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“庆丰202X年幼儿园方案”幼儿园工作方案延伸阅读幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作方案是必不可少的不管是任何工作在开展前都要有工作方案,20xx年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作方案
1、办园思想依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进教师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点
2、管理方式以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的根底上,领导参与实践教育教学第一线
3、班子建设注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展
4、师资建设通过不断完善竞争鼓励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年教师快速成长主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高
5、家长工作宣传与沟通并举,引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度
6、工会与党团工作激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体二教改科研立足实际,大力提升园部工作重点各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次思想上教研合一,教中有研,研不离教教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践根底教师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念实践中在“存精、吸纳、创新”的总原那么下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识
1、教研工作本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、鼓励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进
2、科研工作本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研究工作园部小课题研究要进一步精简,做到课题有实效在课题研究不断向纵深开展的同时,要注重资料的搜集,注重过程性资料的择优积累
3、加强0-3周岁婴幼儿教育认真贯彻《扬中市20xx年教育工作要点》,继续推进0-3周岁的婴幼儿教育,进一步提高幼儿教育的普及率和保教质量作好宣传,加大力度开展0-3岁教育的研究,学习有关理论知识,效仿有关托幼一体化的具体做法,建构托班系统课程,尝试开办亲子班,在实践中求实效,不断寻求科学做法三后勤管理优质效劳,提高素质
1、幼儿园后勤工作方案中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿开展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原那么合理添置物品
2、强化平安意识,平安第一,警钟长鸣细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查定期检查维修,合理考评,台帐齐全
3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格标准注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;及时更怀鞔埃蚣页ば啦≈叮龊迷し来竟ぷ鳌
四、具体安排二月份
1、制定各项幼儿园个人工作方案,完成校园环境布置
2、继续学习《纲要》,商讨集体备课方案
3、园内大班播送操比赛
4、家长园地的布置评比
5、学习现代教育理论三月份
1、新教师试用期汇报课
2、园内幼儿绘画比赛
3、课件制作培训
4、园内大班组教研活动交流
5、班级环境布置评比四月份
1、区域活动心得交流
2、园内唱歌比赛
3、园内中班教研组活动交流
4、姐妹园学习交流五月份
1、园内舞蹈比赛
2、教学反思交流
3、课件制作培训
4、学习现代教育理论
5、迎“六一”家园联谊活动筹备六月份
1、“六一”艺术节,家长开放日活动
2、镇江市级课题揭题
3、课件制作培训
4、学期资料汇总,工作总结新的学期,新的开始,幼儿园如何制定工作方案呢?下面是收集的幼儿园工作方案,欢送阅读幼儿园工作方案篇一一.班级情况分析
1.幼儿情况本班48名幼儿,男生27名,女生21名,新插生5名大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及平安保护意识较之也有一定的提高幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的开展如在语言方面幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完整,流畅,用词比拟准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动在艺术领域幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演
