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团队建设工作方案(4篇)指导思想继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻党的十六届五中全会精神,紧紧围绕上级管理中心团委和我校党政工作目标和任务,以提高青年教师和青年学生的素质为目标,以强化团队工作作风为核心,以团员意识教育活动为抓手,通过开展丰富多彩的主题活动和扎实的团务队务工作,大力加强团的组织建设,积极推开工作创新,促使我校团队工作稳步开展,为创立我市特殊教育窗口学校、为争创全国特殊教育现代化实验示范学校做出积极的奉献一.以争创“行知式青年教师集体”和“行知式青年教师”活动为抓手,积极推进“三立(立志、立德、立业)工程”,切实加强教工团员队伍建设,努力提升我校青年教师的思想素质1.继续深化“三立工程”,积极争取党政的关心,有效并切合实际地开展青年教师成长培训的探索,以塑造精神和提升文化品质为目的,以以争创“行知式青年教师集体”和“行知式青年教师”活动为抓手,在青年教师中开展研讨、比赛、展示、科研、考察等形式多样的活动,不断提升青年教师的综合素质2.注重青年教工团员在青少年学生中的形象,积极发挥教工团员的“传、帮、带”作用,建立教工团员辅导员制度,配合学校团总支组织举办好学生团干部的培训和第八期少年团校
3.本年度结合“五四青年节”、教师节等契机,组织1—2次积极向上、文明健康的休闲活动二.积极推进青少年道德文明工程,以丰富多彩的活动为载体促进青少年思想道德建设1.根据各年级段学生身心特点有针对性的开展主题教育活动小学低年级以根本的生活常规,日常学习常规培养为主;小学中注重培养良好的学习习惯,具备根本的待人接物的礼貌;小学高年级应具备根本的是非判断能力,学习处理自己与他人的关系;初中学生要学习选择,学会与人相处;高中学生要有自己的理想,会用辩证的眼光看待生活2.团委坚持以“青春*奉献—我与祖国共奋进”、少先队以“我与祖国共成长”为主题统领全年活动,在具体的活动中促进青少年道德品质地提高二月底—三月初,启动新一轮学雷锋活动,结合学习“时代英雄丁晓兵”活动,引导青少年树立远大理想、锻炼坚强意志,培养优良品质一方面,一如既往组织“践行雷锋精神,争当世纪新人”万名学生志愿者行动,履行与德溪社居签订的“共建文明社区”协议,组织八—高二的学生定期为德溪社居委、嘉源小区效劳让聋哑学生走出校门,接触社会,弘扬爱心,增长才干,为建设“文明社区”奉献一份力量另一方面,组建校内志愿者效劳小组在高中学生中征集三至四名爱心志愿者,做好双休日“爱心书室”管理开放工作在高
一、高二四个班与
一、
二、
三、四年级四个班之间开展结对活动,由高中年级学生在学习、生活方面给低年级学生提供帮助,引导学生形成学雷锋从身边做起的意识三八妇女节组织一次“用心传递,让信沟通”亲子、师生沟通活动用写信的形式为妈妈、奶奶,老师等女亲人送去节日的祝福,并借此时机与她们进行一次较深入的沟通,可以是回忆自己在成长的过程中,这些人给他的帮助,或从她们身上得到的启发,也可以和她们谈谈自己的生活感受,还可以说说自己的理想等等,引导学生会关注身边的人和事四月份,以祭扫革命烈士墓为契机,纪念红军长征胜利70周年为主题,进行革命传统教育五四前夕以“青春*奉献—我与祖国共奋进”为主题,做好新团员开展工作,十八岁成人仪式工作,五四青年节组织青年学生开展一次“绚丽的青春”主题联欢会活动为青年学生的成长创设一个健康而又充满生机的气氛,引领青年学生走好成长的每一步六一组织儿童节庆祝活动和特别队会一年级队员入队和八年级队员离队工作暑期组织好学生夏令营指导学生过个健康快乐的暑假,组织开展内容鲜活、吸引力强硬态度道德实践活动、青年志愿者活动,丰富实践内容,发挥青少年在建设和谐家庭、和谐校园、和谐社区当中的积极作用
三、以深化团员意识教育长效机制和少先队干部队伍建设为工作点,标准团队组织建设,提高团队工作管理水平1.在少先队组织建设方面,实行队长例会制度,每两周举行一次队长会议,以学生干部队伍建设为抓手,在提高队干部素质的根底上做好全体少先队员的思想道德建设抓好少先队员思想建设的同时,通过设计在学生认知范围内的队前教育活动,为做好一年级队员入队打好根底做好八年级队员前的筹备工作,让离队成为学生成长的一个新的起点,为学生更好地开展作好准备本学期将把学生干部培养作为工作的一个重点给学生舞台和必要的指导,就是他开展才能的可能,通过分阶段,有方案的培养造就一支有特色、有能力的学生干部队伍2.在团的基层建设方面,继续深入稳固团员意识教育活动,将之与促进团的各项常规工作结合起来,标准团员组织生活制度,加强团工作台帐管理和团员日常教育管理,不断完善评议鼓励制度、团干部考评制度,开展好青年团校和团员继续教育工作,做好开展新团员工作新年度,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验教育为根本途径,加强思想道德建设,加强辅导员队伍建设,加强团队组织建设,开展共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶我们做事的工作作风是不断进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化效劳,敬业奉献
一、加强少先队员的思想道德建设深入开展革命传统教育把“烈士陵园”“帅孟奇纪念馆”等作为德育基地,向学生进行“发扬革命传统,学习先烈精神、争当‘四有’新人”的教育继续深化“手拉手”互助活动我们将以“同在龙阳,共同成长”为主题通过“互帮、互助、互学、互带”等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长继续推进“民族精神代代传”活动,各校少先队员以“寻找人物,寻找事件,做一件事情”等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以“中国了不起,了不起,做个了不起的”为主要内容的活动;围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化“民族精神代代传”活动广泛开展节约资源“四个一”活动各校少先队要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与开展“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动
二、加强辅导员队伍的建设学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手,对推进学校少先队工作开展具有重要作用因此,加大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度,来提高辅导员的业务水平在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本,领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长、青年志愿者、“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)”以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍,力争大多数学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨气氛,使他们更好地发挥作用
三、加强团队组织的建设增强学校少先队组织的活力全面活泼校园文化气氛要进一步稳固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展要积极推荐优秀中队、小队参加上级少工委开展的各项活动使学校的办学凸显特色加强少先队活动的常规化,加强理论研究与总结学校方案每年开展一次大队、中队活动观摩,各中队应上好每周一节的班队活动课团支部搞好共青团创新活动中心学校每年度举办一次团队论文评选,举办一次少先队主题活动、共青团创新活动设计评选,及时总结经验写好总结推行标准的升旗仪式严格按照出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话四个程序进行,特别是国旗下讲话要有方案性、系统性和针对性,度记录在“国旗下讲话”记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手、主讲人深化“雏鹰争章”活动,结合三月文明礼貌开展“人人争戴文明礼仪章”活动,加强学生文明礼仪教育,使学生通过进行考章、戴章、争取人人戴上“文明礼仪章”结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章进一步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索
四、开展共青团各项活动积极组织青年教师学习党支部的十六届五中全会精神,学习“共产党员先进性教育活动”精神,教育青年教师们远离赌博、远离毒品,全身心搞入新一轮课改中,在团支部内部形成比、学、赶、帮、超的良好气氛组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢配合中心校开展好教师的各种大型庆典活动,如迎“五一”庆“五四”及“教师节”等,丰富教师的业余生活配合学校开展教师综合技能竞赛,促进青年教师教学技能的训练与提高
五、工作安排三月份
1、制订中心校团队工作方案
2、召开辅导员会议,学习纲要,健全组织,进行常规教育,布置新年度工作
3、各校制订学校团队工作方案,完善各项德育措施,搞好开学工作
4、开展学雷锋系列活动,推进新《守那么》《标准》的贯彻落实
5、学校播送站开播
6、搞好“康普制药”捐赠活动四月份
1、开展中华民族优良传统和革命传统教育,组织学生祭扫革命烈士墓,
2、各校组织学生进行春游
3、启动“佳欣杯”系列活动五月份
1、组织庆“五一”“五四”活动
2、举办少先队班队、中队、大队活动观摩活动六月份
1、组织中心校庆祝“六一”文艺汇演
2、评选优秀少先队员
3、总结上半年团队工作
七、八月份、
1、制订和组织好暑期各项社会实践活动九月份
1、召开辅导员会议,布置新学期工作
2、完善各项德育措施,
3、庆“教师节”活动
4、学校播送站开播十月份
1、开展爱国主义系列教育活动
2、开展庆“国庆节”系列活动
3、组织学生秋游十一月份
1、开展学生心理健康教育系列活动
2、开展文明礼仪教育,推广普通话
3、十二月份
1、进行艰苦朴素、勤俭节约教育,开展节约资源“四个一”活动
2、学生进行社会实践活动家
3、进行学生纪律、平安、禁毒教育一月份
1、评选表彰优秀中队、辅导员、少先队员、共青团员
2、布置寒假团队工作
3、总结**年团队工作
4、制订**年团队工作方案
