到者,作弃权论处 营东区第一中学 二O一五年四月 首届教职工趣味运动会竞赛工程规那么简介 1.30米托球跑运发动单手持羽毛球拍后端把手处(不得出把手),网球置于球拍上,站立式起跑,宽度按跑道标准,比赛距离为30米运发动必须单手持拍到达终点,成绩方有效途中托球不得用另一只手做扶助动作,途中网球掉地,直接取消比赛资格,退场时不得影响其他选手比赛
2.投飞镖参赛队员站在投掷线距离飞镖环靶3米处,令发后,依次投掷飞镖至靶盘每人6次时机,环数多者名次列先
3.一分钟跳绳每跳一次摇绳一圈,比赛时间为连续跳跃1分钟跳跃过程中如有脱绳或者绊脚,取消该次次数,可继续进行,并连续计算次数,次数多者为胜
4.踢毽子各选手在比赛中只有一次时机,均为1分钟在规定时间内,中断后可以接下去踢并计数取2次中的合计个数作为个人最终比赛成绩
5.足式保龄球在每边长为
0.6米的等边三角形中,按
1、
2、
3、4排列10只矿泉水瓶,三角形顶端指向踢球方向运发动在距三角形尖端10米处,以踢足球的任何方式,踢到矿泉水瓶,每人踢3次累计每人3次踢倒瓶数,排列名次
6.抢收抢种每队8人(四男四女)成纵队站在起跑线后面,队员手持装有8个乒乓球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的8个杯子中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点交给队友,依次进行所有队员按照规定完成规定动作后,游戏结束按照完成时间,最快完成的获得第一名以此类推进行积分 要求
(1)去时必须把球种进杯中,回时收起
(2)兵乓球必需放入杯内,不许抛掷如未能放入,必需放好后,才能继续向下进行
7.拔河比赛甲组男女各6人;乙组8人,比赛采用淘汰制三局两胜,比赛顺序用抽签决定
8.沙包掷准每队由8人(4男4女)组成,每人手持三个沙包站在投掷线后依次将沙包投向3米处的水桶内,八名队员全部投完后数数,桶内沙包个数多的名次列前。