还剩48页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园春季园务工作方案范文202X年一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期下面由工作方案范文为大家精心收集的20xx年幼儿园春季园务工作方案范文,欢送大家阅读与借鉴!
一、指导思想以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效加强教育队伍建设,提升教师整体素质
二、工作目标一加强内部管理,提高办园质量二加大教研力度,全方位地开展教研活动三加强教职工队伍建设,提高师资素质四加强教育教学管理,促进保教质量提高五做好保健工作,确保幼儿的平安,快乐健康成长六架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调开展七抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好根底八充分发挥后勤作用,切实做好保教结合
三、具体工作要求一加强内部管理提高办园质量学期之初,我们将由上至下制定各项方案,如园务方案、教育教学方案、各班学期工作方案、周活动安排方案等,并在制定方案时注意方案的可行性和操作性为确保这些方案的认真实施,并进行客观评价考核;二加大教研力度全方位地开展教研活动抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我开展,为我园的可持续开展打好根底
1、组织教师学习《幼儿园多元能力探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平
3、加强对教师根本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力
4、加强教研组活动质量的管理组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改良教育技能方法
5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动1英语教学是我园的一个特色,上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误发音不正确,本学期要求科任教师在授课前必须认真听录音机,不明白的与其他教师讨论,杜绝类似情况的发生2音乐科教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点三加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广阔教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感
2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和开展的时机,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿
4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核努力提高教职工的业务素质四加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式包括创编各类型游戏以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的促进幼儿智力的开发
2、坚持在幼儿一日生活管理中表达健康教育提高幼儿自我保护意识全园做到无责任事故杜绝重大意外事故的发生
3、环境创设要为教育教学效劳按照幼儿智力开展需要有方案、有目的、有层次地投放游戏材料提高教师游戏活动的指导能力
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入利用妇女节、劳动节、植树节六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感五做好保健工作确保幼儿的平安快乐健康成长
1、加强平安工作,落实平安工作制度,专人定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切不平安因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、平安教育,每周一节平安教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的平安
2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力切实做好离园前的准备工作包括衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动
3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标
4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反应;切实做好预防和控制传染病工作
5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育
6、加强幼儿饮食卫生平安管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生
7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量
8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌教育、卫生习惯教育
9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健方案,并做好幼儿保健工作的宣传
10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度六架起家园联系的桥梁促进幼儿协调开展
1、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的假设干项措施根据家长的意见结合园内条件,随时增加必要的效劳工程
2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见
3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及平安问题的教育
4、教师及时与家长沟通孩子的开展情况,以便争取家长的支持和帮助充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作七抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好根底
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴效劳的好思想
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课排队做到静、齐、快做好值日生工作老实、不说谎话同伴之间团结友爱集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话按时完成老师课堂上布置的作业如绘画、折纸、手工小制作等保护书本、学习用品等
4、学前班下学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢通过家园配合,定期召开学前班幼儿的家长会举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座八充分发挥后勤作用切实做好保教结合
1、在保教结合的原那么根底上,强化教养员的保育意识
2、保证园内环境清洁美观随时清理垃圾堆物
3、加强平安管理,完善防范措施本着为幼儿的平安和身心开展负责的态度,加强平安防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不平安隐患,完善平安制度重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班教师把平安工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养九继续做好《幼儿成长档案》为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间应相互交流、相互学习,定期开展了幼儿成长档案展示评比活动,专对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能表达幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比使幼儿成长档案,内容丰富,形式多样;图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴
四、各月工作安排二月份
1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如环境卫生、环境布置等;
2、参加工作会议及方案制定班培养目标、月方案、周方案、日方案的制定;
3、各项规章制度、岗位责任制以及新教材《幼儿园多元能力探索课程》的学习;
4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
5、召开新学期家长会,家长签订平安责任书;教职工签订平安责任书;
6、各班开展专题谈话活动欢欢喜喜过春节以班级为单位开展小型谈话活动;
7、各兴趣班的报名,准备工作,并进行实施;
8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;三月份
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动;
3、开展主题教研活动开展我的好妈妈的主题活动;
4、开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进行教研活动,科任教师进行观摩活动;
5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;
6、教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价;四月份
1、贯彻《纲要》继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;
2、加强平安教育专题活动;
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4、加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流;五月份
1、做好五一的幼儿平安教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;
2、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我效劳能力的培养,并在班内开展各类竞赛包括幼儿良好生活习惯的评比活动
3、筹备六一的各项工作
4、开展欢庆六一家园同乐亲子活动六月份
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;进行教师课例及教师经验交流;
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4、教师开展各项技能根本功竞赛并进行评比,促进业务素质的提高七月份
1、教学质量测评及教职工各项考核工作;
2、各班做好期末工作小结,相关资料;
3、清点财产、资产、资料归档;
4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排扩展阅读工作方案书是一个单位或团体在一定时期内的工作方案写工作方案要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能模糊一般包括工作的目的和要求,工作的工程和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应到达的工作指标在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成搜集的《幼儿园20xx年春季园务工作方案》,供大家参考阅读,更多内容,工作方案频道
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学开展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续开展,聚焦幼儿园特色开展,致力追求内涵开展围绕区“标准管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长
二、工作思路20xx年幼儿园工作思路是认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“开展孩子、效劳家长,成就教师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,标准管理,突出特色,促进均衡,优质效劳努力“营造一个家的气氛让每一个孩子健康快乐地成长”
三、主要工作目标一标准管理增强教职员工对幼儿园开展前景的信心创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理二强化队伍完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养全体教师参与评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训并进行年度考核三突出特色以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破四优质效劳进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施五家园共育召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展
四、主要工作及措施
1、标准管理,重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,健康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园