一、指导思想坚持以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导,深入学习贯彻新《义务教育法》,努力学习和践行科学开展观,紧密围绕学校中心工作,坚持以育人为中心,以少年儿童为主体,以少年儿童的终身开展为工作重点,努力培养青少年学生创新精神和实践能力,以效劳少年儿童为工作宗旨,做好德育系列活动通过各种校园文化活动,加强青少年思想道德教育和法制教育,促进学生素质全面提高,以昂扬的斗志和扎实的作风,为培养具有远大理想的创新人才,积极探索与学校开展相适应的工作新机制,不断开拓学校德育工作的新局面
二、工作要点本学期,我校将围绕一个目标(坚持把德育工作放在首位),抓三项重点(队伍建设、校风建设、特色建设),做好五方面的工作
(一)以“五大教育”为重点,全面提高德育质量
1、加强日常行为标准教育,加强检查催促我们要在上学期开展的文明礼仪伴我行教育根底上,继续坚持以日常行为标准教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的根底文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原那么通过严格的训练,努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动
2、开展形式多样的少先队活动,提高德育实效继续标准每周一的升旗仪式,以五爱为主线,做到学期有方案,周周有主题要充分发挥红领巾播送站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用,对学生进行五爱教育要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效
3、加强平安法制教育,利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,提高学生的法律意识尤其教育学生遵守交通规那么,增强交通平安意识
4、开展心理健康教育,组织广阔教师学习心理知识,让教师明确对学生心理健康教育的重要性,加强对学生心理的引导
5、开展“感恩教育”,把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对全镇学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”
(二)以“四项建设”为根底,完善德育工作保障机制根底必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续开展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的根底建设
1、加强德育队伍建设
(1)严格遵守教师职业道德标准,在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风气,展示我校教师“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”新形象,形成我校以德育人新风气,构筑润物无声铸师魂的新局面
(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设继续做好班主任、辅导员队伍的培训工作,坚持每月召开一次班主任例会,邀请专家做班主任工作辅导讲座,学习了解《辅导员》杂志、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过总结交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力
2、加强德育课程建设重视中小学德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价加强社会实践活动,增加学生的参与度,提高学生对德育工作的认同感,提高德育工作的效率
3、加强校园文化建设校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体优美的环境气氛,高雅的校园文化,给人以发奋向上的力量要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向开展
(1)改善校园环境保持校园的整洁和美丽,精心设计,突出人文主题,创设一个温馨的学校德育环境
(2)搞好班级文化环境建设各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中表达学生全员参与的主体意识
(3)开展首届校园文化艺术节,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,开展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化气氛,让其成为我校的教育特色
4、加强德育制度建设健全德育工作的鼓励制度继续完善三好学生、优秀干部等评选制度,克服“三好学生”和优秀学生干部评比表彰中,以学习“成绩好”代替“三好”的不良倾向建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性
(三)要敢于创新,联系时代特性,改善德育的质量
1、德育方式和手段要跟上时代步伐要充分利用好学校的多媒体器材和实验室,利用网络来实现教育目标
2、德育管理要和家长配合德育工作应放到整个社会大系统中去思考要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点,共同管理、相互支持的模式,加强和家长的联系,真正做好教育工作
三、月份安排二月份
1、总结寒假好人好事,做好防溜、巩生工作
2、制订下发工作方案
4、校容校貌,班级布置评比
3、加强新《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》教育和训练,少先队阵地建设
5、召开总辅导员会议三月份
1、学雷锋纪念日开展“雷锋精神永驻心中”系列活动
2、“3·8”妇女节,开展感恩母亲系列活动
3、“世界水日”开展“珍爱生命的甘泉”主题中队活动
4、“3·12”植树节,开展“校园是我家,美化靠大家”植树栽花等综合实践活动
5、全国平安教育周,开展“平安伴我行”“创立平安校园”等活动四月份
1、清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动
2、组织学习“预防未成年人犯罪法律知识”
3、召开期中班主任工作经验交流会、家长会
4、心理健康教育专题讲座五月份
1、庆“五一”国际劳动节开展系列活动
2、五一长假学生平安教育
3、开展以“沐浴阳光、展我风采”为主题的首届校园文化艺术节六月份
1、庆祝“六一”儿童节,召开表彰大会,举行文娱汇演
2、期末平安教育
3、德育团队工作总结
4、开展“百名教师访千家”活动1运行机制河北北方学院图书馆学术情报保障研究课题组是图书馆自行组建的图书情报专业的学术研究试验性组织,构成其主要以图书馆信息咨询部为机构依托,由馆长直接领导,其日常业务与科研任务有机融合,相互促进一方面,信息咨询部的日常业务范围较广,核心工作围绕学术信息资源展开,与各学科及校内外用户联系紧密,因此信息咨询部的日常工作为课题组的科研任务提供了丰富且实际的命题;另一方面,以信息咨询部为机构依托的课题组,其科研定位立足于实际,致力解决与我校学科开展实际相关的学术信息难题,并根据信息咨询部的业务数据与工作经验有针对性的开展专项研究课题组组建以来,理论研究与科研成果均与信息咨询工作实践密切联系,既促进工作实践的完善、进步,又为工作实践所检验、指导课题组按照方向集中、命题切实、方式灵活、积极立项的原那么开展研究工作,争取在解决实际问题的同时实现科研成果,提升河北北方学院的科研实力事实证明,图书馆采取双机构融合,科研实践双轨并重的举措是可行的,课题组的现有运行机制能够有效支持预期科研及业务目标的顺利实现2人才队伍建设课题组人员配属以信息咨询部人员为主,成员共7名,平均年龄
35.6岁,正高职称1名,副高职称2名,中级职称4名,研究生学历4名(其中在读2名),本科学历3名,涵盖图书馆学、情报学、管理学、物理学、数学、哲学、计算机7个专业7名成员均为本馆业务骨干,其中大部具有专业教学背景,全体成员均接受过不同程度的交叉专业培训或岗位培训,可承当我校医学、理学、管理、信息、社科等多类学科的学术信息保障及技术支持工作为提高课题组整体业务及科研实力,图书馆适时调整人才队伍建设方案,重点培养业务骨干,加强专业知识学习,提高技能考核标准,重视人才的对外交流,预期建成一支适合高校新形势开展需求,学术根底扎实、科研能力较强、思想进步、作风顽强的馆员队伍3机构及学科建设作为一种现实的能力,学术情报保障的实现,是由一个有效提供学术情报的实体或机制来完成的,目前,这种实体或机制普遍称之为学术情报保障体系(或称之为学术信息保障系统)在大多数研究中,学术情报保障体系一般被理解为以文献信息资源整体建设为根底,以共享为目标,依托计算机通信网络建立的、能在一定范围内有效保障用户信息需求的信息资源储藏与效劳系统应该说学术情报保障体系是一个动态、多维的复杂结构系统,其核心要素是有时效价值的学术信息与知识,对学术情报的捕获、分析、评价是这一体系的主要任务与手段,其目的那么是为相应学科的开展提供专门性的信息资源支持对此,河北北方学院图书馆业已明确其中利害之关键,深入思考,广泛论证,配合学校总体开展战略,制定了一套全面的事业与学科开展的举措在当前形势下,我校正处于积极进位大学的关键时期,各学科均在积极准备,抓机遇,谋开展正如张力书记在工作报告中指出的“‘进位’是全方位的,是永无止境的”为切实落实学校关于总体进位的开展规划,配合教学科研完成关键性转变与突破,图书馆立足当前形势,放眼长远未来,从宏观角度适时调整本馆开展策略,从政治思想工作与业务实践双方面进行深入调整,以“四个一”方针为主导,全面完善各方面工作,力求在学校开展的机遇期跟进步伐,实现跨越“四个一”作为图书馆跨越式开展的方针,也是馆内各部门改良工作,优化业务的背景要求,即抓住一条主线、搭建一个平台、树立一种理念、打造一支队伍抓住一条主线在全馆范围内开展创立“学习型、效劳型、创新型”团队活动在的新开展机遇期,图书馆确立了紧密围绕学校工作重点和开展目标,以深入学习为根底,以强化效劳为宗旨,以标准管理为抓手,以改革创新为动力,以提升效劳层次为目的总体工作思路,制定了加强思想建设、队伍建设、文化建设和制度建设,把图书馆建设成为思路新颖、效劳标准、勇于创新的学习型、效劳型、创新型团队,更好地为教学科研效劳的中长期奋斗目标搭建一个平台以开展主题实践活动为平台,全面落实“三创”工作目标在全馆范围内开展“一切为了读者”主题系列实践活动,特别提出了要重点为各学科的信息需求提供保障性效劳的主要活动内容树立一种理念新馆启用以后,随着馆舍面积的增加,馆内设备的更新,效劳能力、效劳水平必须随之表达较大