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xx七年级德育工作方案德育工作方案
一、指导思想以学校人事制度改革为契机,以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益以“务实创新”的工作作风树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象
二、现状分析学生初一年级现有8个教学班,517名学生实行平行分班教师初一年级组现有教师22人聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体
三、工作目标
1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信
2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私奉献的敬业精神建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风全面贯彻落实学校的各项工作任务
四、工作方法与措施
(一)德育工作全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制
1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育心理健康和根底德育与根底文明养成教育特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级荣耀我荣耀”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争荣耀的集体主义教育
2、抓好学生行为标准和养成教育全年级用一个月的时间认真学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝老实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作并通过开办“家长学校”,充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质本学期方案在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态一学期中通过面谈、班主任家访率必须到达100%
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创立优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务
5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育
6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用推荐
一、指导思想以学校人事制度改革为契机,以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益以“务实创新”的工作作风树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象
二、现状分析学生初一年级现有8个教学班,517名学生实行平行分班教师初一年级组现有教师22人聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体
三、工作目标全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信
2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私奉献的敬业精神建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风全面贯彻落实学校的各项工作任务
四、工作方法与措施
(一)德育工作全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制利用晨会、班会、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育心理健康和根底德育与根底文明养成教育特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级荣耀我荣耀”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争荣耀的集体主义教育
2、抓好学生行为标准和养成教育全年级用一个月的时间认真学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝老实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作并通过开办“家长学校”,充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质本学期方案在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态一学期中通过面谈、班主任家访率必须到达100%
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创立优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务
5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育
6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用㈡、教学工作七年级德育工作方案七年级德育工作方案
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一、指导思想以学校人事制度改革为契机,以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益以“务实创新”的工作作风树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象
二、现状分析学生初一年级现有8个教学班,517名学生实行平行分班教师初一年级组现有教师22人聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体
三、工作目标
1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信
2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私奉献的敬业精神建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风全面贯彻落实学校的各项工作任务
四、工作方法与措施
(一)德育工作全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制
1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育心理健康和根底德育与根底文明养成教育特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级荣耀我荣耀”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争荣耀的集体主义教育
2、抓好学生行为标准和养成教育全年级用一个月的时间认真学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝老实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作并通过开办“家长学校”,充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质本学期方案在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态一学期中通过面谈、班主任家访率必须到达100%
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创立优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务
5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育
6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用㈡、教学工作
1、着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,可以按学生的实际情况、分层布置作业,课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友努力提高学生的学习兴趣各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力
2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时鼓励,确保每一个学生同步开展
3、做好学困生的转化工作,做到有方案,有方案,有步骤,注重实效具体方法
(1)进行思想再教育;
(2)重视学法的指导;
(3)活动课抓好落实;
(4)自习课加强辅导;
(5)加强与家长的联系,共同教育
4、初一是初中阶段性的起始年级,为保证在中考中多出人才,对语、数、英,特别是数、英一定要打下扎实根底,培养学生良好的学习兴趣,造就学生学好语、数、英的学习动力㈢、教师队伍建设
1、本组教师一定要讲学习,讲政治、讲正气、讲实绩,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比奉献,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事
2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,杜绝歧视差生,体罚学生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗
3、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力