3、营造良好的人文环境1强化队伍加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、根本功的培训和运用现代教育信息技术能力2根据幼儿园园本培训方案,进行每周一次的教师教学能力的培训3加强教研,提升教师专业素养4加强师资队伍根本功的培训,5加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养多开展相互观摩活动6教师一周一例会,保育员双周一例会制度
4..组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程“海尔英语”,本学期各个班级重点抓常规管理强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务
五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色
1、加强教研,促进教师的专业提升
2、加强金蒙早教课程的推广,开展幼儿的语言表达能力
3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思半月写一次教学笔记
六、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规根据常规目标研讨常规训练的措施与方法班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比
2、打造金蒙早教和英语教学特色立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平
3、开展扎实有效的教研活动组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿开展的活动方案,使每位幼儿在原有根底上得到提高在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”
4、在教师中开展以下活动上一节公开课,写出教后反思;一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量
5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累
七、后勤工作
1、更新观念,增强效劳意识调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长效劳
2、抓好幼儿保健管理1保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食2加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、催促3继续加强对卫生保健工作的管理认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核方法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和流失关【篇二】学园工作将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园主要工作任务和内容
一、政治思想工作
1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、江总书记重要讲话、三个代表重要思想、十六大精神,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准那么》等让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育通过评选我最喜爱的老师活动,鼓励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风更多精彩“幼儿园园务工作方案”
二、保教工作保育工作1加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反应工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质2努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯教育教学1进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高2保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的开展3通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊4通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展
①通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育,讲文明、讲礼貌、保护公物、守规那么等思想品德教育
②创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
⑥保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质
⑦创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣
⑧加强对创游活动的探索,进一步提高创游质量
⑨丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导⑩加强对区域活动的组织指导⑾加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力⑿各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动⒀各班每月组织一次散游参观活动,各段组织春游、秋游活动⒁节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等5保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和能力倾向不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的开展卫生保健1把好晨检关,做好全日观察及记录2严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导3做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播4定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识5做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长教研工作加大教研力度认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上开展的教育教学方式方法教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反应课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果本学年园教研重点将是绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案家长工作每学期召开2次家长会,共同商讨学园大事、要事,反应家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,到达家园教育的一致举行专题讲座活动通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力搞好家园联系,促学园工作全面开展一学年全面家访不少于一次,幼儿2天没入园,班主任或科任老师要打家访,必要时应登门家访每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况每月分发幼儿在园开展评估手册节日举行家园同乐活动等,进一步密切家园联系【篇三】
一、指导思想依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的根底上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面开展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动改变教师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿
二、主要工作一保教工作
1、保育工作
1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质
2、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地开展
3、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的开展奠定良好的根底
4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命平安
5、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作
6、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理
7、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康
2、教育教学工作
1、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高
2、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的开展
3、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况
4、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展
5、创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养
6、鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班
7、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现,充分开展艺术表现力
8、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣
9、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导
10、园本舞蹈班的建立,增强幼儿形体与气质美,培养良好的审美感觉,舞蹈根本功训练和成品舞穿插进行
11、加强加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面开展的需要
12、传统文化教育成为特色,践行大于背诵国学教材为了让孩子能接受国学经典,我们根据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》
13、开展幼儿早期阅读比赛活动
14、结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来二培训、教研工作
1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息
2、组织教师有目的、有方案地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面开展的幼儿教师
3、加强岗位练兵,每学期每位教师均要在园内开展一次公开课学习
4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修
5、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容
6、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶
7、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高三平安工作加强平安管理工作,必须做到落实平安制度,实行责任制,深入日常管理遵循保教结合的原那么,身心健康开展
1、做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查
2、科学合理地安排“二点一餐”,关心每一位幼儿的饮食质量
3、定期对食堂卫生进行检查,保证幼儿的饮食健康
4、落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播
5、每周固定时间组织保育员学习交流,进行生活课展示,互相汲取经验
6、加强大型玩具的平安检查,并有记录为证,杜绝事故发生
7、增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识
8、每周各班级看展平安教育活动,要求均要有教育记录为凭
9、期中做个平安成果活动展平时收集资料四家长工作
1、每学期期初、期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步开展
2、加强家园联系栏,对家长到达家园教育同步,促进幼儿全面开展
3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反应幼儿在园一日生活情况及用家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系
4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的开展起到重要的作用
5、期初建立好幼儿档案,把幼儿一学期在园点滴生活编录档案,期末作为园本主要特色奉献给家长五后勤、行政、团体工作
1、加强投资和建设力度,争取上级的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施
2、充分表达行政后勤工作的效劳性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展
3、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动
4、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师
5、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体我们将继续齐心协力,共同开展幼儿园方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事本文《幼儿园20xx春季园务方案》由,仅供参考!