改善,才能到达优质办馆的标准,呈现出新馆新气象其中的关键就是要牢固树立起“为教学和科研效劳,为广阔师生效劳”的理念,只有树立了这种效劳理念,图书馆才能有生机,才能为学校的进位开展做出应有奉献打造一支队伍图书馆的跨越开展,关键在于人才队伍的培养与建设必须打造一支优秀的馆员队伍,谋开展、提层次、优业务,为图书馆的开展“补血强心”特别是对高层次、复合性专业人才的培养更是图书馆人才队伍建设的重点,以此为依托的科研型人才队伍的建设也势在必行xx年9月,河北北方学院图书馆学术情报保障研究课题组在图书馆整体改革与创新建设的机制中应运而生河北北方学院图书馆学术情报保障研究课题组是为学校各学科提供有效学术信息资源的学术研究机构,主要承当面向全校的信息资源提供、学术情报甄选、文献计量分析、信息技术保障、科技查新、参考咨询、用户培训等学科效劳,并同时肩负与上述效劳同命题的相应课题研究在具体科研过程中,课题组将理论研究与实践工作相结合,立足图书馆长远开展,紧密结合我校各学科对学术情报的实践需求,制定了有学科针对性的一系列馆藏文献与学术信息、情报的保障措施,并从学术角度加以剖析、创新、完善,再经工作实践的检验,那么能及时修正调整研究方案,有利于更加系统全面的开展深入研究现阶段,课题组研究方向以建立全面高效的学科学术情报体系为核心,这是课题组一切研究与实践的主干任务,以此为引导,与之相关的子课题研究亦呈树状趋势展开目前,课题组已见成果与在研的子课题共10项,其中,教育部课题子工程研究2项取得成果,省、厅、校级主研课题4项取得成果,2项省级课题在研,2项校级课题正在申报,另有1项命题完成论证,已具备课题申报条件(增加在研情况)在队伍建设方面,图书馆调集业务能力强,专业素质高,且具有较强科研能力的7名馆员为主干,重点培养,严格考核,以团队的年轻化、专业化、合理化优势打造图书馆未来的科研强势自课题组成立以来,图书馆为迅速提升团队整体实力,加强学科投入力度,统筹有限经费为课题组配备现代化的软硬件科研设备,适时派出骨干对外交流、学习,使人员业务与理论水平得到明显提升目前,课题组已具备包括国家科技查新资格在内的多项专业资格认证,并在对外交流中与相关机构及高校图书馆建立了良好联系,为今后的业务和科研拓展开辟了更加宽广的途径图书馆对课题组的重视与培养不仅仅注重当前效果,更着眼未来,重视团队开展的长远价值对此,课题组制定了常态机制,将各项研究的长效性的、价值性以及成果转化放在目标首位,力争做到务实、求新、重开展xx年,课题组结合学校开展规划,深入了解各学科信息需求,在前期研究成果根底上,制定了新阶段的研究目标规划,具体如下
(1)收集国际国内学术文献、会议纪要、研究动向等一次情报并建立综合性学科情报数据库
(2)建设校内学科信息情报中心化供应枢纽,建立点对点的信息往来通道,提供迅速、准确的用户信息效劳
(3)建立本校的科研成果、数值数据、图像信息等数据库并提供效劳
(4)致力于综合性的研究开发开发、评价、引进最适合学术信息交流的软硬件进行信息管理、数据库建设、移动图书馆等方面的研究
(5)与其它信息系统合作将大学拥有的先进的、独创的信息资源向社会研究机构、教育机构的研究者提供效劳
(6)与其他学术机构的信息网对接将河北北方学院的科研及教学成果广泛推广
(7)加大对信息资源使用及情报利用等信息技术的推广力度,建构一套适合我校学科需求的培训与教学模式4总结与预期xx年,是图书馆学术情报保障研究课题组步入正轨初现成果的第一年,在此期间课题组各项工作开展顺利,在实验性探索阶段,不仅实现了机构的正常运转,而且完成了相关研究任务,并取得预期成果同时,课题组在实际研究工作中锻炼了队伍,积累了丰富的研究经验,为下一步的课题研究工作奠定了根底在新的开展规划中,课题组仍将抓住学校进位开展的主线,坚持既定方针,继续重视人才培养,在提升业务质量的同时集中精力搞研究,推成果,并努力实现下一年度主要预期目标
(1)建立适应我校各学科信息需求的综合性学术情报数据库
(2)完善学术资源与学科需求的对接机制,力争建立重点情报的点对点供应模式
(3)建构系统性的学术资源评价体系,并建立简报机制
(4)探索科技查新在我校各学科科研体系中开展效劳的新模式,为科研工程提供质量保证,实现查新的应有价值
(5)开展信息检索课程的精品化教学模式研究5总述图书馆学术情报保障研究课题组是我校在新的学术领域创立的专门从事学术信息研究的机构,同时也是一支年轻的科研队伍尽管目前课题组尚未成熟,但它所面对的却是学术信息领域广阔的研究前景,这也是我校实现各学科全面开展,学校实力整体跨越过程中不可无视的重要领域因此,图书馆必须为学校的学科开展提供强有力的学术资源动力,并为各学科用户不断提高的学术信息需求提供全面、快速、精准的保障效劳学术情报保障研究课题组必将成为是图书馆与学科间建立有机信息联系的核心枢纽,其重要意义也将在未来的学科开展中不断得以表达,因此,学校对图书馆学术情报保障研究课题组的了解与重视既是对我校学术信息资源良性建设的支持,同时也是对全校学科优质开展的有力推动推荐
一、指导思想在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的开展和学生的进步创造良好的空间
二、工作思路1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为标准要求通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论气氛和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥典范作用同时标准学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用4.加强青年志愿效劳活动的开展
三、具体工作
(一)班子建设方面1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责
2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作
(二)主题活动方面1.继续开展常规的主题教育活动2.结合五·四青年节开展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的开展工作5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观
(三)组织建设方面1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我开展能力2.继续做好团员档案的和团员开展工作3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查4.落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处
四、每月大致工作安排三月份
1.结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动
2.对入团积极分子进行团课培训四月份1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试2.组织一次青年志愿者社会实践活动五月份1.开展纪念“五四”青年节的活动2.团员团课培训及新团员开展六月份
1.召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作4.做好团籍注册工作七月份、八月份
1、做好毕业生的团籍转出工作
2、布置好暑假期间的社会实践活动
一、指导思想为了全面加强教师日常教学常规管理,努力提高课堂教学质量,扎实推进、稳步提升学校语文教育教学质量,本学期,我校语文教研组以我校工作为指导,以一切为了学生的开展为目标,进一步转变教育观念,改革教学方法,树立新的人才观,质量观,课程观,紧紧围绕学校本学期教研工作目标,认真学习《新课程标准》,以课题研究为中心,扎实进行校本教研,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步更新教学观念,标准教学常规,强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能,全面提高语文教师教学水平,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好教育
二、主要工作
1、进一步标准和落实教学常规管理,提高教学效率本学期继续参加合作校的“滚雪球”以及本校的“伙伴携手,共同进步”活动,实行集体备课制度,要求每次活动要有中心发言人,发言人对本次的课程教学要提出自己的教学设想,了解单元重难点,指出解决方法,其他几位教师也要积极参与,发表自己的观点,在广泛借鉴优秀教案的根底上,结合我校学生的实际情况设计出适合本班的优秀教案,坚持“个人精备+集体讨论”的集体备课制度做到没有教案不进课堂备课应注意备学生,做到心中有人,留有一定弹性作业练习要根底性跟综合性、实践性、活动性合理搭配
2、强化课改意识,深化教学改革本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个开展即教师开展、学生开展充分表达“新课标”四大特点——参与性、互动性、互助性、体验性
3、努力改变教研形式学校教研组是广阔青年骨干教师成长成才的摇篮本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力为了能够尽快的提高教师的教学水平,我们利用教研组活动时间观看优质录像课,并及时发表自己的观点,与其他教师交流,做到取长补短
4、创立网上教研平台充分利用教学资源,将平时教研任务、学习信息等相关内容公布于校园群共享中,便于教师跨时间、跨空间进行教研信息了解、学习和参与鼓励教师到网上踊跃投稿并丰富自己的教学博客,探讨教学方法,畅谈教学体会,交流教学心得,提升教学水平我竞选的是团队的品牌核心在团队已经两年有余了,从大一开始就一直关注并且参与着团队中的每一件活动并且从每次活动中不断学习,不断总结希望在以后的团队活动中能不断改良那么我就来说一下以后团队活动中的方案这个方案中的核心内容就是优化因为我们的各种活动之前都已经做过好多了,大体的流程都已经轻车熟路但是从现在来看我们活动中好多环节都需要做一个系统的优化
1、活动筹划的优化活动筹划的优化需要表达在筹划前期应该全面听取全体硕市生的意见,集思广益即使在时间紧迫的情况下也要尽量得到大家的意见,即使是某个小的细节也要去争取要做到充分调动每个硕硕的积极性,让他们在团队中体会到主人翁的感觉,并且以主人翁的心态去做事情只有这样才会使整个团队欣欣向荣不断开展我一直相信,每个硕市生心中都有自己的想法,这些想法都很特别,都很精彩,他们需要我们的肯定,需要我们的活动融入他们的元素这是我们需要去做的,并且一直要做下去的事情
