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【必备】趣味运动会方案集锦10篇【必备】趣味运动会方案集锦10篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施方法细那么、步骤和安排等制定方案需要注意哪些问题呢?以下是收集的趣味运动会方案10篇,欢送阅读与收藏 本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运发动为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级气氛
1、100米敏捷测试
2、200米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、100米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意平安
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项 班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有工程 我运动我健康我快乐 20xx年X月XX日上午0800--1100 中心孩子园内
1、培养孩子对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦
3、让孩子感受和体验与家人一起游戏的乐趣,到达家园共育的目的
1、平安第一,保证每一个孩子的平安
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长效劳
1、孩子园环境及会场布置
2、音响(运发动进行曲)
3、游戏道具、奖品 总裁判黄XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等) 副总裁判李XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备推进活动的顺利进行,组织授奖) 活动主持人刘XX(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起) 音响设备沈XX(负责音响设备及所有音乐的播放) 会场布置程X陈怡然(负责会场的环境布置) 门卫平安郑XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入孩子园) 记录员李XX 裁判员程XX 各班负责人各班班主任及教师(负责各班的平安,杜绝意外事故的发生) 场地次序维护黄XX屈XX沈XX
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、师幼舞动健康(节目表演) (1教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》 (2舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
1、遵守比赛规那么,服从裁判决定友谊第一,比赛第二
2、各班级教师管理好本班孩子,注意平安,不在赛场内自由走动或奔跑
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,保护公共设施,做文明人
一、比赛时间20xx年X月30日上午(星期五)
二、比赛地点中心孩子园活动场地
三、比赛工程(规那么见后)
四、比赛方法 1.比赛时间安排20xx年X月30日上午 2.本次比赛以参与性和趣味性为主,表达锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各工程不设预赛和决赛,均以成绩决定名次 运球走(中班) 材料准备乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个 游戏玩法各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜 游戏规那么家长和宝宝不得用手扶乒乓球(道具中一班准备) 投篮高手(中班) 目标学会投准开展孩子的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性 玩法各班选5组家庭,孩子和家长之间
2、3米的间距,孩子一边准备假设干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里 规那么家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名(道具中一班准备) 袋鼠接力(中班) 游戏准备尼龙口袋8只布条8条小红旗2面 游戏方法各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分A、B为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米家长双脚并拢用布条绑住脚踝,孩子站在口袋中手举小红旗游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将孩子手中的小红旗交到另一个孩子手中,依次进行最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备) 游戏规那么
1、起跳前不能超过线
2、家长双手提着袋口不能丢 球球乐(中班) 游戏准备乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个 游戏方法在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,孩子上跑道后自己的家长才可站到终点线 游戏开始第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里待框里乒乓球弹完后,由孩子将框送回去,交给由下一个孩子继续依次进行最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜 规那么
1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可
2、必须一个球一个球的扔