2.家长情况大局部家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件但由于全班幼儿开展不平衡,还存在以下几方面的问题
1.局部幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷
2、操作常规有个别幼儿如郑宇豪.刘惠、范宇飞等在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料
3、倾听能力局部幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中
4、局部幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比拟好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒催促
6、一小局部幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.缪林浩,林亚喃,吴斌杰等针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作方案,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作方案二.本学期工作重点一班级管理
1.每周召开一次班务会,反应前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法对班级的各项工作做到有商量,有方案,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长
2.积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业务水平
3.组织班上教师及时班上材料,档案,保管好班级财产
4.根据班上老师家长的反应,每月作好班级阶段小结.二家长工作
1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿开展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致
2.每周更换家园互动窗的内容,开展亲子活动家长开放日创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平
3.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.三环境创设
1.为幼儿创设有利身心和谐开展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主建立合理的活动的规那么,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以开展在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机,以促进自信心与进取心四各领域具体训练
一、健康领域
1、训练幼儿走、跑动作技能
2、锻炼幼儿听觉能力,培养合作能力
3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手
二、社会性领域
1、乐意参加集体活动,学习遵守生活常规和游戏规那么
2、会正确使用请、谢谢、对不起、没关系等礼貌用语
三、语言领域
1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐
2、知道
9.10是教师节,萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语
3、初步感受散文语言的美
4、按口令玩游戏、发准字音
5、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵
6、能大胆、自然地朗诵儿歌
四、科学领域
1、关注和保护周围环境的树,感知树的功能及其对环境的保护作用,体会保护树的意义
2、认识教师节、中秋节、国庆节,积极参加节日活动
3、初步了解家用电器的特点和用途
4、感知5以内的数量,认识数字1-5,知道它们所表示的意义,学习用正确的方法点数
5、认识长方形、三角形、圆形、正方形,初步学习按图形的名称分类和排序
五、艺术领域
1、积极参加音乐、美术活动
2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作
3、激发幼儿参与音乐活动的意愿,并在活动中感受歌曲愉快的情绪
4、能在观察蝴蝶的根底上,用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶
5、能观察日常生活用品的花边,找出它们的
2、通过创设温馨、和谐和环境,设置美工区、语言区、操作区、建构区等幼儿喜欢的区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园
3、开展迎中秋、庆国庆系列活动,让幼儿充分感受文化
4、通过创设语言区、投放图片、图书、语言棋等材料及散文《爱笑的小花》、诗歌《月亮》、看图讲述《一张荷叶》等活动,提高幼儿的语言表达能力,鼓励幼儿大胆的表述自己的见解
5、通过活动《分类、排序》,游戏《数字找朋友》等,引导幼儿认识数字1-5及其所表示的意义和学习按图形的名称分类和排序
6、通过各种形式的美工活动,开展幼儿的动手操作能力