2、活动流程的优化活动流程的优化其实就是事先把每一分钟的时间都细化给每一个人每一件事这一点很难,但是很有效我们都要尝试地去做,到最后肯定能成功的另外我们要把活动过程中的每个任务点分配给个人,做到一定程度的权力下放,这样会增加我们的紧急事务的处理能力并且在此之前,活动的总负责人应该仔细思考活动当天整个流程,加强分组管理
3、活动亮点的优化我们的活动来讲人气都还是很高的,因为华硕这个品牌本来就很响亮的但是仔细想想咱们自己又做了些什么,对,很少!我们需要在我们的活动细节中多多突出些亮点来比方在路演过程中参加主持人的元素,并且配合上一些小难度的游戏等等,只要给大家些时间,我们聚在一起出点子,这样效果一定会让所有人都吃惊的在学校这个大圈子里面,存在着这么多的学生组织我们能不能在其中脱颖而出,成为佼佼者就要靠我们的激情而这激情就是在我们平常活动的亮点表达出来的我们希望大家都能很认真地去考虑这一点听到过很多人讲有过什么什么想法,但是之后就没有什么动静了,我们想这些东西我们都知道原因也就是说,有想法很简单,难的是我们需要坚持地把这些想法做下来
4、团队建设的优化考虑到刚刚招新就出现新硕硕退出这个情况,我觉得咱们的团队建设还是做得不到位我们应该适当地进行一些团队合作性质的活动我们完全可以经常开展一些类似于训练营时候的团队培训活动,这样既可以让硕硕们感受一下我们团队于学校其他社团的不同之处,又可以让优化我们的团队建设我们可以回想一下,每每学期末了,我们团队退会率又多高,根本上第二年招新的时候都会感到很吃力我们必须仔细思考一下这其中的原因,并且积极思考解决的原因有了方案,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行同时,方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和催促作用所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段以下是的《团队建设工作方案范文20XX》,供大家参考在如今社会的开展进程中,竞争日益显著,不想被“狼”吃掉,就要学会与狼共舞要与狼共舞,先要学会变成狼在变成狼的过程中,我们首先要学习狼的精神一狼的文化就是一种团队精神,一种创新精神和顽强拼搏精神,是一种在有限环境和资源条件下求生存和求开展的手段,是一种主动奉行优胜劣汰的危机意识!
1、发扬“狼贪精神”对工作和事业孜孜不倦地追求
2、发扬“狼残精神”对事业中的困难,毫不留情地攻克
3、发扬“狼野精神”突发野劲,在事业的道路上奋力拼搏
4、发扬“狼暴精神”在追求事业成功的过程中,对一切困难决不妥协,努力克服
5、发扬“狼性目标精神”在事业确定目标后,锲而不舍,不达目的决不罢休
6、发扬“狼纪精神”加强组织纪律性,为事业的成功奠定根底
7、发扬“狼智精神”把智慧策略充分运用到事业上,而不是用在旁门左道上
8、发扬“狼性自我献身精神”对困难要勇于克服,对团队敢舍自身利益,对事业要无私奉献
9、发扬“狼性团队精神”互助合作,配合协调,团结一致,夺取事业胜利二团队是员工和管理层共同组建的一个整体合理利用每一个成员的特长和技能协同工作,解决问题到达共同的目标
1、团队成员都有着一个共同的团队目标,都朝着这个目标努力,做出自己的奉献
2、团队成员中大家相互依赖,相互协助,相互学习,共同探讨不懂的东西大家面对面交流,集思广益争取做到更好
3、团队成员要具有团队意识,归属感,感情上的认同感我们是一个团队,也是一个家庭我们是团队中的一员,就要为团队的荣誉感到自豪强烈地感觉到自己是团队的一员,才会真正快乐地投身于团队的工作之中,体会到工作对于人生价值的重要性
4、团队成员的工作责任心为成功完成团队目标保持高度热情付出额外的努力自愿做一些本不属于自己职责内的工作帮助其他成员达成目标自觉遵守团队的规那么支持和维护团队的目标三建立一个高效率的团队,我们要有的目标团队成员间相互依赖信息交流畅通的团队气氛
1、高度的忠诚团队成员对自己团对有认同感自己是团队中不可缺少一分子当作是自我重要的一局部
2、有效沟通团队通过畅通的渠道交流信息,包括各种交流和沟通工具定期举行团队内部成员无间隙的沟通交流
3、有效的培训在团队成员在业务能力或者专业知识上遇到瓶颈组织相应对的培训,针对性的帮组帮组团队成员共同完成团队目标
4、团队分享在每周一团队早会的时候公开表扬上周有突出成绩和积极学习表现的对团队中优秀成员安排分享时间传播成功经验【篇二】
一、指导思想本年度学校团队工作坚持以人为本、全面协调可持续开展的科学开展观,高举团旗,紧密团结在学校党支部周围,在学校工作方针的指引下,突显团队特色、提高工作质量,充满激情地开展团队工作
二、工作重点
1.以制度建团为方针,落实常规工作,创新工作形式
2.以科学开展观为主线,加强团队的思想建设和团队干部的培养
3.以主题活动为载体,深化体验教育
三、具体工作思路
1.继续办好团校,培养优秀团队干部,并将符合要求的优秀学生推荐作为团的开展对象严把开展团员质量关,作好推优入团和预备团员开展工作;充实学校团组织队伍,营造出良好的校园气氛
2.结合各类节日、纪念日,开展丰富的团队主题教育活动,如五四青年节、
一二、九庆祝活动、主题黑板报展示等系列活动
3.开掘优秀团员的典型事例,树立团干部的骨干形象,深化团员先进性意识,加强团干部的培养注意捕捉学生的闪光点,深入开掘团员青年中的典型事例,并通过国旗下讲话、团校等多种渠道加强团员干部的教育、培训,引导他们掌握正确的工作方法,提高工作能力,树立骨干形象;注重团干的实践能力,在学校的大型活动和社会实践活动中,继续发挥他们的模范带头作用,锻炼团干的综合素质,充分表达出团的先进性
4.稳固团队宣传阵地建设,积极开展宣传工作校团委要继续利用好校园宣传橱窗、黑板报的宣传特点和功能优势,营造出良好的宣传气氛
5.把环保教育与团员良好行为习惯的养成教育结合起来,强化卫生习惯、劳动习惯的养成,培养团员保护花草树木,不乱扔果壳纸屑,节约用水用电等环保习惯;利用团会课进行环保教育,培养团员爱祖国、爱自然的良好情操开展形式多样的共青团环保专题活动结合爱鸟周、地球日、环境日、戒烟日、植树节,举办环保教育活动;在社会实践活动中渗透环境教育,由团委组织团员积极参加社会实践活动,在活动中激发共青团员热爱大自然、保护大自然的强烈愿望
四、具体工作安排二月份协助学校做好开学准备三月份⒈建立完善团队干部和学生干部体系,加强团队、学生自主管理委员会会干部班子建设,实现学生自我管理目标;⒉布置各班团队工作方案;⒊学雷锋做好事,宣传好人好事;⒋给母亲的问候征文四月份⒈召开团队干部会议,加强平安意识;⒉完成学生自主管理委员会成员的新老更替工作;⒊组织筹划艺术周活动;⒋进行团知识教育和宣传,上团课;⒌准备吸收新团员,召开团员大会;⒍抓好学生道德教育和行为习惯养成教育五月份⒈结合学校艺术周活动吸收新团员并进行入团宣誓;⒉保护校园环境,校园环境清理义务劳动;⒊配合学校政教处做好班级文化建设;⒋分年级组织演讲比赛六月份⒈进行团员考核优秀团员评选;⒉复习迎接期末考试九月份⒈20XX级毕业生团组织关系的转出;⒉开展重阳节尊老、敬老活动;⒊在教师节来临之际,组织开展尊师重教活动十月份开展爱国主义教育活动十一月份预备团员的选拔十二月份⒈开展纪念一二九运动歌咏比赛⒉学年工作总结【篇三】
一、我们团队建设的优点
1、年龄结构偏小,员工可塑性强;
2、组织结构简单,同事关系单纯;
3、推行纪律自觉,倡导工作自愿;
4、成员地位平等,工作气氛轻松;
5、薪酬制度正规,劳动所得公平
二、我们团队建设的缺点
1、员工文化偏低,处世经验很少;
2、工作难以系统,管理缺少方案;
3、政令沟通不畅,执行反应缺乏;
4、团队愿景模糊,个人成长迷糊
三、我对团队建设工作的理解
1、一个团队,目标制定了,人的因素就成为关键;
2、完美的团队=统一的价值观共同的愿景;
3、团队建设工作,是向"统一的价值观"和"共同的愿景"不断接近的教育过程;
4、"价值观"和"愿景"不是制定出来的,必须是在团队建设中"总结、精炼、实践、发现"出来的;
5、团队成员,必须与老板的思想保持高度的统一;
6、甚至在企业文化建设初期,团队建设很大一局部工作,就是对老板的价值取向、精神气质和性格特质的推广;
7、团队建设的成果,在于一个员工在处理工作棘手问题时,一闪念清楚自己正确的选择,同时也是团队的选择
四、现阶段的团队建设工作
1、"纪律自觉,工作自愿",是我们团队优势最核心的提炼,是我们管理原那么的表达;
2、保持上下级的平等地位和称呼,维持组织机构的简单;
3、每月至少组织一场有意义的集体活动,教育和启示员工
①个人要有理想、
②团队要有理想、
③团队的开展关系个人的成长;
4、坚持用集体活动的形式,融入对员工的教育,不断总结经验和注意反应;
5、集体活动的本质,是员工在带薪学习要求全员参与,严格考勤管理,处分迟早旷工早退现象;
6、将所有内部罚款,作为团队建设专项资金使用;
7、集体活动方案(至201x年5月1日)如下表
五、我们的企业文化建设方向与未来设想
1、将企业文化建设工作,从行政管理工作中剥离出来,成立独立部门;
2、随着公司的扩大,将企业文化建设部门,注册成立"尚书视郎"文化俱乐部;
3、俱乐部对内职责加强企业文化建设,组织文体活动,发行内部期刊;
4、俱乐部对外职责开展关系领导、合作单位、稳定客户为会员,组织(如酒会、书画展、旅游、讲座等)活动,维护长期关系,扩大公司影响【篇四】新年度,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验教育为根本途径,加强思想道德建设,加强辅导员队伍建设,加强团队组织建设,开展共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶我们做事的工作作风是不断进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化效劳,敬业奉献
一、加强少先队员的思想道德建设深入开展革命传统教育把“烈士陵园”“帅孟奇纪念馆”等作为德育基地,向学生进行“发扬革命传统,学习先烈精神、争当‘四有’新人”的教育继续深化“手拉手”互助活动我们将以“同在龙阳,共同成长”为主题通过“互帮、互助、互学、互带”等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长继续推进“民族精神代代传”活动,各校少先队员以“寻找人物,寻找事件,做一件事情”等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以“中国了不起,了不起,做个了不起的”为主要内容的活动;围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化“民族精神代代传”活动广泛开展节约资源“四个一”活动各校少先队要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与开展“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动
