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有关童年读后感的优秀范文 导语童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界以下是为大家的有关童年读后感,欢送大家阅读与借鉴! 每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光对于我来说童年是我最珍贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第
二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌 我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福因为作者3岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放,但是资本主义俄国的开展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…… 高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年记得在小时候,我很淘气,也很淘气,经常做一些稀奇乖僻的事有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸妈又不在家我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,的心里乐滋滋的到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我答复道妈妈一听,说道“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了不行,这花瓶一会儿外婆还要拿走呢”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走最后,妈妈拿我没辙,只好打给外婆,告诉她事实,外婆听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切! 看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活! 《童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊 这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——小茨冈两人无话不谈结下了深深的友谊.可是好景不长可怜的小茨冈被两个凶狠的舅舅害死了.阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友.几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光芒 主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造 《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲的、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征她喜欢唱歌、讲故事、跳舞她慈祥、善良、坚强,在十分嘈杂和的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画模板内容仅供参考 。