7、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动,在材料的互动中大胆表现、表述
8、组织幼儿学习新操
六、家长社区工作
1、召开家长会让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、方案,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放的意识
2、家访了解幼儿情况及幼儿家庭环境,增进教师、教师和孩子间的感情幼儿园工作方案篇
二一、工作目标20xx年上半年平安平稳,生员充足,围绕师资建设、园本教研和园庆完成了许多任务,取得了不少成绩反思上半年工作,结合20xx年园务方案,20xx年下学期主要在以下几方面在上一层楼
1、依法办园,加强幼儿园内部管理,进一步加强职工的职业意识、责任意识、组织意识、平安意识、勤俭意识,创立和谐幼儿园
2、筹划园庆庆祝活动的具体方案,并着手分步准备一是对幼儿园进行全方位环境创设和节目排练;二是在上半年根底上,完成近五年的资料,建立信息化资料库,力求科学、全面、标准、有序,到达省示范园标准三是设计并建立幼儿园60年园史资料展览和宣传手册
3、巧抓日常工作质量,提高教职员工的整体素质一是以研促教,做好军队课题《体育游戏创新研究》的结题工作,二是园本培训促开展,走出去,请进来,加大年轻教师培训,三是让网站成为教师教研和家园共育的基地
4、重视传染病的防、控、治工作,以保健室为龙头,按照新的卫生保健手册,进一步标准卫生保健管理,使幼儿园卫生保健工作更标准、更科学
5、开展勤俭节约,以园为家活动,全方面关注固定资产的管理,保护幼儿园的一草一木一是将幼儿园当成自己的家,爱惜幼儿园的点点滴滴,尤其是装修后环境的保护二是从节约出发,勤俭治园,采取以旧换新的物品管理和变废为宝的装饰制度,开源节流
6、制度管理与人文管理相结合,一是增强沟通渠道,加强园风建设;二是完善奖惩制度,尽努力改善提高职工的福利待遇下一页更多精彩幼儿园工作方案
二、具体措施与步骤一依法办园,加强内部管理,提升办园质量
1、加大教职员工队伍思想建设,树立我与幼儿园同开展共命运意识以党支部为核心,加大政治思想学习和职业道德修养的熏陶,讲正气,讲奉献,打造团队精神,增强员工凝聚力,组织1-2次不同形式的集体活动,感受集体的温暖,树立良好园风
2、坚持分工合作、层级管理原那么,办有质量、有思想的幼教1全园再次系统学习《员工手册》,明确每个岗位的责任与义务,深刻了解幼儿园的规章制度,并在工作中遵守,做到有规有矩,增强员工们的组织意识2加大监督和管理,扎实落实方案与目标,提高员工的执行力一是行政领导要树立目标意识,以身作那么,带着员工克服困难,完成拟定的工作任务;二是行政领导要经常深入一线,指导和催促各部门、每个岗位完成各自的工作任务,并进行评价;三是每个部门、每个班组要定期反思方案落实情况,保障各岗位的工作质量3仍然扎实落实会议和学习制度每月月初的全园职工大会含平安学习,每月一次的二级管理人员会议,每月班组为单位的班务会,每周一次教师学习或研讨日,每月一次保育工作会议和后勤膳食会议保障目标方案的落实,政策方针的上传下达,以及营造学习型园风
3、树立平安意识,坚持平安重于泰山,发扬上半年成绩,力争平安无事故1坚持将幼儿的生命平安与健康放在首位,时刻牢记平安两字,杜绝平安事故发生平安小组定期进行平安教育和宣传、检查工作,坚持大小会议讲平安,上上下下重平安,人人心中有平安,分分秒秒抓平安,各就各位,履行好平安职责2各部门各员工重新签定平安责任书,通过不同形式组织学习本岗位的平安职责,关注工作细节,严守平安制度,及时发现平安隐患,并将隐患扼杀在摇篮中3定期组织全园性的主题平安教育活动以及演习活动,坚持一周一次以班为单位的具体平安教育活动,结合119消防日开展消防演习活动,帮助教职员工与幼儿牢固树立平安意识4加大门卫管理,当好铁将军在上学期根底上,加强外来人员进入登记制,防止不良人员进入幼儿园同时,管理好幼儿园监控设备,发现状况立即报告真正做到疏而不漏,保障幼儿及幼儿园的平安二加强幼儿园队伍建设,以园本培训促开展
1、分部门、按层次培训,形成学习的园风1严格遵守学习制度,坚持每月的部门学习和每周的教师业务学习,各部门做好业务培训学习方案,有目的、有方案进行2养成读书习惯和反思习惯,从园领导入手,定期阅读本领域书籍,并做好阅读文摘笔记,在博客上交流分享,让书香溢满整个幼儿园3结合园本健康特色,促进教师专业成长从教育观念、教学方法、领域特色等入手,观摩优秀活动、师徒结对子、集体备课、一课多构等形式,深层次研究健康教育,让园本特色更专业更领先4分层培养保教人员一方面给经验丰富的保教人员压担子,参加各种比赛活动,并根据需要组织骨干老师外出学习,培养一批军区、市区、幼儿园教学能手另一方面加大年轻教师培训力度,重新梳理三年成长方案,反思自己成长过程中的得失,促进她们尽快成长,使局部年轻老师跨入骨干行列
2、以课题促教师专业成长1结合军队《体育游戏创新研究》课题,组织全体教师参加研讨中,让每位教师体验成功,争取在今年底结题2组织全体教师参与课题成果收集与工作,争取将婴儿教育研究成果和体育游戏研究成果进行
3、将博客成为幼儿园教师相互学习与课题研究交流的平台园领导带头,将自己看到的、想到的、做到的教育信息、教学经验、活动设计、研究成果等上传到博客,并相互观摩、评析、提出建议等三卫生保健工作以幼儿为中心,重点是对传染病的防、控、治幼儿园卫生保健是幼儿园工作的重中之重,由保教园长主管,保健室专业引领和监督,保教干事主抓,力求精、细、全
1、本学期以预防和控制HINI甲型流感为主,制定预防和控制方案,加强晨检、消毒和跟踪,精细幼儿生活护理,尽最大的努力,防止甲型流感侵入幼儿园
