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法制伴我行开学第一课观后感「最新」 无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上下面是网为大家搜集的法制伴我行开学第一课观后感,希望对大家有所帮助! “法制”一个人人都熟悉的字眼它与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在标准着人们的行为正是由于这些标准的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障俗话说得好“小时偷针,大时偷金”“小时偷油,大时偷牛”这就告诉了我们如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷东西等坏事,不仅仅把你给别人的印想弄脏,而且别人不想和你一起玩渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误如果你不改正,继续开展下去,那些坏习惯就会在你心理扎根,而且会越变越严重到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去自由的监狱了作为学生要想让犯罪离我们远一点,首先应该时刻注意自己的一言一行,把主要精力放到学习上,处处以优秀的模范人物为典范,像他一样,提高自身素质要“慎言行,谨交友”,要听家长、老师的话,从小养成好的行习惯,要和品质好的同学在一起,相互玩,相互鼓励,取长补短,择善而从,见恶而避要认真学习法律知识,依法律己,提高自己区分好坏的能力 总之,作为一个小学生,应该与法律作朋友,与犯罪作斗争我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,才能健康成长,走好人生的每一步! “法制”一词,我国古已有之然而,直到现代,人们对于法制概念的理解和使用还是各有不同其一,广义的法制,认为法制即法律制度详细来说,是指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过国家政权建立起来的法律和制度其二,狭义的法制,是指一切社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律,依法办事的原那么和制度其三,法制是一个多层次的概念,它不仅包括法律制度,而且包括法律实施和法律监督等一系列活动和过程 法治的实施必须建立在法制上与法治相比,法制侧重在法律的使用上但如果仅就法律的目的而言,法治的目的是为人们提供一个寻求公正的平台和框架,但法制的实质仍然不能摆脱政权凌驾于法律之上的信念 法制是指当权者按照法律治理国家,但这些法律不一定是由普通公民组成的立法部门制订的法治下,行政部门的职责只是执行该等法律,并且受该等法律拘束因此法制和法治最大的区别,并不在于法律是否拘束人民,而是在于行政、立法、司法这些政府权力是否也和人民一样,受到法律的拘束和控制法治的内涵,与其说是要求所有人民守法,毋宁更侧重于法律对政府权力的控制和拘束,否那么法治即与法制难以区分对于社会上常见的违法或脱序现象,尤其是以剧烈、游走于法律边缘的手段向政府争取权利的行为,政府官员常常会呼吁和要求人民“守法”以尊重“法治”这其实是将法治的意义误解和窄化为法制 法制的结果可能会出现政府用法律的形式压制民众宪政是一种要求政府所有权力的行使都纳入宪法的轨道,并受宪法的制约,使政治运作进入法律化理想状态的理念和政治法治是宪政的核心价值观反之,在法制下没有可能实现宪政法制与民主没有直接联系但对法治的为寻求公正提供框架的概念的扩展那么包含了在法理上成认根本人权的含义,这也为宪政国家的宪法最终包括了人权法案建立了法理依据而法制那么与人权没有关系因此,在只有法制而没有法治的国家,人权和民主都不能获得保障 “法制”是一个神圣的字眼,也是一个最公正的字眼,我们要遵守法律制度,做个脚踏实地的人社会主义核心价值观中就有“法制”一词,可见这有多么重要 只有懂法制,再大的陷阱我们也不会上当一天,学生小丽放学后在校门口等妈妈来接,这时,一名陌生男子骑着自行车来到小丽身边,问“你在等妈妈接你回家吗你妈妈在单位开会,让我来接你”小丽听他说得有板有眼,便相信了当车子走出不远,小丽发现走的不是回家的路,便大哭道“放我下车,我要回家!”行人围拢过来,问明了情况,将男子带到派出所原来,他是一个人贩子 小丽靠自己的智慧制止了一个悲剧我们在生活中要学会保护自己,人人支持法制,罪犯就不再猖狂如果小丽被拐走了,那么各种悲惨的事情将会降临到这个幼小的生命上,后果不堪设想害人之心不可有,防人之心不可无,人类中卑劣的小人还有很多,我们不能轻易相信陌生人,时时刻刻都要警惕大家一起行动起来,推广法制,让世界的未来充满阳光,把法制这束明媚的阳光洒在世界上的每一个角落法制是我们的保护神,它让我们健康、快乐、幸福地成长,可如果不遵守,你一生都会遗憾、懊悔习惯是慢慢养成的,如果从小就遵纪守法,长大之后也会做一个正直的人可如果从小就干偷鸡摸狗的小事,长大就会成为偷大东西的人“小时偷针,长大偷金”,好习惯是从现在养成的,也是从自己身边的一点一滴做起的我相信,明天的世界会因法制变成真正充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
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