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202X2023学年度第一学期中学政教处德育工作方案为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性
一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为标准养成教育为根底,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为标准》、《中小学生守那么》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》的精神,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目标
二、工作要点
1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守那么》、《标准》;
3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;
4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和老实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;
6、]实践活动,同时根据学生实际开展青春期和生理健康教育;
7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文气氛,使校园处处见德育;
8、认真落实平安目标责任制,健全完善学校平安工作制度,加强平安校园建设,强化学生的平安教育,增强学生的平安意识,提高学生的自我保护能力;
9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与平安卫生相结合,切实提高学生身体素质;
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,标准学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;
11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作这篇《第一学期中学政教处德育工作方案范文》是为大家的,希望对大家有所帮助以下信息仅供参考!!!为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性
一、指导思想高举*理论伟大旗帜,以xxxx重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为标准养成教育为根底,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为标准》、《中小学生守那么》,认真学习领会*中央国务院颁发的《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》的精神,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目标
二、工作要点
1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守那么》、《标准》;
3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;
4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和老实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;
6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;
7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文气氛,使校园处处见德育;
8、认真落实平安目标责任制,健全完善学校平安工作制度,加强平安校园建设,强化学生的平安教育,增强学生的平安意识,提高学生的自我保护能力;
9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与平安卫生相结合,切实提高学生身体素质;
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,标准学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;
11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作
三、具体工作及措施
(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境
1、抓学习,提高每个教师的德育素质我们要组织教师认真学习*理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平
2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的方案、催促及考评;
3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;
4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为标准的养成;
5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产主义思想,坚决的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;
6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台
(二)、抓常规德育教育,促进标准管理
1、加强学习,提高师德修养本学年要结合县教育局工作方案的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人气氛;
2、抓好行为标准教育,重视同学良好习惯的养成教育落实《淄川职业中专学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守那么》,《中学生日常行为标准》,《中小学生礼仪标准》以及校纪校规,并做到及时检测反应,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育新生要集中进行行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力;
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;
4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担;
5、用好校园播送站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人
6、抓好升旗仪式国旗下讲话做到有方案,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,发挥国旗下讲话的作用;
7、加强后进生的教育与转化后进生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,强化考核要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;
8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生;
9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长;
10、抓好团支部活动,加强团知识学习、*理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚决的共产主义信念
(三)、创立和谐优美的校园环境努力创设全员育人的整体育人环境
1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效为此,我校把创立良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯;
2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化气氛,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化进行班级文化气氛检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好气氛,优化静态文化气氛;
3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候;
4、加强校园平安工作要牢固树立平安第一的思想,落实谁主管,谁负责的原那么,加强对学生平安教育,提高他们的人身平安意识,确保不出现重大意外事故;附
四、XX年度秋季学期学校德育工作活动方案九月学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类平安教育,调整好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求,十月组织各班主任开展主题班会对学生德育教育,开展学雷锋、学标准活动,庆祝教师节活动十一月观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育十二月组织学生体检,进行卫生和防疫宣传,开展青年节庆祝和纪念活动;开展书香校园活动二0一二年一月组织期末考试,各种评优和品德评定,学生德育考核评定;期末考试;假期平安教育,发放家长通知书和致家长一封信这篇《德育工作方案第一学期中学政教处德育工作方案》是为大家的,希望对大家有所帮助以下信息仅供参考!!!为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性
一、指导思想高举*理论伟大旗帜,以xxxx重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为标准养成教育为根底,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为标准》、《中小学生守那么》,认真学习领会*中央国务院颁发的《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》的精神,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目标
二、工作要点
1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守那么》、《标准》;
3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;
4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和老实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;
6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;
7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文气氛,使校园处处见德育;
8、认真落实平安目标责任制,健全完善学校平安工作制度,加强平安校园建设,强化学生的平安教育,增强学生的平安意识,提高学生的自我保护能力;
9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与平安卫生相结合,切实提高学生身体素质;
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,标准学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;
11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作
三、具体工作及措施
(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境
1、抓学习,提高每个教师的德育素质我们要组织教师认真学习*理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平
2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的方案、催促及考评;
3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;
4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为标准的养成;
5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产主义思想,坚决的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;
6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台
(二)、抓常规德育教育,促进标准管理
1、加强学习,提高师德修养本学年要结合县教育局工作方案的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人气氛;
2、抓好行为标准教育,重视同学良好习惯的养成教育落实《淄川职业中专学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守那么》,《中学生日常行为标准》,《中小学生礼仪标准》以及校纪校规,并做到及时检测反应,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育新生要集中进行行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力;
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;