二、加强辅导员队伍的建设学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手,对推进学校少先队工作开展具有重要作用因此,加大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度,来提高辅导员的业务水平在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本,领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长、青年志愿者、“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)”以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍,力争大多数学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨气氛,使他们更好地发挥作用
三、加强团队组织的建设增强学校少先队组织的活力全面活泼校园文化气氛要进一步稳固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展要积极推荐优秀中队、小队参加上级少工委开展的各项活动使学校的办学凸显特色加强少先队活动的常规化,加强理论研究与总结学校方案每年开展一次大队、中队活动观摩,各中队应上好每周一节的班队活动课团支部搞好共青团创新活动中心学校每年度举办一次团队论文评选,举办一次少先队主题活动、共青团创新活动设计评选,及时总结经验写好总结推行标准的升旗仪式严格按照出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话四个程序进行,特别是国旗下讲话要有方案性、系统性和针对性,度记录在“国旗下讲话”记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手、主讲人深化“雏鹰争章”活动,结合三月文明礼貌开展“人人争戴文明礼仪章”活动,加强学生文明礼仪教育,使学生通过进行考章、戴章、争取人人戴上“文明礼仪章”结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章进一步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索
四、开展共青团各项活动积极组织青年教师学习党支部的xx届x中全会精神,学习“*员先进性教育活动”精神,教育青年教师们远离赌博、远离毒品,全身心搞入新一轮课改中,在团支部内部形成比、学、赶、帮、超的良好气氛组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢配合中心校开展好教师的各种大型庆典活动,如迎“五一”庆“五四”及“教师节”等,丰富教师的业余生活配合学校开展教师综合技能竞赛,促进青年教师教学技能的训练与提高
五、工作安排三月份
1、制订中心校团队工作方案
2、召开辅导员会议,学习纲要,健全组织,进行常规教育,布置新年度工作
3、各校制订学校团队工作方案,完善各项德育措施,搞好开学工作
4、开展学雷锋系列活动,推进新《守那么》《标准》的贯彻落实
5、学校播送站开播
6、搞好“康普制药”捐赠活动四月份
1、开展中华民族优良传统和革命传统教育,组织学生祭扫革命烈士墓,
2、各校组织学生进行春游
3、启动“佳欣杯”系列活动五月份
1、组织庆“五一”“五四”活动
2、举办少先队班队、中队、大队活动观摩活动六月份
1、组织中心校庆祝“六一”文艺汇演
2、评选优秀少先队员
3、总结上半年团队工作
七、八月份、
1、制订和组织好暑期各项社会实践活动九月份
1、召开辅导员会议,布置新学期工作
2、完善各项德育措施,
3、庆“教师节”活动
4、学校播送站开播十月份
1、开展爱国主义系列教育活动
2、开展庆“国庆节”系列活动
3、组织学生秋游十一月份
1、开展学生心理健康教育系列活动
2、开展文明礼仪教育,推广普通话十二月份
1、进行艰苦朴素、勤俭节约教育,开展节约资源“四个一”活动
2、学生进行社会实践活动家
3、进行学生纪律、平安、禁毒教育一月份
1、评选表彰优秀中队、辅导员、少先队员、共青团员
2、布置寒假团队工作
3、总结xx年团队工作
4、制订xx年团队工作方案团队建设是指为了实现团队绩效及产出化而进行的一系列结构设计及人员鼓励等团队优化行为以下是为大家准备的《明年团队建设工作方案怎么写》,供您借鉴新年度,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验教育为根本途径,加强思想道德建设,加强辅导员队伍建设,加强团队组织建设,开展共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶我们做事的工作作风是不断进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化效劳,敬业奉献
一、加强少先队员的思想道德建设深入开展革命传统教育把“烈士陵园”“帅孟奇纪念馆”等作为德育基地,向学生进行“发扬革命传统,学习先烈精神、争当‘四有’新人”的教育继续深化“手拉手”互助活动我们将以“同在龙阳,共同成长”为主题通过“互帮、互助、互学、互带”等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长继续推进“民族精神代代传”活动,各校少先队员以“寻找人物,寻找事件,做一件事情”等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以“中国了不起,了不起,做个了不起的”为主要内容的活动;围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化“民族精神代代传”活动广泛开展节约资源“四个一”活动各校少先队要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与开展“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动
二、加强辅导员队伍的建设学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手,对推进学校少先队工作开展具有重要作用因此,加大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度,来提高辅导员的业务水平在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本,领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长、青年志愿者、“五老老干部、老战士、老专家、老教师、老模范”以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍,力争大多数学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨气氛,使他们更好地发挥作用
三、加强团队组织的建设增强学校少先队组织的活力全面活泼校园文化气氛要进一步稳固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展要积极推荐优秀中队、小队参加上级少工委开展的各项活动使学校的办学凸显特色加强少先队活动的常规化,加强理论研究与总结学校方案每年开展一次大队、中队活动观摩,各中队应上好每周一节的班队活动课团支部搞好共青团创新活动中心学校每年度举办一次团队论文评选,举办一次少先队主题活动、共青团创新活动设计评选,及时总结经验写好总结推行标准的升旗仪式严格按照出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话四个程序进行,特别是国旗下讲话要有方案性、系统性和针对性,度记录在“国旗下讲话”记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手、主讲人深化“雏鹰争章”活动,结合三月文明礼貌开展“人人争戴文明礼仪章”活动,加强学生文明礼仪教育,使学生通过进行考章、戴章、争取人人戴上“文明礼仪章”结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章进一步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索
四、开展共青团各项活动积极组织青年教师学习党支部的xx届x中全会精神,学习“*员先进性教育活动”精神,教育青年教师们远离赌博、远离毒品,全身心搞入新一轮课改中,在团支部内部形成比、学、赶、帮、超的良好气氛组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢配合中心校开展好教师的各种大型庆典活动,如迎“五一”庆“五四”及“教师节”等,丰富教师的业余生活配合学校开展教师综合技能竞赛,促进青年教师教学技能的训练与提高
五、工作安排三月份
1、制订中心校团队工作方案
2、召开辅导员会议,学习纲要,健全组织,进行常规教育,布置新年度工作
3、各校制订学校团队工作方案,完善各项德育措施,搞好开学工作
4、开展学雷锋系列活动,推进新《守那么》《标准》的贯彻落实
5、学校播送站开播
6、搞好“康普制药”捐赠活动四月份
1、开展中华民族优良传统和革命传统教育,组织学生祭扫革命烈士墓,
2、各校组织学生进行春游
3、启动“佳欣杯”系列活动五月份
1、组织庆“五一”“五四”活动
2、举办少先队班队、中队、大队活动观摩活动六月份
1、组织中心校庆祝“六一”文艺汇演
2、评选优秀少先队员
3、总结上半年团队工作
七、八月份、
1、制订和组织好暑期各项社会实践活动九月份
1、召开辅导员会议,布置新学期工作
2、完善各项德育措施,
3、庆“教师节”活动
4、学校播送站开播十月份
1、开展爱国主义系列教育活动
2、开展庆“国庆节”系列活动
3、组织学生秋游十一月份
1、开展学生心理健康教育系列活动
2、开展文明礼仪教育,推广普通话十二月份
1、进行艰苦朴素、勤俭节约教育,开展节约资源“四个一”活动
2、学生进行社会实践活动家
3、进行学生纪律、平安、禁毒教育一月份
1、评选表彰优秀中队、辅导员、少先队员、共青团员
2、布置寒假团队工作
3、总结xx年团队工作
4、制订xx年团队工作方案【篇二】在如今社会的开展进程中,竞争日益显著,不想被“狼”吃掉,就要学会与狼共舞要与狼共舞,先要学会变成狼在变成狼的过程中,我们首先要学习狼的精神一狼的文化就是一种团队精神,一种创新精神和顽强拼搏精神,是一种在有限环境和资源条件下求生存和求开展的手段,是一种主动奉行优胜劣汰的危机意识!