4、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、自习、辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动办公期间外出严格执行请假制度全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量七年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,对此,七年级教师如何制定德育工作方案呢?下面是收集的七年级下德育工作方案,欢送阅读七年级下德育工作方案篇一学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面开展,保证人才培养的正确方向起着主导作用
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺利完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活
二、工作目标结合学校及政教处的工作方案,争创有特色的班集体努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩
三、方法措施根据我班特点,特制定如下措施
一、树理想、转变学习态度把要学习转变为我要学通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标而七年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向
二、鼓舞学生树立信心利用班会对学生进行教育,让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难
三、培养学生正确的学习方法班主任要关心学生各科的均衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象班主任应顾全大局,同科任老师配合监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面
四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不放弃常规管理,让学生全面开展
五、严抓纪律,并做好思想工作对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念力求强科争优势、弱科保底线
六、加强与家长联系出现问题好及时沟通,共商对策,使其到达齐抓共管总之,对学生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我们的德育教育的管理水平,这样才能培养出二十一世纪有用之材七年级下德育工作方案篇二新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,面对初一的新生,这无疑是个考验从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个气氛,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手具体的初一班主任德育工作方案我是这样制定的
一、德育工作方案指导思想依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合爱国荣校,崇尚科学为主题,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质
二、具体工作
1、作为德育工作是我初一班主任工作方案中的重点工作进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动模式,争做行为标准示范班,使学生中涌现出一大批行为标准小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民
2、结合绿色奥运、人文奥运、体育奥运20XX北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机,积极开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合
3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质
4、建设温馨教室,表达人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系
5、以学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成
三、教育内容及措施
1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化为学生自我管理打下坚实的根底
2、班级开展以下活动下一页更多精彩七年级下德育工作方案1学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作方案2缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动3爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动4理想教育活动七年级下德育工作方案篇三本学期我仍旧担任七年级六班的班主任工作,依据学校政教处的德育工作方案,特制订我的班级工作方案
一、班级的根本情况分析七年级六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人通过一个学期的相处与教育,我的班级的学生的品格良好率为98%以上,大局部学生都能遵守《守那么》、《标准》、校规校纪、班规班纪,作息制度,学生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的集体荣誉感强,学生参与活动性的积极性高但是班上13人独生子女家庭,3人特殊家庭,因此学生的自制能力差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程互相推委,而且,学生的整体的体育素质不高
二、工作目标
1.加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成加强文明礼貌养成教育,重点用《中小学生守那么》、《中学生日常行为标准》和《松江中学学生纪律卫生考评方法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯
2.加强法制纪律平安教育,确保在校学生平安无重大事故和违法犯罪利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通平安、食品平安、用火用电平安、防震防才踩塌等事故的教育,加强学生的平安自我保护意识,防止不平安事情的发生
3.构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁经常性地与家长进行联系,通过访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式,在教育学生上与家长达成观点一致,共同教育好学生
三、主要工作及实施措施
1、日常行为标准管理细致到位要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养
2、加强班集体建设,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理坚持一日三扫的卫生制度,重视培养学生卫生保持的好习惯
3、加强对全体学生的平安教育充分利用一切阵地加强对学生的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的教育,提高学生的自我保护和自我救治的能力
4、组织学生积极参加课外活动鼓励学生积极参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动,提高学生的竞争意识与参与意识
5、组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动,增强学生的公民意识和责任感
6、养成良好的卫生习惯教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾,并教育他们能够随手捡起地面上的垃圾,提高学生的美化校园环境的意识
7、开好家长会按照学校的规定,定期召开局部家长会议,或请个别学生的家长到校,从而加强对个别学生的教育做好家访工作,每个学年要对本班的学生家庭普访一次,特殊学生不少于两次家访帮助家长树立正确的教育思想,改良教育方法,引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女,提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力
8、加强学生的心理健康教育经常性地与学生进行思想交流,给学生提供及时的个别或团体心理的输导各月主要德育活动三月学雷锋、树新风活动内容活动负责人活动时间
1、学生仪容仪表检查政教处、团委
3、
52、庆
三、八节活动为父母洗一次脚政教处
3、
83、学雷锋实践活动团委
3、
184、板报学雷锋、树新风班主任
3、
145、好习惯养成条例、德育知识测试政教处、团委
3、
286、班会新学期平安教育
3、9学习好习惯养成条例团委、班主任
3、16四月法制宣传
1、清明节扫墓活动团委
4、
42、法制宣传月活动
①手抄报评比政教处、艺术组
②法就在身边主题班会班主任
4、
133、清理校园周围白色垃圾总务
4、
114、班容班貌检查政教处
4、
95、板报做守法中学生一年级保护环境从我做起二年级团委、班主任
6、社会实践活动---法律知识宣传团委
4、20五月爱国主义教育
1、美丽延边我的家演讲比赛政教处、语文组
5、
142、感恩母亲主题班会班主任
5、
123、班主任经验交流会政教处
5、
184、趣味体育活动比赛团委、体育组
5、
285、庆五四征文活动政教处、语文组
5、
76、板报珍爱生命、健康成长班主任
7、社会实践活动---走进社区
5、20六月读书活动月
1、读书交流活动、读书知识竞赛政教处、语文组
6、
81、毕业典礼、文艺汇演政教处、团委、体育组
6、
223、禁毒日教育活动政教处
6、
204、开展校园之星评比活动政教处、团委
6、
155、板报品味书香团委
6、8七月
1、做好本学期班主任量化考核,完成优秀班级评比
2、暑假活动安排根据教育局要求
3、社会实践活动---走进长白山模板内容仅供参考 。