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能写读后感的作文读《小飞侠彼得潘》有感有人说,我是彼得潘是的,我的心一直停留在3岁虽然每一天拍的照片都不一样,但那些照片里的人,都是我我说,我不是彼得潘因为我不会飞我还是和芸芸众生一样,慢慢看懂大人世界永远不要长大,这是一个孩子童话般的梦想每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘,可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去这是最好的结局吧,就象温迪自己认为的毕竟,作者还是留下了新的希望,温迪的孩子们继续跟着彼得潘飞到永无乡去,尽管一个个孩子总要长大,孩子的梦想却世世代代,传承不息也好吧早已长大的大人们也只能这样相信虽然还是忍不住有些惆怅“邪-恶的海盗船长胡克对他说,你可的温迪最终还是会离开你,他从天空坠落,无力抵抗,此时他的心中充满忧伤彼得潘的形象仿佛是代表了人们心中的理想想法如果可以的话,永远都不要长大因为成人的世界有太多纷扰,意味着要失去换来成长”胡克船长在一定程度上代表了现实社会,他有着残酷而现实的灵魂而这些和彼得潘所认为的一切都是矛盾有人说,我是彼得潘是的,我的心一直停留在3岁虽然每一天拍的照片都不一样,但那些照片里的人,都是我我说,我不是彼得潘因为我不会飞我还是和芸芸众生一样,慢慢看懂大人世界永远不要长大,这是一个孩子童话般的梦想每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘,可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去这是最好的结局吧,就象温迪自己认为的毕竟,作者还是留下了新的希望,温迪的孩子们继续跟着彼得潘飞到永无乡去,尽管一个个孩子总要长大,孩子的梦想却世世代代,传承不息也好吧早已长大的大人们也只能这样相信虽然还是忍不住有些惆怅“邪-恶的海盗船长胡克对他说,你可爱的温迪最终还是会离开你,他从天空坠落,无力抵抗,此时他的心中充满忧伤彼得潘的形象仿佛是代表了人们心中的理想想法如果可以的话,永远都不要长大因为成人的世界有太多纷扰,意味着要失去换来成长”胡克船长在一定程度上代表了现实社会,他有着残酷而现实的灵魂而这些和彼得潘所认为的一切都是矛盾的,所以他才会想要去对抗他所以无论是胡克船长还是文中的任何一处,无不在描述着的美好,还有成长和现实的冲突这种冲突人们无法去防止,只能无奈地去接受,所以人们还能感受到书中那种快乐里淡淡的惆怅说胡克的真实身份并不是说他在小说外现实中的身份,而是他在小说中的真实身份可能在他成为海盗前,他是一所有着所谓良好风气,并且极其著名的学校的学生作者通过描写胡克的行为,来突出在他少年时所受的教育风气作者把这种风气以胡克船长这样反面的人物表现出来,确实有否认作者当时所在年代教育形式的意思但从另一个方面来说,学校,社会,这些都是成长的一局部,胡克船长也曾是一个天真的孩子,但是在慢慢长大的过程中,他被现实如学校,社会逐渐改造成了一个这样的人,可以说,这也是从侧面突出了成长的悲哀所以,无论是作者写,他还是离不开他想要表达的主题的,一切都是成长人都要长大的不管愿不愿意模板内容仅供参考 。