3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,缺乏不提醒(道具中二班准备) 甜蜜满口香(小班) 游戏规那么家长与孩子并排站于场地一端起始线后比赛开始,孩子从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮助注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平 人数各班4组家庭,每组4对亲子一大一小,共计2组每小组取两个优胜奖,共计四个奖品 材料准备跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4把(道具小一班准备) 企鹅家家乐(小班) 活动目标训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性 游戏方法孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走谁先在最短的时间内到达终点就是胜利孩子与家长要配合好,孩子的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路” 人数各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖共计四个奖品(道具小一班准备) 材料准备单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处 抢占阵地(小班) 游戏规那么地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭那么被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者 人数每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖共计四个奖项 材料准备鼓一面、呼啦圈7个(道具小二班准备) 吹气球(小班) 游戏规那么从起点出发,孩子手拿气球,爬到终点,孩子将手中的气球交给家长家长吹气球,直到吹爆为止最先吹爆的家庭胜出家长必须吹爆气球才结束游戏 人数各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项 材料准备彩色气球假设干(道具小二班准备) 游戏名称送红旗(大班) 人数家长12名,孩子12名 游戏准备红旗六面 游戏玩法以家庭为单位,每班6个家庭,共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜每组取一个奖项,共设3个奖项 游戏规那么家长和孩子必须同时起跑 25米“搭桥过河”(大班)
(1)活动对象一个家长与孩子组成一组
(2)活动方法各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行最先跑过终点为胜
(3)活动规那么
①不能抢先出发
②只能在自己的直道上前进
③家长和孩子双脚只能放在垫子上,不能触地 穿大鞋(大班) 游戏目标培养孩子与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐 游戏准备能装下大(家长脚)小(孩子脚)两只脚的游戏鞋8只 游戏规那么此游戏必须是家长与孩子合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜 游戏玩法各班选4组家庭,家长与孩子同穿一只鞋游戏鞋,从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜 手推车(大班) 游戏目标培养孩子与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐 游戏准备手套 游戏规那么游戏过程中孩子的脚不能落地,如果落地那么返回重新开始 游戏玩法各班选4组家庭,每组8人,孩子用手撑地,家长抬起孩子的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下 学校塑胶操场 A组(一年级段)B组(二年级段) 全校教职工
1、单项一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子
2、集体工程袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车 2.获得单项比赛工程优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖
1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项工程中的一个工程,集体工程除外
2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责
3、每位队员在比赛前,在所有单项工程中以临时抽签决定至少选择一个工程,并且是,参加比赛
2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假
1.心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜 规那么气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分
2.赶篮球接力跑(王玉坤) 第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界那么算犯规,另一队直接获胜 无敌风火轮12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环 十人九足以系别为单位共七个队伍每队十人五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序 袋鼠跳布袋假设干每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽
1.2米 规那么 每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员 比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上前方可继续比赛从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍 开火车参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜按时间记名次,按名次记分 规那么
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏如果不重新组织,继续前进,那么成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加 珠行千里整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球平安的到达指定的目的地为止
1.个人参赛方法由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛工程
2.团体参赛方法由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛
1.个人工程按成绩先后录取分别颁发
一、
二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名
2.团体比赛取前三名发
一、
二、三等奖,由各学部负责人提供
