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继续教育公需课培训学习心得师德是教师人生的根本,是引领教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生的根基,优良的教师职业道德将教育引向和-谐、美好这次参加xx年教育系统继续教育公需科目培训,通过这次培训使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任重大下面我谈谈我的心得首先,在这次培训班的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们参加到这个大家庭表示了热烈的欢送,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心其次,与以往人们所熟悉的教师培训不同的是这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授,整个培训过程中,既有实用的教育理论、课改理论在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要教学点刘老师对工作的执著追求,给我很大的教育,让我懂得是教育,才能教出优秀的学生,让我懂得“没有就没有教育”这一深刻道理通过这次学习,首先使我更加清醒的认识到,一定要依1法执教,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的同时让我懂得教师职业的根本指向是启迪人的精神,培育人的灵魂这意味着教师职业不是简单的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种艺术,是一种生命的实践,是教师全身心的投入离开了教师自身人格的根底,教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞形式教师职业的尊严不仅神圣的责任感与对教书育人天职,更在于把这种使命融入自己的生命之中,成为教师个体的内在德行,正是教师德行的引导,直接成为教育实践的根底,成为引领学生精神起点的内在依据教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至行为举止等等,一言一行都会对学生产生影响所以,我们要时刻标准自己的行为举止,做好表率如上课精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上,更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损老师否那么,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形2成,就很难再改变所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课,我认为教师应该具备
(1)无限的爱生之心记得有位教育家说过“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生”教师要时刻想着学生,一切为了学生,对待学生要温和要以情动心,要学会与学生进行心与心的交流
(2)爱岗敬业的决心我们要热爱教育事业,献身教育事业教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底去除“拜金主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,正如陶行知所说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔3教师要有传道、授业、解惑的本领教师要把自己的学生培养成为全面开展的有用人才,就必须把书教好这就要求教师要具渊博知识自己要大量的充电,不管是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,向新教师学习新知识,使自己永远有一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面开展,成为对社会有用的栋梁之才,在知识的海洋里,教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的此岸4教师还要不断提高自身幸福感一个人的内心世界越丰富,他看到的世界就越丰富;内心世界越光明,看到的世界就越光明教师不仅是太阳底下最荣耀最高尚的职业,也不仅仅是教师越来越受到全社会的羡慕与尊敬,它更应该是教师在实际工作中的那份真实的体验与感觉这种幸福的体验与感觉可以学生的成长与信任总之,这次培训虽然时间紧,任务重,但我的收获非常大,值得!确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了除了集中培训学习,我还想利用业余时间来进行自身读书再教育我将会多阅读一些好的教育理论,多看一些名师讲座和优质课堂,不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,做出自己应有的奉献《继续教育公需课培训学习心得》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容下一页查看模板内容仅供参考 。