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老人与海鸥读后感500字范文 老人与海鸥主要讲述的是一位老人在冬天每天不惜步行二十余里,就是为了给海鸥送餐,与海鸥相伴老人去世后一群海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋、连声鸣叫,它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使本文是的老人与海鸥500字,仅供参考 学过了《老人与海鸥》这篇课文,我写了一篇读后感,最让我感动的是 “当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像作了营似的朝遗像扑过来它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样进,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来”从这段话中我体会到海鸥非常舍不得离开老人,它们正在用特殊的方式来留恋老人 “这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只是为了给老人送餐,跟海鸥相伴”我读出了老人对海鸥的深情厚谊 “他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色”从中我读出了老人衣食很简朴 “老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱”从这段话中我读出了老人和海鸥之间的默契、配合和谐 “在海鸥的鸣叫里,老人抑扬顿挫地唱着什么侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——”独脚“”红嘴“”老沙“”公主“……”从这段话中我读出了老人给海鸥起名,把老欧看作自己的儿女,写出了他们之间的友谊 只要你对动物好,动物也会对你好老人对海鸥就像婴儿眷恋着母亲的怀抱一样! 最近这几天,我了一篇课文,名子叫做《老人与海鸥》,大家都说海鸥是桔祥鸟、幸福鸟!那海鸥与老人之间有着怎样一种关系呢请听我慢慢道来 课文主要讲述的是一位老人在冬天每天不惜步行二十余里,就是为了给海鸥送餐,与海鸥相伴老人去世后一群海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋、连声鸣叫,它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使 文章最令我感动、令我印象最深的是,“这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”在这里我能感受到老人对海鸥无私的爱,以及老人把海鸥视为自己的儿女“老人穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色”老人为了买海鸥最喜欢吃的饼干,几乎花费了自己工资的一半以上,为此,老人都不舍得用一角钱来坐公共汽车,四元五角钱一斤的饼干,老人毫不吝惜的买给海鸥,而他自己唯一的奢侈品是两角钱的香烟在老人的最后时光,他牵挂的依然是海鸥老人死后,我们发现他家里最值钱的竟然是六个鸡蛋,这些鸡蛋也是做饼干的配料,可见,老人对海鸥的爱是多么伟大,多么无私啊! 讲到最后了,想必大家已经知道老人与海鸥之间是怎样一种关系了吧!是啊,老人对海鸥的爱,海鸥对老人震撼的情正是人与动物和谐相处的桥梁 我是个感性的人 上完《老人与海鸥》,心灵深处的那根琴弦又被深情的手指灵动地拨想了——那震撼人间的情那感动天际的爱始终萦绕在我的心畔就那海鸥围绕老人的遗像翻飞盘旋、嘶声鸣叫、瞻仰肃立的画面,相信所有目睹了的人无不为之动容的 文章语言平时,但情感动人至深,感情基调比拟好把握在一步一步的引导下,孩子们水到渠成的理解了,很快就把自己融入到了文章描写的语境情境中体验了文本的情,品味了其中的味,于是,就连平时比拟的孩子,体验的也是这么的到位,更是用自己的读表现出了文本的情,表现出了自己内心的真实感受文本写得动人,孩子们精彩地读同样令人为之一动就这样,在与孩子们相互感染下,我们完成了这节课的学习任务下课之际,仍然感觉到了孩子们的意犹未尽这些,同样令我感动 这让我想起了前段时间去敬老院“献爱心”说是献爱心,可这些都是独生子女,在家向来都是衣来伸手饭来张口的,平时在家实践的少,劳动大扫除时所有的缺点都暴露无遗可是那天,从出发时孩子们高涨的情绪就知道,此次前行,他们定有在校、在家时没有的收获 一到敬老院,民政所的工作人员早早在那等候了,而且为这些孩子们准备好了糖果之类的小礼品,院里所有的老人都到门口来迎接我们着实让我们颇受感动我们也只是想给孩子们一个锻炼的时机,可政府人员却这么关心和重视 前几天,我们学习了《老人与海鸥》这篇课文作者用朴实的语言向我们展现了人与海鸥之间的深情厚谊,令我们感动至深 老人与海鸥主要讲的是一位老人,每到冬季,天天风雨无阻,为海鸥喂食,与海鸥建立了深厚的感情老人把海鸥当作自己的亲人,甚至为每只海鸥取了名字,在作者的话语中,更是透着老人对海鸥的喜爱而海鸥看到老人去世前的遗像,竟然把它当作了老人,围着“老人”大声“呼喊”,久久盘旋…… 中的老人,原名吴庆恒,他一生无儿无女,海鸥是他唯一的牵挂老人每月三百元的工资,有一半拿来给海鸥买吃的,当看到海鸥亲昵地向他飞来时,心里像涂了蜜一样的甜老人的日常生活一切从简,连公交车也不坐是什么让这位节俭的老人用自己为数不多的退休金给海鸥买食物是什么让这位老人来回奔波于翠湖与城郊之间,十几年如一日呢毫无疑问,是老人对海鸥的喜爱,是海鸥给老人带来的欢愉 正是老人无私的付出,获得了海鸥的信任与爱戴老人、海鸥,微风、大海,呼唤、鸣叫,挥手、盘旋,勾勒出一幅人与自然和谐共处的美好画卷老人与海鸥,格格不入的身份,格格不入的生活,只为心中那份情感,让他们联系在了一起,十几年的风雨无阻,十几年的相依相随 我们破坏自然,就会遭受自然的惩罚洪水、沙尘暴、泥石流……,我们热爱自然,保护动物,珍视花草,自然同样会大度地馈赠我们,我们的生活的空间就会是蓝天白云,鸟语花香人与自然相互珍视,和谐共处,才是我们所希望的,也是我们应该做的,让我们共同保护地球,保护我们的家园,同学们,让我们行动起来吧!模板内容仅供参考 。