1、发扬“狼贪精神”对工作和事业孜孜不倦地追求
2、发扬“狼残精神”对事业中的困难,毫不留情地攻克
3、发扬“狼野精神”突发野劲,在事业的道路上奋力拼搏
4、发扬“狼暴精神”在追求事业成功的过程中,对一切困难决不妥协,努力克服
5、发扬“狼性目标精神”在事业确定目标后,锲而不舍,不达目的决不罢休
6、发扬“狼纪精神”加强组织纪律性,为事业的成功奠定根底
7、发扬“狼智精神”把智慧策略充分运用到事业上,而不是用在旁门左道上
8、发扬“狼性自我献身精神”对困难要勇于克服,对团队敢舍自身利益,对事业要无私奉献
9、发扬“狼性团队精神”互助合作,配合协调,团结一致,夺取事业胜利二团队是员工和管理层共同组建的一个整体合理利用每一个成员的特长和技能协同工作,解决问题到达共同的目标
1、团队成员都有着一个共同的团队目标,都朝着这个目标努力,做出自己的奉献
2、团队成员中大家相互依赖,相互协助,相互学习,共同探讨不懂的东西大家面对面交流,集思广益争取做到更好
3、团队成员要具有团队意识,归属感,感情上的认同感我们是一个团队,也是一个家庭我们是团队中的一员,就要为团队的荣誉感到自豪强烈地感觉到自己是团队的一员,才会真正快乐地投身于团队的工作之中,体会到工作对于人生价值的重要性
4、团队成员的工作责任心为成功完成团队目标保持高度热情付出额外的努力自愿做一些本不属于自己职责内的工作帮助其他成员达成目标自觉遵守团队的规那么支持和维护团队的目标三建立一个高效率的团队,我们要有的目标团队成员间相互依赖信息交流畅通的团队气氛
1、高度的忠诚团队成员对自己团对有认同感自己是团队中不可缺少一分子当作是自我重要的一局部
2、有效沟通团队通过畅通的渠道交流信息,包括各种交流和沟通工具定期举行团队内部成员无间隙的沟通交流
3、有效的培训在团队成员在业务能力或者专业知识上遇到瓶颈组织相应对的培训,针对性的帮组帮组团队成员共同完成团队目标
4、团队分享在每周一团队早会的时候公开表扬上周有突出成绩和积极学习表现的对团队中优秀成员安排分享时间传播成功经验【篇三】
一、指导思想本年度学校团队工作坚持以人为本、全面协调可持续开展的科学开展观,高举团旗,紧密团结在学校党支部周围,在学校工作方针的指引下,突显团队特色、提高工作质量,充满激情地开展团队工作
二、工作重点
1.以制度建团为方针,落实常规工作,创新工作形式
2.以科学开展观为主线,加强团队的思想建设和团队干部的培养
3.以主题活动为载体,深化体验教育
三、具体工作思路
1.继续办好团校,培养优秀团队干部,并将符合要求的优秀学生推荐作为团的开展对象严把开展团员质量关,作好推优入团和预备团员开展工作;充实学校团组织队伍,营造出良好的校园气氛
2.结合各类节日、纪念日,开展丰富的团队主题教育活动,如五四青年节、
一二、九庆祝活动、主题黑板报展示等系列活动
3.开掘优秀团员的典型事例,树立团干部的骨干形象,深化团员先进性意识,加强团干部的培养注意捕捉学生的闪光点,深入开掘团员青年中的典型事例,并通过国旗下讲话、团校等多种渠道加强团员干部的教育、培训,引导他们掌握正确的工作方法,提高工作能力,树立骨干形象;注重团干的实践能力,在学校的大型活动和社会实践活动中,继续发挥他们的模范带头作用,锻炼团干的综合素质,充分表达出团的先进性
4.稳固团队宣传阵地建设,积极开展宣传工作校团委要继续利用好校园宣传橱窗、黑板报的宣传特点和功能优势,营造出良好的宣传气氛
5.把环保教育与团员良好行为习惯的养成教育结合起来,强化卫生习惯、劳动习惯的养成,培养团员保护花草树木,不乱扔果壳纸屑,节约用水用电等环保习惯;利用团会课进行环保教育,培养团员爱祖国、爱自然的良好情操开展形式多样的共青团环保专题活动结合爱鸟周、地球日、环境日、戒烟日、植树节,举办环保教育活动;在社会实践活动中渗透环境教育,由团委组织团员积极参加社会实践活动,在活动中激发共青团员热爱大自然、保护大自然的强烈愿望
四、具体工作安排二月份协助学校做好开学准备三月份⒈建立完善团队干部和学生干部体系,加强团队、学生自主管理委员会会干部班子建设,实现学生自我管理目标;⒉布置各班团队工作方案;⒊学雷锋做好事,宣传好人好事;⒋给母亲的问候征文四月份⒈召开团队干部会议,加强平安意识;⒉完成学生自主管理委员会成员的新老更替工作;⒊组织筹划艺术周活动;⒋进行团知识教育和宣传,上团课;⒌准备吸收新团员,召开团员大会;⒍抓好学生道德教育和行为习惯养成教育五月份⒈结合学校艺术周活动吸收新团员并进行入团宣誓;⒉保护校园环境,校园环境清理义务劳动;⒊配合学校政教处做好班级文化建设;⒋分年级组织演讲比赛六月份⒈进行团员考核优秀团员评选;⒉复习迎接期末考试九月份⒈20XX级毕业生团组织关系的转出;⒉开展重阳节尊老、敬老活动;⒊在教师节来临之际,组织开展尊师重教活动十月份开展爱国主义教育活动十一月份预备团员的选拔十二月份⒈开展纪念一二九运动歌咏比赛⒉学年工作总结
一、指导思想本年度学校团队工作坚持“以人为本、全面协调可持续开展”的科学开展观,高举团旗,紧密团结在学校党支部周围,在学校工作方针的指引下,突显团队特色、提高工作质量,充满激情地开展团队工作
二、工作重点
1.以“制度建团”为方针,落实常规工作,创新工作形式
2.以科学开展观为主线,加强团队的思想建设和团队干部的培养
3.以主题活动为载体,深化体验教育
三、具体工作思路
1.继续办好团校,培养优秀团队干部,并将符合要求的优秀学生推荐作为团的开展对象严把开展团员质量关,作好推优入团和“预备团员”开展工作;充实学校团组织队伍,营造出良好的校园气氛
2.结合各类节日、纪念日,开展丰富的团队主题教育活动,如五四青年节、“
一二、九”庆祝活动、主题黑板报展示等系列活动
3.开掘优秀团员的典型事例,树立团干部的骨干形象,深化团员先进性意识,加强团干部的培养注意捕捉学生的闪光点,深入开掘团员青年中的典型事例,并通过国旗下讲话、团校等多种渠道加强团员干部的教育、培训,引导他们掌握正确的工作方法,提高工作能力,树立骨干形象;注重团干的实践能力,在学校的大型活动和社会实践活动中,继续发挥他们的模范带头作用,锻炼团干的综合素质,充分表达出团的先进性
4.稳固团队宣传阵地建设,积极开展宣传工作校团委要继续利用好校园宣传橱窗、黑板报的宣传特点和功能优势,营造出良好的宣传气氛
5.把环保教育与团员良好行为习惯的养成教育结合起来,强化卫生习惯、劳动习惯的养成,培养团员保护花草树木,不乱扔果壳纸屑,节约用水用电等环保习惯;利用团会课进行环保教育,培养团员爱祖国、爱自然的良好情操开展形式多样的共青团环保专题活动结合爱鸟周、地球日、环境日、戒烟日、植树节,举办环保教育活动;在社会实践活动中渗透环境教育,由团委组织团员积极参加社会实践活动,在活动中激发共青团员热爱大自然、保护大自然的强烈愿望
四、具体工作安排二月份协助学校做好开学准备三月份⒈建立完善团队干部和学生干部体系,加强团队、学生自主管理委员会会干部班子建设,实现学生自我管理目标⒉布置各班团队工作方案⒊学雷锋做好事,宣传好人好事⒋“给母亲的问候”征文四月份⒈召开团队干部会议加强平安意识⒉完成学生自主管理委员会成员的新老更替工作⒊组织筹划艺术周活动⒋进行团知识教育和宣传,上团课⒌准备吸收新团员,召开团员大会⒍抓好学生道德教育和行为习惯养成教育五月份⒈结合学校艺术周活动吸收新团员并进行入团宣誓⒉保护校园环境,校园环境清理义务劳动⒊配合学校政教处做好班级文化建设⒋分年级组织演讲比赛六月份⒈进行团员考核优秀团员评选⒉复习迎接期末考试九月份⒈20xx级毕业生团组织关系的转出⒉开展重阳节“尊老、敬老”活动⒊在教师节来临之际组织开展尊师重教活动十月份开展爱国主义教育活动十一月份预备团员的选拔十二月份⒈开展纪念“一二九运动”歌咏比赛⒉学年工作总结
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕上级团委工作要求及学校中心工作,广泛深入地开展文明礼仪教育,健全根底建设,使学生更好地参与学校常规管理,增强团员凝聚力,发挥团员的先锋模范作用积极为团员青年成长效劳,努力加强团的自身建设,不断创新工作思路和工作方法,努力开创我校共青团工作的新局面
二、工作重点一加强团的自身建设
1、加强团员队伍建设定期组织团员青年进行政治理论培训和学习,加强学生的政治思想修养,使他们确立正确的人生观、价值以观和世界观
2、抓好团员积极分子的培养和考核,做好新团员的开展工作
3、做好团籍转移工作及团费收缴工作,对高三毕业生团籍进行归档
4、在高中三个年级成立学生团总支,调动学生团员的积极性和主动性,对各团支部工作进行指导与考核,充分调动团支书工作热情
