还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园202X—xx学年度下学期中班班级工作总结幼儿园202X—xx学年度下学期中班班级工作总结该怎么写呢?以下是由范文资讯网的幼儿园202X—xx学年度下学期中班班级工作总结,欢送您的阅读!希望此文能够对您有帮助!伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作回忆这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高现就半学期班级工作具体情况总结如下
一、教育教学方面我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术幼儿掌握良好特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿根本上能够正确的点数语言开展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿根本能完成
二、生活护理及常规教育
1、生活管理在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能无视我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制
2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了
三、家长工作本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流这样拉近了我们与家长之间的距离在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的开展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意
四、个别幼儿的培养每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育可是这种方法收效甚微我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的有一次,他是十分主动地配合晨检保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了
五、存在缺乏与努力方向虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在缺乏,需要我们进一步努力
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善
2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯
3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性
4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的缺乏,确定努力方向,继续发扬团结合作精神加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!工作总结推荐伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作回忆这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高现就半学期班级工作具体情况总结如下
一、教育教学方面我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术幼儿掌握良好特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿根本上能够正确的点数语言开展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿根本能完成
二、生活护理及常规教育
1、生活管理在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能无视我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制
2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了
三、家长工作本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流这样拉近了我们与家长之间的距离在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的开展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意
四、个别幼儿的培养每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育可是这种方法收效甚微我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的有一次,他是十分主动地配合晨检保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了
五、存在缺乏与努力方向虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在缺乏,需要我们进一步努力
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善
2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯
3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性
4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的缺乏,确定努力方向,继续发扬团结合作精神加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!XX年度第二学期班主任工作总结中〈2〉班罗历历本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作方案为指导,紧紧围绕学期方案,在班上老师的紧密配合下,有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作现将本学期主要工作总结如下
一、教育工作
1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试根据幼儿园及班工作方案,我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试,并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络在《春雨的色彩》的主题网络中,以文学作品为切入点,以“春”为核心,涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》,并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”…等等的活动在进行这些活动时,我们注重利用各种资源,合理整合通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素,或许所选知识涉及过深,在活动进行中,发现效果不理想,没有到达预定目标因此,在进行第二主题网络《夏天》时,我们总结经验,反思缺乏,及时进行调整从幼儿生活中选材,以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合,而收到了较好的成效在夏天的主题网络中,从小朋友找凉快→动物找凉快→到昆虫的夏眠→多种多样的乘凉工具→我创造的乘凉工具;幼儿参与程度的热情较上一主题高涨
2、环境创设我班幼儿三十九人,性格活泼开朗,但个性鲜明突出因此,我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神,结合本班幼儿实际情况,有针对性的创设各区域〈1〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台〈3〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题,充分利用家长资源和幼儿作品
二、保育工作在本学期我班能严格执行幼儿园平安、卫生、保健、制度,能更新观念在重视幼儿身体健康的同时,更重视幼儿心理健康的和独立意识、自我保护意识的教育,进行了《乐乐不快乐》、《雪糕好吃我不贪》等健康教育
三、家长工作现在的家长对幼儿园的要求越来越高,对于保护意识特别浓厚的家长,我班能与家长换位思考,从家长的角度去理解,体谅家长,面对家长的急燥和不合理的指责能冷静的对待,耐心的解释,并充分利用红花手册及时的与家长沟通,共同做好孩子成长的教育
四、班务工作
1、我班三位老师能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作
2、做好班上财物的保管,严格锗行卫生、平安、保健制度,尽量做到“节俭为园”模板内容仅供参考 。