3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份 1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理 2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖 3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的气氛中参与比赛 4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会 根据《Xx区全民健康生活方式行动实施方案(20xx-20xx)》的要求,为了丰富校园体育文化生活,积极推动我校全民健身活动的开展,发扬团队协助精神,增进教职工之间的团结友谊,经学校党支部、工会研究,定于20xx年2月6日下午举行我校教职工趣味运动会运动会的口号是我运动我健康我快乐!运动会的相关事宜通知如下 组长 副组长 组员 裁判员 20xx年2月6日下午 学校操场 全校教职员工,活动之前抽签分成4个工会小组,每组12人
(一)活动工程安排3项 投篮比赛、两人夹气球比赛、托球跑
(二)除公差老师之外,要求每位在职老师积极参与活动 游戏规那么每组12个人,每人投篮时机3次,男教师要求在罚球线上投篮,女教师在罚球线往内1米左右(可根据实际再进行调整)的线上投篮,最终按照投进的个数多少排定名次,如遇投进次数相等,那么分别选出男女队员各一名,每人投篮三次,投进次数多的排前,如还是一样,继续进行,直到分出胜负 游戏方法每小组2人为合作组比赛开始,第一小组,两人背对背共同夹住一只气球,步调一致向前走,绕过标志杆迅速返回起点,途中不能用手护球,否那么一次罚2秒;返回起点线后,两人用力将气球夹爆接着有第二小组继续比赛,最后一个小组最先返回起点,并将气球夹爆的时间最短的队获胜
1.途中气球掉地上,继续向前跑着不计分;
2.第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分
3.两人夹爆气球,不可以借助手、脚踩踏,必须同伴两人用身体夹爆,否那么无效 游戏方法各队排成一路纵队站在起跑线后组织者发令后,各队第一个人迅速持乒乓拍拿起一个球,从起点托球到终点绕过标志杆,返回起点,击掌本队第二位游戏者后站到对尾,各队以此类推,每人均玩一次,以最后一人先返回起跑端线的队为胜利
(1)乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定;
(2)球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来;
(3)在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)
(一)各工程的得分成绩加在一起为该小组的总成绩,假设出现成绩并列时,抽签决定名次根据成绩排名,分别评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个,给予奖励
八、本方案未尽事宜,另行通知或由本校工会负责解释
一、活动时间 20xx年10月24日(星期六)830~1530
二、活动地点 九峰中学
三、参加人员 公司全体职工(含子公司)、退休职工
四、活动流程
(一)830~930九峰中学礼堂 公司董事长黄峰纪念公司成立十三周年讲话
(二)930~955九峰中学操场 第三届职工运动会开幕式主持人潘青煜公司纪委书记
1、运发动入场,领导评分
2、升旗仪式
3、运发动、裁判员代表宣誓
4、公司领导宣布运动会开幕
5、运发动退场
(三)1000~1130九峰中学操场
1、1000~1045齐心协力、珠行万里 第三届职工趣味运动会活动方案
2、1045~1130小冬笋、有轨电车 第三届职工趣味运动会活动方案 第三届职工趣味运动会活动方案
3、1130~1145男子、女子4×100接力赛 第三届职工趣味运动会活动方案
(四)1145~1330九峰中学食堂及礼堂 午餐及午休
(五)1330~1500九峰中学操场
1、1330~1415集体跳绳
2、1415~1500拔河
(六)1500~1530九峰中学操场 闭幕式暨颁奖仪式
五、活动要求
1、公司各部门、子公司分为8支队伍参赛,每队有领队一名、副领队一名、执行队长一名、通讯员一名
2、赛前筹备和比赛过程中,执行队长和通讯员要配合工作人员做好活动的组织工作
3、为使广阔员工充分参与到此次活动中,每人限报名参加一个工程运发动身体状况必须适合所报参赛工程的根本要求,没有心脑血管等不适合竞技运动的疾病(比赛工程说明见附件)
4、开幕式各队列队入场,要求队形整齐、着装统
一、口号响亮、精神面貌良好,各队表现将作为最终成绩的参考内容
5、比赛过程中,各队通讯员负责将队员表现及时以通讯稿形式报至组委会,稿件数量及质量将作为最终成绩参考内容
6、参加人员注意保持会场清洁,不乱扔垃圾
7、因停车场地有限,全体员工统一乘坐大巴前往活动地点,不得自行开车前往
六、组织安排
1、由综合办公室负责活动整体组织筹备,党委办公室、团委全力配合;
2、各部门、子公司按照活动要求组建队伍,选拔参赛选手并按时报名,在活动过程中听从组委会安排;
3、赛程组织、比赛器材、裁判员由奥体中心拓展训练及趣味运动事业部负责提供 比赛工程说明
一、趣味工程
1、齐心协力 【参赛人数】每队5人,3男2女 【比赛器材】云梯 【比赛方法】比赛开始前,2组参赛队员在起跑线上做好准备,裁判发令后,队员开始托同一根协力梯进行奔跑,穿越各种障碍物,直到到达终点
2、珠行万里 【参赛人数】每队8人,5男3女 【比赛器材】网球、球槽 【根本规那么】整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球平安的到达指定的目的地为止
3、小冬笋 【参赛人数】每队8人,5男3女 【比赛器材】指压板 【根本规那么】每队8人共同支撑在指压板,在规定时间内完成裁判指定的动作,标准到达一致,以用时最快,动作最标准的团队获胜
4、有轨电车 【参赛人数】每队8人,6男2女 【比赛器材】齐心协力走木板 【比赛方法】比赛前,参赛队员的同侧脚穿在一个“鞋子”上立于起跑线后裁判发令后,8名队友一起用手提着“鞋子”上的绳子协作前进,完成30米直线距离以鞋板的头部到达终点为准,按用时最短的顺序排名 【比赛规那么】双脚必须同时穿在“鞋子”上,假设有任一只脚离开“鞋子”,那么需停止前进,待穿好“鞋子”后继续前进,否那么罚时3秒
二、集体竞赛工程
5、男子及女子4×100米预、决赛 【参赛人数】每队8人,4男4女 【比赛器材】接力棒 【比赛方法】所有运发动抽签决定分组及预赛赛道,按小组一次进行比赛时运发动到各自赛道就位,起跑后不能串道,否那么成绩无效抢跑犯规(未发令起跑或发令后
0.02秒以内起跑)需重新发令,之后抢跑的运发动直接取消比赛资格决定前八名计入各队团体总分
6、集体跳绳 【参赛人数】每队20人 【比赛器材】跳绳 【根本规那么】摇绳2人对面站立手持1条长绳同时向1个方向摇动12名运发动原地起跳,在规定时间内,计连续跳绳数量,连续2次起计,中断后数量可累加其余队员替补
