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文本内容:
幼儿园小班个人工作方案例文新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体方案工作主要有以下几点
一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他们能够从玩中学,学中玩
二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,防止意外事故发生
四、个人分析重视幼儿德智体美全面开展,富有创新精神因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显认真完成园内布置的各项任务与工作遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作
五、学期目标师德
1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、保护公物奉公守法、遵章守纪、以身作那么、为人师表自尊自重、作风正派对幼儿充满爱心,以开展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿密切家园联系,共同促进幼儿的成长同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长开展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,防止传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,及时与家长取得联系
六、养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步平安为幼儿创设一个绝对平安的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行平安教育,作好平安笔记,增强幼儿自我保护的意识如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身平安作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作不断地用各方面的知识充实自己扩展阅读新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的开展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质本学期工作方案如下:
一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排,认真完成各项工作以教师道德标准要求自己,以身作那么,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到开展发挥团队精神,协助教养员做好班级工作
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为标准、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯
1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心
2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好
3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事
4.生活卫生常识1知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画2知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物4知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
5.平安常识1加强幼儿平安意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安2懂得交通平安3会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识
6.生活能力1指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯2幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜3安静就寝独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会床铺4保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏5保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作以上是我的学期工作方案,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长
一、班况分析本班现在幼儿35人.其中男孩19人女孩16人均为本学期刚刚入园的新生由于初次入园,哭闹情况比拟多对父母和祖辈依赖性较强但在情绪稳定后,发现大局部的幼儿具有初步的自理能力比方会告诉老师自己的需求,会自己如厕、自己搬椅子、自己吃饭等但个别幼儿情绪转移较慢,会一整天都在闹脾气或不给老师抚慰因为都是农村幼儿,平时多用海南方言交流,所以普通话表达不够流利,但能听懂简单词句
二、教育目标本学期本人担任语言、健康、社会三个领域的教学,现就这三个领域拟定教育目标如下一语言领域目标
1、喜欢运用语言与人交往,乐于当众表达,能进行简单对话和表述
2、培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力
3、正确发音,会说完整句,学说儿歌
4、喜欢听故事,感受故事的主要情节
5、喜欢看书,学会一页一页翻书,有初步的阅读能力二健康领域目标动作开展
1、喜欢参加体育活动,体验活动中的乐趣
2、学习模仿操及简单徒手操,动作根本到位并跟上节奏
3、自然协调地走、跑、跳,学习钻、爬、攀登等动作
4、学习用双手抛接球,用单手向前做掷远动作
6、玩大型运动器械,桌面玩具及简单运动器械生活能力
1、学会自己喝水,独立进餐,正确使用小勺
2、懂得饭前便后要洗手,饭后要漱口、擦嘴
3、学习自己洗脸、洗手,早晚刷牙,正确使用毛巾及手绢
4、学会自己入厕,养成每天大便的习惯
5、按次序地穿脱衣服、鞋袜,逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯自我保健
1、不远离成人、不接受陌生人的东西,不跟陌生人走
2、不触摸危险物品,不去危险地方
3、懂得玩大型器械的方法与规那么,上下楼梯时不拥挤
4、不乱吃东西,不将异物放入口、耳、鼻中
5、身体不适时知道主动告诉成人,知道打针、吃药能治病、防病三社会领域目标
1、认识最熟悉的生活及学习环境
2、喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友
3、爱家庭、父母及亲人情绪稳定,有平安感,不爱哭,不发脾气
4、认识自己的名字,性别,标记
5、会区清楚显的对与错,喜欢模仿好的典范
6、喜欢与同伴交往,会与同伴一起游戏模板内容仅供参考 。