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【精选】趣味运动会方案模板集锦5篇【精选】趣味运动会方案模板集锦5篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法方案我们应该怎么制定方案呢?以下是为大家的趣味运动会方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调开展幼儿动作,使其到达心灵与心智的共同开展通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的参加到运动的行列,到达了强身健体的目的 通过亲子运动会,进一步落实我园依托亲子活动转变家长教养方式的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的时机,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规那么,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐
一、运发动入场 入场方式各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场 入场口号我运动、我健康、我快乐 园长、家长代表(大一班)讲话
二、活动工程
(一)小班亲子拔河比赛 活动准备大绳一根 规那么 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与分两组,三局两胜制
(二)运水 活动准备
1.杯子假设干,水
2.平衡横木4座小桥,障碍物假设干 玩法 幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿依次进行,先完成的队获胜
(三)、篮球接力赛(中二班) 玩法 分四组(每组7名幼儿,7名家长)
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑
2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿
3、哪一组先完成,哪一组获胜
(四)生命之旅(大一班) 活动目标 体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言开展 活动准备
(1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)
(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏
(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加 活动玩法 家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带着他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩
(五)两人三足运球忙(大二班) 活动玩法全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组 (指导家长在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的时机有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康) 备注主持人宣布游戏工程、规那么,并用鼓励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品
一、比赛时间4月下旬
二、比赛地点学校操场
三、参加对象全校学生
四、比赛工程
(一)
一、二年级
1、个人工程羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米
2、集体工程30米迎面接力、拔河
(二)
三、四年级
1、个人工程赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返
2、集体工程拔河、集体仰卧起坐
(三)
五、六年级
1、个人工程过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返
2、集体工程拔河、集体仰卧起坐
五、比赛规那么
(一)羊角球坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点犯规者取消比赛成绩
(二)赶小猪手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩
(三)过沼泽两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)
(四)捡泥螺把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩
(五)保龄球用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打时机,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩
(六)30米迎面接力每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次
(七)拔河每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前
(八)集体仰卧起坐4男4女参加比赛双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑前方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内
(九)10米*4往返跑只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩
(十)炸碉堡比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前
(十一)高跷20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前
六、报名方法每班每个工程限报两名,每人限报两个工程,集体工程可兼报
七、计分方法每个工程取前六名,以
7、
5、
4、
3、
2、1进行计分,集体工程双倍计分
八、录取方法每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的上下决定名次 注本运动会比赛规那么解释权属体育组所有 体育组 20xx年3月22日 一.活动主题 营造和谐校园气氛,提升身体素质 二.活动对象 面向我班全体同学 三.组织单位 主办人员杨琦 承办人员实验一班其他班委成员 四.运动会时间和地点 时间第9周(4月20日到4月26日) 看天气挑选其中一天 地点九栋后操场 五.运动会流程筹划 准备阶段各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带着比赛 比赛工程拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑(待定,随后会以附件形式呈现) 奖项设置各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队 六.活动所用经费 活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单) 七.未尽事宜,另行通知 二〇xx年四月十七日 和谐、创新、阳光、健美 为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会 **年5月(具体时间另行通知) 运动会地点学院操场 参与队伍学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处 集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;
1、跳绳1分钟计时赛 比赛规那么比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个 分6组同时进行
2、踢毽子1分钟计时赛 比赛规那么比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行 分6组同时进行