5、积极发挥团员的先锋模范作用定期开展组织生活,对团员青年及入团积极分子进行团内教育,使他们能意识并肩负起相应的责任
6、进一步加强和完善教工支部的组织建设,建立健全教工团支部加强与青年教师的沟通交流,增强凝聚力,切实为青年教师效劳二进一步完善学生会工作
1、播送站是学校校园文化气氛创设的重要载体,本学期,团委将重新招聘播送员,努力做好学校播送站的各项工作
2、尝试开展“三言两语”交流活动,让学生会切实成为学校与学生沟通的桥梁
3、进一步标准并加强社团活动,给学生提供活动与展示的平台三开展主题活动,培养学生良好习惯
1、开展低碳与文明主题手抄报比赛,加强对良好生活的习惯的宣传
2、强化学生勤俭节约精神和文明习惯的培养,利用播送进行宣传,加强对各种浪费现象的督查
3、开展文明演讲比赛,引导学生形成良好的文明习惯
三、上半年月工作安排二月高中年级推荐学生团总支书记学生会干部会议播送员招聘工作三月高中团员组织生活初中少年团校四月“五四”评比青年教工活动拓展、思想交流五月“五四”表彰“六一”手抄赛高
一、高二篮球赛“我的幸福在哪里”主题教育“优秀播送员”考核评比六月“六一”表彰高中各团支部总结考核毕业年级团籍工作少年团校结业
七、八月毕业生转接团组织关系
一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习党的十六大精神和“三个代表”的重要思想,在上级党团组织得领导下,切实开展团员先进性教育,加强和改良团的自身建设,不断提高团组织的吸引力和凝聚力;进一步加强未成年人思想道德建设,大力推进青少年爱国主义教育和中华民族传统优秀文化教育在少先队工作中,充分发挥少先队组织的独特作用,把未成年人思想道德建设工作落实到队组织充分调动广阔团员、少先队员的积极性、主动性、创造性,为学校的开展献计献策
二、根本情况本校共有共青团员156人,其中男86人,女70人他们是青年中的杰出代表少先队员180人,为新招小学六年级和初一新生,他们刚进中学,可谓千姿百态,各有千秋
三、工作任务
一、坚持用科学的理论武装青少年,全面推进青少年思想道德建设
1、发挥团校培训班的功能,认真组织团员学习“三个代表”重要思想及《未成年人思想道德建设》的有关内容,运用手抄报、征文、墙刊等形式,充分发挥中学生团校和校园网、文化墙的主阵地作用
2、以活动推进思想道德建设认真贯彻《公民道德建设实施纲要》有关内容,加强青少年思想道德建设,开展“我与奥运共成长”主题教育实践活动,进一步培养青少年的良好道德情操和实践能力积极推进青少年文化建设,通过组织演讲、读书征文等活动,增强广阔青少年的社会责任感和历史使命感
3、继续实施“青年修身方案”加强对青年的爱国主义、社会主义、集体主义及民族精神教育开展“做文明学生,建文明学校”主题教育活动及“爱我学校,树我形象,美我校园,保我环境”主题活动狠抓日常行为标准的落实,要求学生从小事做起,从自身做起,杜绝“脏、乱、差”,向不文明行为辞别以此形成良好的风气
二、发挥团队组织生力军的作用,开展多项活动
(一)加强团员先进性教育集中开展以学习实践“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为主要内容的团员先进性教育活动,增强团员青年的荣耀感、使命感、责任感各班对团员进行定期考核,由老师、同学监督团员的行为,定期反应,存在问题的团员重上团课
(二)深入开展仪式教育每周一举行升国旗仪式,教师节举行向教师献礼活动,十一举行庆祝活动,元旦举行文艺活动通过标准的仪式教育,激发青少年的爱国主义情感
(三)团委努力做好对广阔团员的法制教育,九月份,进行“预防犯罪法”的宣传,十月份,邀请心理教师作讲座,为学生进行心理咨询通过这些连续性的专题教育活动,加强广阔学生对法的认识,提高他们守法和利用法律武器保护自己的意识
三、加强团队自身建设,进一步完善团队组织
1、以推选优秀队员入团为主要抓手,培养新世纪接班人将团员的开展工作向源头延伸,突出以团带队,做到早教育、早培养,形成“推优入团”的工作机制,在保证质量的前提下,大力加强团员开展工作本学期方案开展90名团员并开展“学团章、争做优秀共青团员”知识竞赛
2、切实加强团干部队伍建设加强对学生干部的培训,使培训制度标准化,科学化,通过组织培训,加强日常工作的管理,不断学习与交流,提高个人思想素质、工作能力,培养一支思想活泼,有较高素质的学生干部队伍,并加强检查考核
3、重视团的根底建设,完善团的档案管理,今年重点团队组织工作档案,为我校团的工作再上台阶打下坚实根底
4、加强少先队、学生会工作坚持全团带队,大力加强少先队根底建设指导学生会搞好自身建设,健全学生会干部队伍和工作制度,帮助他们做好工作开展“我为学校提建议”献言献策活动活动
5、加强少先队阵地的建设有一间专用队室,队室布置标准、美观设有队旗、队作风、队大事记、荣耀簿、队委名册、违纪登记簿,资料填写力求真实、完整
6、做好各种队刊、队报的征订工作,充分发挥队刊、队报在少先队工作中的积极作用,为少年儿童提供健康的精神食粮
四、活动安排
一、常规活动
1、坚持黑板报的宣传,形成制度,以加强年级考核
2、坚持完善升降旗制度
3、每周一次团队工作例会,布置工作,反应工作效果
4、定时定期开展团员
5、坚持播送站的工作,并不断改良,使之成为我校一块学生活动的阵地
二、主要活动周次、活动内容及安排、负责科室或人员、
一、制订并通过新学期团队工作方案、团队工作处
二、
1、“向教师献礼”主题活动、团队工作处、
1、第一期墙刊全体班主任
三、
1、庆祝“三八”妇女节、
2、全校女生会议、陈素娥师、周瑞平师
四、
1、学雷锋活动、校团委
五、
1、向城郊中学重病学生捐款、校团委、六
1、总结本月德育活动实施情况、全体班主任、
2、学雷锋活动总结大会政教处、校团委、
七、
1、“从我做起,从身边小事做起”主题活动、校团委、
2、观看爱国主义影片、
3、第二期墙刊全体班主任、
八、
1、学生不良行为调查团队工作处、
2、“镜头聚焦校园”活动乡联校、
3、开展新团员、校团委、
九、
1、全校学生长跑接力赛政教处、校团委
十、
1、庆祝五四青年节歌咏比赛校团委
十一、五一假期十二
1、“讲文明话,做文明人”主题活动、政教处、
2、第三期墙刊全体班主任、
十三、
1、“讲文明话,做文明人”学生手抄报比赛全体班主任
十四、
1、“我是荣耀的共青团员”系列活动、团队工作处、
十五、
1、“做文明合格中学生”主题活动、全体班主任、
2、第四期墙刊、全体班任
十六、
1、庆祝“六一”国际儿童节联欢活动乡联校、
2、初三学生心理讲座、政教处、
十七、
1、初三学生考试十八
1、初
一、初二学生复习迎考、
2、评选优秀少先队员、优秀学生干部等政教处、、校团委、十九
1、期终考试、
2、寒平安知识教育、政教处
二十、团队工作总结团队工作处拓展,拓展训练属于体验式培训,所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程下面是收集的团队拓展活动总结4篇,欢送大家参考在合作中能体会到团队的力量与精神,在竞争中能体会到自我的潜能和智慧,上周六在公司的带着下我们来到广州笑翻天体会到了这两点,这是一个非常有趣的户外活动,比上半年的旅游有意义多了,激发了大家集体协作的能力,提高了大家共同面对问题共同解决的意识一天的活动,工程很多,我记得的有攀越高墙、穿越电网、空中钢丝、孤岛求生等等,工程意义非凡,考察我们的团队的组织能力、沟通能力、协作能力、应变能力,在笑翻天乐园也让我们玩疯了,“笑翻天”了,这绝对是磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队最好的方法和活动通过这些工程活动,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合在活动中,我们在攀越高墙时,失败了四次,甘当人梯的同志为了团队,肩膀都受了伤一个人在事业上能取得成功,他的脚下必定有人甘当基石一个团队能有辉煌的成绩,离不开各个成员的密切配合和团队意识本次训练活动毫无疑问,这次员工户外活动到达了既丰富员工的业余生活,又能磨练意志、超越自我、熔炼团队、协作创新的目的,这样的体验模式更有助于挖掘员工的内在潜能,提高团体凝聚力,增强工作意识在训练中依靠彼此间的信任、协作和支持,一次次地挑战自我、战胜困难,加深了对团队精神理解,体会到了工作中信任、协作的重要性,并表示要将本次拓展训练活动受到的教育启示运用到工作中去,为维护社会稳定、促进经济开展作出积极奉