7、拔河 【参赛人数】每队20人,15男5女 【比赛器材】拔河绳 【根本规那么】每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,在当场比赛中不得更换比赛选手,如发现有违规行为立即取消比赛资格每场比赛都采用三局两胜制
三、计分规那么 各代表队采取积分制,根据积分进行团体总分排名,评出
一、
二、三等奖,积分规那么如下第一名至第八名依照
18、
14、
12、
10、
8、
6、
4、2分计入团体总分
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,到达家园共育的目的
1、平安第一,保证每一个孩子的平安
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长效劳
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运发动进行曲)
3、游戏道具、奖品 总裁判黄XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等) 副总裁判李XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备推进活动的顺利进行,组织授奖) 活动主持人刘XX(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起) 音响设备沈XX(负责音响设备及所有音乐的播放) 会场布置程X陈怡然(负责会场的环境布置) 门卫平安郑XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园) 记录员李XX 裁判员程XX 各班负责人各班班主任及教师(负责各班的平安,杜绝意外事故的发生) 场地次序维护黄XX屈XX沈XX
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、师幼舞动健康(节目表演) (1教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》 (2舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕 说明事项
1、遵守比赛规那么,服从裁判决定友谊第一,比赛第二
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意平安,不在赛场内自由走动或奔跑
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,保护公共设施,做文明人 竞赛规程
一、比赛时间20xx年X月30日上午(星期五)
二、比赛地点中心幼儿园活动场地
三、比赛工程(规那么见后)
四、比赛方法 1.比赛时间安排20xx年X月30日上午 2.本次比赛以参与性和趣味性为主,表达锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各工程不设预赛和决赛,均以成绩决定名次 运球走(中班) 材料准备乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个 游戏玩法各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜 游戏规那么家长和宝宝不得用手扶乒乓球(道具中一班准备) 投篮高手(中班) 目标学会投准开展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性 玩法各班选5组家庭,孩子和家长之间
2、3米的间距,孩子一边准备假设干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里 规那么家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名(道具中一班准备) 袋鼠接力(中班) 游戏准备尼龙口袋8只布条8条小红旗2面 游戏方法各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分A、B为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备) 游戏规那么
1、起跳前不能超过线
2、家长双手提着袋口不能丢 球球乐(中班) 游戏准备乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个 游戏方法在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线 游戏开始第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里待框里乒乓球弹完后,由幼儿将框送回去,交给由下一个幼儿继续依次进行最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜 规那么
1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可
2、必须一个球一个球的扔
3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,缺乏不提醒(道具中二班准备) 甜蜜满口香(小班) 游戏规那么家长与幼儿并排站于场地一端起始线后比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮助注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平 人数各班4组家庭,每组4对亲子一大一小,共计2组每小组取两个优胜奖,共计四个奖品 材料准备跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4把(道具小一班准备) 企鹅家家乐(小班) 活动目标训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性 游戏方法孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走谁先在最短的时间内到达终点就是胜利孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路” 人数各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖共计四个奖品(道具小一班准备) 材料准备单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处 抢占阵地(小班) 游戏规那么地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭那么被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者 人数每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖共计四个奖项 材料准备鼓一面、呼啦圈7个(道具小二班准备) 吹气球(小班) 游戏规那么从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长家长吹气球,直到吹爆为止最先吹爆的家庭胜出家长必须吹爆气球才结束游戏 人数各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项 材料准备彩色气球假设干(道具小二班准备) 游戏名称送红旗(大班) 人数家长12名,幼儿12名 游戏准备红旗六面 游戏玩法以家庭为单位,每班6个家庭,共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜每组取一个奖项,共设3个奖项 游戏规那么家长和孩子必须同时起跑 25米“搭桥过河”(大班)