2、卫生保健管理逐渐信息化,表现在完善卫生保健博客网、卫生保健资料电子版本化等
3、坚持每月业务学习,40岁以下保育老师新入门保育员书写保育手记,提高保育水平
4、注重幼儿的体格锻炼,坚持每日的户外体育活动包括晨练与户外分区活动,并做好相应的护理和平安防护工作
5、抓好幼儿园的卫生工作,实行分片包干、相互合作原那么,将卫生区落实到人,并做好监督检查工作,使幼儿园处处时刻保持窗明几净,干净整洁四确定园庆方案,全力以赴做好园庆准备
1、全园进行新的环境创设,从幼儿园外部装饰到内部环境,从大面积主题画到区角设计,都要从幼儿园特色、幼儿年龄特点出发,精心挑选,表达教育理念,表达教育目标
2、成立艺术团,着手园庆节目排练从四个大班挑选一批有表演才能的幼儿组成艺术团,科学训练,精选题材,排练精品节目,反映幼儿园60年历程
3、创立幼儿园60年园史展览室和宣传资料,广泛收集幼儿园60年资料,力求完整圆满展示幼儿园风风雨雨60年
4、完成幼儿园资料,总结幼儿园教研成果,并尽力成册将90年代后的获奖论文、活动设计、发表的文章等进行收集、分类、出版,在行业内交流五倡导勤俭节约办园,以园为家
1、标准幼儿园物品管理,一是将幼儿园所有固定资产进行统计、编号,成立固定资产薄;二是采取以旧换新管理,也就是用用完、废旧、破损的物品来换取新的物品
2、爱惜保护公共财务,勤俭节约一是爱惜保护幼儿园所有财产,不浪费,节约水电、材料用品;二是保护新环境,进行养成教育,教育幼儿不要在墙面、桌椅等处乱涂乱画,同时,及时清理圬迹,使幼儿园环境总是清洁整齐;三是提倡变废为宝,自己动手或发动家长,多利用废旧材料装饰环境或制作玩具四是采取奖励机制,以学期为单位,对既能勤俭节约,工作又出色的班级予以奖励六做好各方面保障,提高职工福利待遇
1、抓好幼儿饮食和成人伙食,保障食物的质量和平安一是把好采购关,与送货方签定合同,坚持从大型超市购物的原那么,做到索票有据,杜绝购置三无产品;二是遵守炊事班各项制度,防止食物中毒事故发生三是逐渐提高伙食质量,注重每一个制作过程四是定期给家委会公开伙食帐目,将伙食管理更加公开化,透明化
2、加强业务学习,提高后勤人员业务能力坚持自学与集体学习相结合,炊事班围绕膳食进行,提高制作水平;财务人员严格按照财务制度进行,做到日清月结,帐目清晰,防止出现财务漏洞
3、关注职工的生活与福利一是完善奖惩制度,提高奖金额度,坚持奖勤罚懒;二是关注职工生活,多与群众沟通,了解群众生活难处,在适当的时候给予组织最适时的关心同时及时做好员工的保险购置和工资福利发放,保障维护职工利益七做活做精家园工作,让家长工作成为我园的特色之一
1、沿用上学期家长工作形式与内容,充分发挥幼儿园的指导功能继续做好幼儿园博客和班级博客,同时根据不同年龄阶段家长的需要,开展沙龙活动,如怎样克服新入园幼儿的别离焦虑、关注幼儿身心健康、赏识教育等;组织走入社区周末亲子活动等
2、与新生签定家长协议对新生家长进行宣传,让每个家长都知晓《家长须知》的内容,请每个家长必须签字,针对一些有特殊情况如某种疾病的幼儿,必须与家长协商,确定职责与义务,在关注幼儿健康的同时也维护幼儿园的利益
3、充分发挥家长委员会的作用成立新的家长委员会,举办家长学校,定期召开家委会会议,了解家长的需要,公开幼儿园的工作目标和伙食帐目,让家长参与幼儿园重大决策,争取他们对幼儿园的支持
三、具体实施步骤、重点与时间安排幼儿园工作方案篇三本学期幼儿开展总目标
1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食提高自我效劳能力
2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动
二、具体目标与措施
一、生活活动目标
1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活
2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里
3、纠正不良的睡眠习惯
4、会穿脱宽松的衣裤
5、学习自理大小便会使用蹲坑
6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口根据季节变化、运动量的大小增减衣服
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴措施
1、开展笑脸娃娃活动,鼓励幼儿高快乐兴来园给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯
3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的时机
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育
5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯
6、班级三位一体,共同管理好班级工作
二、运动活动目标
1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动
3、能自然地走,在直线、曲线上走双足交替上下楼梯两脚并拢向前轻轻地跳
4、会玩中型运动器具
5、学习模仿操和器具操措施
1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调开展
2、保证每天二小时的户外锻炼时间
3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操
4、制作并提供多种运动小器具飞标、沙袋、罐子、球蓝等等,丰富幼儿的体育锻炼活动内容
三、学习活动目标