献通过这次活动,让我们明白完美的团队建设需要靠我们每一个人去努力,让我们共同创立一个相互信任、相互合作、有效沟通、团结互助的工作环境,并把这种优秀的作风带给我们的每一个客户素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……团队工程并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的工程它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致那些别开生面而又有深刻内涵的训练工程,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了不是因为她怕了而是因为开心,因为感动因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃我想只有亲身体会才能懂还有一个工程就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职在短短的2分多钟就已经完成了挑战看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点
1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;
2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;
3、学会换位思考素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”确实,回头再细细看这些工程的设置,每一个工程都有它在现实生活中,工作中的意义每个人循规蹈矩的生活,很难有时机重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功到达目标的保证世上无难事,只怕有心人没有什么不可能完成的任务绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多时机就不会溜走,要相信自己很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩同时也明白了,团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量承诺是团队成员共同承当的集体负责/没有承诺,团队就如一盘散沙做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心更为融洽地与群体合作通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义思维拓展了,落脚在实践上在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改良自己的本身缺乏,成长成才拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑每个工程对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏工程本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处以上是为大家好的范文,希望大家喜欢!原以为是外出游玩的,没想到参加这次公司拓展活动,还真令人出乎意料,这次活动使我体会到“人”字相互支撑的含义,也明白了团队精神的各种表达形式,以后,我们要更加热爱公司,只有关心公司的一点一滴,公司才会开展和提升我们,让信念永在,让团队精神永存第一个工程,人山人海人生没有排练,只有现场表演,小组成员通过集体的沟通与协作,通过团队的充分协作,站在组织的高度,不仅仅关注个体意识和主动性的培养,而且关注问题有效的分析和过程的监控这个科目,让队员们了解到团队配合和执行力的重要性,同事注重练习和工具的应用,培养下属的执行能力,从而到达有效提升团队协作的目的接着信息传递科目,效率的突破,所谓磨刀不误砍柴工,使我们深刻认识到高效沟通对团队目标实现的重要性;怎样才能有效沟通,并持续跟进直至最后成功?笑翻天拓展基地的教练更是功不可没,让我们感悟很多,通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧,更能提高成员分析解、决问题的能力,我们深信我们中国联通的员工是最棒的下午最有意思的工程,踏水无痕,这个工程在笑翻天拓展基地的水上乐园,漂浮在水面的无数个正方形的浮箱,连成了一道独特的风景我们很多人都不敢尝试,领导果断派出实力阵容迎战,并且顺利通过,女生也就不后顾之忧,一拥而上,掌握了好的技术要领,拥有了好的方法,每个人都将成为工作和生活中的赢家,同时,这个工程也锻炼了管理人员的领导才能和感召力,寓教于乐、扬长避短、查找差距这次活动,有失败,有成功,有欢笑,有泪水,我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸!我相信,在中国联通这样一个大家庭中,不管我们遇到怎么样的困难,我们都能够牵手共同去克服这次拓展训练,让我思考了很多不曾考虑过的问题,除非亲身经历,否那么你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多惊人没有完美的个人只有完美的团队个人的成功不能算成功,团队的成功才是真正的成功当《团结就是力量》的歌声响彻天空的时候,我感觉到眼眶湿润了,那种发自内心深处的自豪感油然而生良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的根本素质,拓展训练不仅能够磨练意志,融合人与人之间的关系,而且,还给了我们很多快乐而一个团队无论是做什么事,都要具体问题具体分析,要做好充分的预案,然后再分工明确,责任到人,同时要严明组织纪律,任务分配到人,每个人都要有强烈的责任心,完成任务时要勇于承当责任,要有奉献精神,还要加强双赢意识,突破常规性的思维方式,具有开拓创新的意识,大家要发扬团结协作的精神,认真做好身边的每一件事(小事更应细做),完成任务后和大家共同分享快乐,鼓舞团队士气,这样才能成为一支过硬的队伍,优秀的团队通过这次训练我最大的感想就是拓展训练的一个目的,就是要在训练中让队员意识到有竞争力的团队团队精神是一股无形的动力,它鼓励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成“没有做不到,只有想不到”这句很经典的话通过这一天的拓展训练中让我充分感受到了拓展训练结束了,带给我疲惫的同时,更让我兴奋和深深的思考温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员去打造以后更加精彩的每一天笑翻天拓展培训教练带着我们用做集体游戏的方式,开导我们多向思维的能力,用游戏来表达日常工作中会出现的问题,完成一个游戏后一般都会做一个总结,总结我们成功和失败的关键点在此次的众多游戏中,最让我不能忘记的是在“巧过电网”的工程中,教练的要求十分严格,不许触网,不许借助外物,否那么全部退回重来整个团队在这个时候显示了无穷的力量,相互信任,总结经验,不断挑战,永不言弃还合理运用了课堂上所讲到管理中的pDCA循环法那么这项活动中我体会到只要大家齐心合力就可以完成看似不可能完成的任务在工作当中,难免会有不尽如意的时候,或者是不可预料的意外,这个时候只要团队团结一致,积极地去寻找更佳的解决方法,幸运就会为你翻开一扇时机的窗口到了最后,输赢已经不重要了,整个团队齐心协力的拼搏才是最重要的通过此次笑翻天乐园拓展训练,使我明白了到,工作中不要因为不可知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃,只要坚持到底,成功终会属于坚强的人每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成工程的坦诚分享,让我们的距离越来越近,彼此之间多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情个人的力量那么渺小,而团队的力量多么强大所以一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中每个个体相互团结,相互帮助才能共同完成团体的目标模板内容仅供参考 。