(1)活动对象一个家长与孩子组成一组
(2)活动方法各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行最先跑过终点为胜
(3)活动规那么
①不能抢先出发
②只能在自己的直道上前进
③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地 穿大鞋(大班) 游戏目标培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐 游戏准备能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只 游戏规那么此游戏必须是家长与幼儿合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜 游戏玩法各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋游戏鞋,从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜 手推车(大班) 游戏目标培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐 游戏准备手套 游戏规那么游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地那么返回重新开始 游戏玩法各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 玩法一名幼儿与一名家长用绳子绑腿,听到口令后,从起点出发,绕过障碍,到达终点后,取名次红旗速度最快者为胜 考前须知
1、自备绑腿绳子,例如围巾、粗布条等
2、幼儿与家长步伐一致,配合默契
3、遵守游戏规那么,注意平安 玩法游戏开始之前,能让幼儿认识家长的鞋子,家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点,然后到终点位置坐好;游戏开始听到口令后,幼儿从起点出发,到中间的圈内找到自己家长的鞋子,然后快速跑到家长面前,为家长穿好鞋子并系好鞋带先行完成者举手示意,让老师进行检查,检查合格者老师将发放对应名次红旗 考前须知
1、父母参加活动时,必须穿系鞋带的鞋子
2、活动中,家长只能口头提醒幼儿,不能动手帮肋
3、遵守游戏规那么,注意平安 玩法一名幼儿与一名家长参与游戏,游戏开始时幼儿双手端住篮子,篮子里面有10个乒乓球,穿越障碍跳、走、平衡,把篮子里的球投放到家长腰系的盒子里,家长用力摇晃盒子最后摇出球最多者为胜 考前须知
1、孩子运球过程中,不慎掉落,要快速捡起,确保球的数量
2、遵守游戏规那么,注意平安 玩法幼儿从起点用膝盖夹沙包双脚跳,跳到指定地点将沙包投到对面父母的篮子内,游戏反复进行5次最后以接住沙包最多者为胜 考前须知
1、严格遵守游戏规那么
2、每次运一个沙包
3、注意平安 玩法妈妈手持圣女果,站在终点的位置,爸爸用布条蒙上眼睛,背着孩子在指定位置原地转3圈,在孩子的语言提示下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃完果实最后以先吃完果实者为胜 考前须知
1、家长自备圣女果5个,蒙眼布
2、孩子能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向
3、家长不许发出任何声音,不准用手碰圣女果
4、严格遵守游戏规那么,注意平安 本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的时机在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富 参与、健康、娱乐、和谐 让运动成为一种习惯让团结成为一种精神 xx职院学生 20xx年四月至五月 风雨操场、东篮球场 工程一拔河大赛总分35分 参赛者15人8男7女 裁判员发令1人,记录1人,监督员假设干 比赛器材拔河绳1条,红布条1条,口哨1个 比赛场地东篮球场 比赛规那么在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运发动全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方 比赛评定原那么;采用晋级的方式,每轮三局两胜决出第一名35分;第二名30分;2个第三名25分;4个第五名15分 工程二:盛水接力30分 参赛者10人5男5女 裁判员发令1人,记录1人,计时员一名,监督员假设干 比赛场地风雨操场跑道100M 比赛器材八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水 比赛规那么男女间开比赛以第一位女生开始,在100M起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复 比赛评定原那么规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分 工程三六人七足竞走30分 参赛者6人3男3女 裁判员发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员假设干 比赛场地风雨操场跑道 比赛器材绳子15根 比赛规那么男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子假设松散,需系好后在前进 比赛评定原那么竞走100M以时间为标准排名第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分 主任 委员 裁判长 裁判员; 场地器材组; 计时员 监督员
1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日1630PM
2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日16:00PM
3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00PM
4、《盛水接力》————————————5月4日15:00PM