4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担;
5、用好校园播送站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人
6、抓好升旗仪式国旗下讲话做到有方案,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,发挥国旗下讲话的作用;
7、加强后进生的教育与转化后进生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,强化考核要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;
8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生;
9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长;
10、抓好团支部活动,加强团知识学习、*理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚决的共产主义信念
(三)、创立和谐优美的校园环境努力创设全员育人的整体育人环境
1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效为此,我校把创立良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯;
2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化气氛,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化进行班级文化气氛检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好气氛,优化静态文化气氛;
3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候;
4、加强校园平安工作要牢固树立平安第一的思想,落实谁主管,谁负责的原那么,加强对学生平安教育,提高他们的人身平安意识,确保不出现重大意外事故;附
四、XX年度秋季学期学校德育工作活动方案九月学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类平安教育,调整好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求,十月组织各班主任开展主题班会对学生德育教育,开展学雷锋、学标准活动,庆祝教师节活动十一月观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育十二月组织学生体检,进行卫生和防疫宣传,开展青年节庆祝和纪念活动;开展书香校园活动二0一二年一月组织期末考试,各种评优和品德评定,学生德育考核评定;期末考试;假期平安教育,发放家长通知书和致家长一封信工作方案频道为大家了《xx年第一学期中学政教处德育工作方案》,供大家学习参考为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性
一、指导思想高举*理论伟大旗帜,以xxxx重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为标准养成教育为根底,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为标准》、《中小学生守那么》,认真学习领会*中央国务院颁发的《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》的精神,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目标
二、工作要点
1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守那么》、《标准》;
3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;
4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和老实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;
6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;
7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文气氛,使校园处处见德育;
8、认真落实平安目标责任制,健全完善学校平安工作制度,加强平安校园建设,强化学生的平安教育,增强学生的平安意识,提高学生的自我保护能力;
9、贯彻落实《学生体质健康标准》做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与平安卫生相结合,切实提高学生身体素质;
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,标准学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;
11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作
三、具体工作及措施
(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境
1、抓学习,提高每个教师的德育素质我们要组织教师认真学习*理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平
2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的方案、催促及考评;
3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;
4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为标准的养成;
5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产主义思想,坚决的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;
6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台
(二)、抓常规德育教育,促进标准管理
1、加强学习,提高师德修养本学年要结合县教育局工作方案的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人气氛;
2、抓好行为标准教育,重视同学良好习惯的养成教育落实《淄川职业中专学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守那么》,《中学生日常行为标准》,《中小学生礼仪标准》以及校纪校规,并做到及时检测反应,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育新生要集中进行行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力;
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;
4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担;
5、用好校园播送站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人
6、抓好升旗仪式国旗下讲话做到有方案,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,发挥国旗下讲话的作用;
7、加强后进生的教育与转化后进生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,强化考核要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;
8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作,充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生;
9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长;
10、抓好团支部活动,加强团知识学习、*理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚决的共产主义信念
(三)、创立和谐优美的校园环境努力创设全员育人的整体育人环境
1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效为此,我校把创立良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯;
2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化气氛,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化进行班级文化气氛检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好气氛,优化静态文化气氛;
3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候;
4、加强校园平安工作要牢固树立平安第一的思想,落实谁主管,谁负责的原那么,加强对学生平安教育,提高他们的人身平安意识,确保不出现重大意外事故;附
四、XX年度秋季学期学校德育工作活动方案九月学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类平安教育,调整好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求,十月组织各班主任开展主题班会对学生德育教育,开展学雷锋、学标准活动,庆祝教师节活动十一月观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育十二月组织学生体检,进行卫生和防疫宣传,开展青年节庆祝和纪念活动;开展书香校园活动二0一二年一月组织期末考试,各种评优和品德评定,学生德育考核评定;期末考试;假期平安教育,发放家长通知书和致家长一封信
一、指导思想以人为本,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳等全面开展的社会主义事业建设者和接班人,力争使德育工作再上一个新的台阶
二、工作目标
1、工作的根本任务是把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、法制意识,文明行为习惯的遵纪守法的公民,引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义,集体主义和社会主义思想觉悟,为学生成长为合格公民及社会栋梁奠定坚实的根底
2、加强学习培训、切实转变观念,坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,遵循高中学生的身心开展规律,从学生的实际情况出发,提高德育工作的针对性和实效性,切忌形式主义、教条主义坚持教育与社会实践相结合,理论与实际相结合,促进学生认知和行为的统一坚持教育与管理相结合,严格校风校纪,使自律与他律、内在约束与外在标准有机地结合起来认真研究和积极探索新形势下我校德育工作的特点和规律,探求新方法,总结新经验
3、把思想教育、品德教育、纪律教育、六月
1、做好学生综合素质评定工作;
2、评选学年度优秀班主任、文明班集体、三好学生、优秀团员、模范班干部和学生会干部;3、政教档案,总结政教处工作;4、布置学生暑假社会实践活动
四、工作措施
(一)加强政教处自身建设“工欲善其事,必先利其器”作好本期政教工作,首先就要加强政教处自身建设,即加强政教处教职工思想作风和业务素质建设在工作中我处一要加强思想作风建设,定期进行政治学习和师德教育力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体保持政教处教职工以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作二要加强业务素质建设新一代学生讲独立、自由、民主同时又表现出以自我为中心,因此对他们教育工作不能浅薄化、简单化针对学生身上发生的问题,我们要从环境、动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命为此,本学期政教处教师要加强学、教育学、法学等方面的培训和学习,要加强现时代学生教育理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道
(二)加强学生管理制度建设加强宏观控制,完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的标准依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终到达对学生的有效管理努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境加强微观工作制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性wwang范文从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处分标准不统
一、处理结果不公开等问题对重大违纪现象一经发现,严肃处理,以管理促质量,确保我校教育教学管理再上一个新台阶
(三)加强档案管理认真作好各项评比、检查的档案记录,作好各种证件办理的档案记录,认真作好学生公益行为和违纪行为的档案记录等对各方面工作都设专档,为随时掌控学生动态,提供依据;为教育科学研究提供材料在本学期工作中我们要认真贯彻落实上述工作方案,认真履行工作职责,努力为学校教育教学管理的开展、进步做出应有的奉献模板内容仅供参考 。