3、定点投篮 规那么围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜
4、羽毛球拍托球3分钟计时赛 规那么在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜中途球掉落回起点重新开始
5、钓鱼 规那么在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜在比赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具运送过程中掉落回起点重新开始
6、夹乒乓球 规那么从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起
7、一心二用 规那么参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时(答错者加十秒)用时最少者获胜
8、搭桥运砖 规那么在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,假设脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜
9、金鸡独立 规那么参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,那么被淘汰,坚持时间最长者获胜 各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规那么同预选赛
1、手足情深(弯道) 参赛队员每队2个四人寝室,共八人 比赛规那么参赛运发动一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力
2、山路弯弯(弯道) 参加职员每队2个六人寝室,共十二人 比赛规那么在直线距离上,参赛运发动在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段
3、齐心协力 参赛职员每队2个四人寝室,共八人 比赛规那么两名参赛运发动面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运发动接力完成余下20米赛段,如果球落地,那么要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程
4、地道英雄(弯道) 参加职员每队2个四人寝室,共八人 比赛规那么参赛运发动将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运发动完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜如果栏架翻倒,需参赛运发动扶起栏架并重新钻栏
5、我是乔丹(弯道) 参赛职员每队2个六人寝室,共十二人 比赛规那么参赛运发动后退运篮球,接力完成60米赛段行进途中不得持球跑,也不能双手触球
1、众志成城拔河比赛 参赛队员30人,其中至少15名女运发动 比赛规那么三局两胜制
2、集体跳大绳 参赛队员15人,其中至少5名男队员 比赛规那么每队5次时机,5次累计次数最多的为优胜
3、紧急救助 参加职员每队9人 比赛规那么比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”,一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进
(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分
(二)各项最终评出前三名,
一、
二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书
(三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书
1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛
2、比赛场地地面比拟粗糙,请注意比赛过程中运发动的平安
3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二的精神 本次春季趣味运动会宗旨在于增强各个部门凝聚力,展示出新时代大学生蓬勃朝气和竞技热情弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明时代,有挑战才有财富本次趣味运动会是丰富校社联各个成员课余生活,给每一位学生展现自我时机在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间交流、并促进友谊为美好大学生活留下灿烂一笔财富 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一,比赛第二 活动时间xx年x月xx~xx.下午五点 活动地点学校田径场 主办单位教育系学生会 赞助单位 活动参与对象教育系全体师生 活动主题教育系趣味运动会 工程一拔河大赛 参赛者15人 裁判员发令1人,记录1人 比赛器材拔河绳1条,红布条1条,口哨1个 比赛场地学校操场 比赛规那么在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm居中线为中线,两边线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运发动全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛当红布条与拔河绳系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方 拔河赛制
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程
2.比赛分组及比赛首场站位选择由各班班长抽签决定
3.淘汰赛每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束每组获胜者晋级共两支参赛队伍进行决赛决赛采用三局两胜制,胜者为总冠军 工程二螃蟹运球 参赛者每班16人 裁判员发令一人,4个人计时与记录 比赛器材篮球4个秒表4个,哨子一个 比赛场地学校操场,10米 比赛规那么赛道两端各站8组队员比赛开始后,其中一端一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员来回接力知道最后一组队员走到另一端如果在运球过程中,篮球掉,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛记录员记好时间,并登记,统计知名次 赛制同拔河赛制分两组比赛 工程三跳长绳 参赛者每班14人包括甩绳人员,7人一组,分两组 裁判员发令一人,4个人计时与记录分两组 比赛器材长绳秒表4个,哨子一个 比赛规那么五人站在长绳中,两人甩起长绳比赛开始时开始记圈数一分钟比赛时间假设有人在跳过程中失误致使摇绳中断,那么不计在圈数中比赛继续一分钟内圈数最多为冠军名次取前三 工程四袋鼠跳 参赛者每班10人 比赛器材4个大口袋,秒表4个口哨一个 比赛场地学校操场20米 比赛规那么跑道两端各站5名参赛队员其中一端队员站在麻袋内,手提袋口向另一端队员跳去,然后将麻袋交给另一端队员来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道另一端记录员记好时间,并登记,统计知名次
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格
2.裁判必须做到公平、公正、公开
3.比赛前由各班解读比赛工程细那么,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规那么
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序
5.持场地卫生,保持现场卫生
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理
7.望各班认真组织本班队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门啦啦队文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采
8.遇不可抗因素如下雨或全校性活动,比赛日期另行通知。