5、《六人七足竞走》——————————5月5日16:30PM 所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定 各系报名在4月20号之前交齐
1、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩;
2、不得扰乱次序
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩;
4、活动工程分区域,参数队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛;
5、参赛队需有带队人,负责信息的传递和交涉;
6、参赛队员保持场地卫生,听从工作人员安排;
7、参赛队员注意平安、并遵从友谊第
一、比赛第二的原那么;
8、根据表现将会进行将扣分,有弃权情况人数缺乏或不符合要求视为弃权将取消奖金发放并口相应的分值 本次运动会采用积分制的方式,总分100分由来两局部组成活动工程95分、考前须知5分,按综合分值评比 一等奖200元 二等奖150元 三等奖2个100元 奋斗奖4个50元 上午800~11:30;下午2:30~6:00
1.前期准备工作 1)前期宣传要求通过海报,展板,校播送站,以及各班体育委员进行宣传 2)组织参赛人员报名要求每个工程人员上限为100人,每人至多参报2个工程,将其分成10组,并确定具体人员分组 3)邀请运动会相关人员包括校内领导,裁判,国旗班,舞蹈团队,校医,拉拉队员等人员
2.活动进行过程中 1)布置比赛场地,准备比赛物品安排各人员到位; 2)简短的开幕仪式 1升旗仪式; 2各代表发言,包括学校领导代表,裁判代表,参赛人员代表 3跳开幕拉拉舞 3)活动开始进行,裁判及各个工作人员各就各位
3.工程内容 总比赛规那么初赛每组第一名进入复赛,并在决赛中最终角逐出冠亚季军,以及优胜奖 1)慢骑自行车 规那么 选手骑自行车沿400米跑道前进,规定到达终点历时最长者获胜,要求选手在骑车过程中双脚不能着地,否那么视为犯规并取消进入复赛的资格 2)扔沙包 规那么 在沙坑划定一圆形区域,选手站在起点投掷沙包,要求沙包完全置于圆圈内视为成功,并计数一次,统计最后成功的次数 3)两人三足 规那么 类似于阳光伙伴的玩法,十支队伍中历时最短的组晋级,并将该组利用抓阄进行分组,再次进行角逐,历时最短的一组获胜 4)接力长跑 规那么 每个组员跑1200米,接力棒为装满水的气球,要求整个过程中气球没有破损,并且到达终点的一组直接获胜 5)连级跳远 规那么 参赛人员助跑一段距离后从起跳线起跳,并连跳三级,测量最终距离为选手成绩
4.活动后期工作 1)确定最终的获奖分布情况,并做好颁奖准备; 2)举行简短的颁奖仪式; 3)活动结束之后的清理工作; 4)后期宣传工作
5.活动考前须知 1)活动过程中所有人员的平安问题,最好安排全民热身运动; 2)预防中暑情况的发生,以及情况发生之后的应急处理,具体工作交由校医解决; 3)如遇下雨等不良天气情况,活动那么往后顺延;
一、活动时间 20xx年10月29日——11月1日非体育专业学生比赛
二、地点 院田径场铅球工程在新图书馆后面的田径场
三、比赛工程 乙组12项,含混合工程 男子100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力. 女子100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力 混合工程疾风
三十一、8*100M阳光旗帜接力
四、录取名次和计分方法
1.单项1各项均取前八名,按
9、
7、
6、
5、
4、
3、
2、1计分;混合接力工程,同单位男女队分别参加同名次相应分数 2只有8或6名及缺乏8或6名时,按减一录取,计分方法按以下顺序如取五名,那么按
6、
4、
3、
2、1计分,其它以此类推 3只有两人参加的工程,那么取消该比赛,但运发动可到编排组该报未开始比赛的工程
2.团体1男女团体各取前八名2团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推
五、各部门运动会前期安排
1.体育部 12月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运发动 22月10——11号进行运发动的选拔工作,在11号晚将选拔出的运发动打印成表 32月12号将运发动上交院体育运动委员会 42月16——28号做好有关运发动的训练工作 52月26号——27号运动会发动大会,通知所有运发动到场,将号码布发放各运发动,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点并提醒他们按时参加比赛
2.主席团 12月12日选拔本系运动会方阵,以及团体工程疾风三十一成员 22月13——28日做好有关方阵的训练工作如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是“开展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”同时做好疾风三十一的训练工作要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采
3.生活部 做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作如准备好饮水机,桶装水,药品等
4.外联部 运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,局部作为运动会资金
5.宣传部 做好有关运动会的宣传工作做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采
六、运动会期间具体分工安排 总协调雷书记、蒋老师、贺老师 协调:李××、肖××、杨××
1.宣传报道组 负责部门学通社、宣传部、秘书处 总负责人肖贤
①摄影工作吴敏
②通讯稿徐细玉
③条幅展板陶刚
④运发动成绩汇总陶刚
2.后勤保障组 负责部门青协、生活部、外联部、科创部 总负责人杨露
①帐篷李杰、陈思
②桌椅、饮水机李鑫
③协助运发动刘辉
④场地卫生李鑫
⑤医疗护理李鑫、陈思
⑥其他刘辉、李杰
3.运动工程组 总负责人辛海 负责部门体育部、组织部
①提前通知运发动参赛工程
②及时带着运发动检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4.啦啦队 负责部门学术部、文艺部 总负责人:李瑞涛
①现场纪律李越宙
②到勤率王新艳 固定的拉拉队员28号星期五由13机电班、电气班组成 1号星期六由13机教班、机设一班、机设二班
七、考前须知
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求不迟到,不早退
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象
八、总结工作 运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。