1、爱祖国、爱家乡,知道自己是,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园
2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征
3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征
4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动
5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受
6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句愿意用语言答复别人的问题
7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版
8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好措施
1、创设符合小班幼儿年龄的环境,表达以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动如水果娃娃展览爷爷奶奶照片展等
2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感
3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲
4、参加各项活动,学会动手动脑想结合敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等
5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的时机,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验如秋游等活动
四、游戏活动目标
1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度
2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言
3、初步掌握一些进行角色游戏的根本技能
4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象
5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比拟粗轮廓的物体保护玩具,游戏后送玩具回家措施
1、提供符合小班幼儿的大玩具
2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料
3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品
4、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐
五、家长工作
1、召开家长会,彼此沟通
2、邀请家长参加敬老活动并及时做好反应工作
3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况
4、及时做好家长工作
5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动以上是我们针对班级幼儿开展情况制定的本学期方案,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长20xx年幼儿园工作方案五教研工作是幼儿园工作的重要组成局部,他对转变教育思想,更新教育观念,改良教学方法,提高教育质量,提高师资队伍管理,有着积极的推动作用为保障本学期教研工作的顺利进行,特制定以下方案指导思想本学期,我园教科研工作将坚持理论与实际相结合的原那么,深入开展课题研究,突出园本化教学工作目标
1、加强教研的常规管理
2、结合课程的实施,要求全园教师认真反思,勤于总结
3、加强园本培训,提高师资素质具体措施
1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带着教师积极参与园里的活动,提高教育质量继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,注意平时材料的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价加强交流与互动,使教研工作正常有序地进行
3、组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系同时,要求教师加强自身的根本功训练,做到每日一练期末召开经验交流会,将教师的教学体会和成果进行交流,相互学习,相互促进工作安排二月份
1、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常开展
2、制定级部、班级的工作方案
3、月底召开家长会三月份园优质课评选活动墙面布置、更新活动园本化课程的开展四月份春游开展户外健康体育活动组织教师进行根本功竞赛三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈五月份家园半日开放活动六一前准备工作六月份庆六一活动大班开展我要上小学了主题活动,参观小学,做好幼小衔接工作复习稳固所学知识七月份学期末的结束工作教师工作总结教师、幼儿的考核工作以上为本学期的教研工作方案希望该方案能对幼儿园工作的顺利开展起到推波助澜的作用模板内容仅供参考 。