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暑假培训心得体会1暑假培训心得体会1 郑教授《教师专业成长》的讲座,反思现行状态下自己的数学教学,深有感触郑教授不愧为哲学思想下的数学专家,他的眼光独到而朴实,真真切切的道出了我教学上的缺乏特别是他指引给我们一个超越“常识”的必要方向什么是好的“合作学习”所应满足的要求?我们在合作学习中如何做到要“反思性、循环性的”引导与互动?结合自己的教学,我深深的思考,希望自己真的能练好郑教授所说的“数学老师的三项根本功”,训练好学生“长期思考”,提高自己作为一名数学老师的教学素养 特级教师华应龙的“融错教育”主要从“容错—融错—荣错”三个方面分析了“融错”的三层意义容错—错是错;融错—错而不错;荣错—错还是错确实,在实际教学过程中学生难免有这样或那样的过失,作为教师我们要能容纳错误,包容学生的“不明白”;融合错误,将错误融化为有利的资源,融化、分析错误是为了后面的不再错;荣错,不以错误为耻,从思想层面上正确看待自己的错误为了孩子们的成长,让我们正视错误,感谢错误,让他们在活泼的思维中出错吧! 模板内容仅供参考 。