一、指导思想坚持以xx理论、“三个代表”重要思想和党的十x大精神为指导,全面贯彻落实科学开展观,进一步强化依法治园、依法治教的观念,不断完善民主管理体系和以人为本,自主互动的管理运行机制,展示“敬业、奉献、求实、进取”的优良园风和“勤学、善思、严谨、创新”的校园文化气氛,为促进幼儿园可持续开展奠定坚实的根底,使幼儿园各项工作迈上一个新台阶
二、工作思路本学期,我园开设六个班级,教师配备全部到位,幼儿园进入了一个相对稳定的开展时期在此根底上,我园新学期的工作思路是
1、以教师队伍建设为重点,强炼内功,夯实教师队伍根底
2、以园本课程建设为突破口,深化幼儿园特色建设
3、以及课题建设为中心,尊重幼儿开展规律,注重幼儿开展
4、以教学常规管理为抓手,加强质量监控与评价
三、工作目标
1、加强教师队伍建设,建立一支素质优良,充满活力的高水平的教师队伍
2、精细化教学管理,保证高质量的日常教学
3、强化平安意识,建设平安校园
4、完善幼儿园各项设施,为幼儿和教师提供一流的学习与工作环境
5、加大保健后勤管理力度,狠抓全园卫生保健质量,保证幼儿的平安与身体健康
6、密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意
四、本学期工作重点
1、继续完善各项规章制度,并严格执行
2、强化幼儿一日生活常规,不断提高保教质量
3、注重教育教学的研究,推动各项教学工作
4、加强教工队伍建设,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保教思想,让小朋友在幼儿园开心,家长对幼儿园放心
5、加强平安检查,及时维修园内设施,为幼儿创造平安、卫生、整洁、富有童趣的环境
6、加强幼儿良好行为习惯培养
7、继续开展大型户外游戏活动
五、主要工作及措施一标准管理,重视有效的过程管理利用集体的智慧,进一步落实“集中决策,条线把关,快速落实”的工作原那么,以及“谁分管谁负责”的责任考评制度,修订幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施
1、以“用心工作,爱心育人,真诚效劳”的园风精神为核心,精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,健康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成共同的理念“以幼儿开展为本,倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”
2、加强对教学、后勤工作的检查与考核,加大对教职工常规工作检查考核与反应
3、营造良好的人文环境,不断提高教职工的福利与待遇二强化队伍提高教师教学能力、科研能力、根本功的培训和运用现代教育信息技术能力
1、根据幼儿园园本培训方案,进行教师教学能力的培训
2、全园以教研组为单位,开展扎实有效的教研活动
3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养三幼儿园的特色课程“大型户外体育游戏活动”要有突破和开展为了丰富幼儿的在园生活,培养幼儿的体育兴趣,从而提高幼儿的全面素质,本学期重点开展“大型户外体育游戏活动”,让幼儿在身体素质方面得到全面开展,让孩子在成长的路上走得更快乐、更充实四保教工作
1、加强园内教育常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动的好常规根据常规目标研讨常规训练的措施与方法开展早操、朗诵、绘画等的比赛活动,班级间开展常规评比
2、打造“大型户外体育游戏活动”特色为提高幼儿的身体素质,丰富幼儿的户外生活,开展每天二小时的“大型户外体育游戏活动”
3、开展扎实有效的教研活动组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿开展的活动方案,使每位幼儿在原有根底上得到提高在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”
4、努力做好教学档案资料的管理,注意各种教学资料的积累
5、教学管理人员要深入教师集体备课,了解教师所想、所需,帮助教师解决疑难问题
6、在开展好我园每期重大活动外,有针对性开展一些有利于教师,幼儿身心健康开展的活动五继续加强幼儿良好行为习惯的培养习惯的养成并不是一朝一夕的事,培养幼儿良好的道德行为习惯更是如此,它需要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力,使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践,从而更好的稳固、培养良好的道德行为习惯我园将继续围绕良好行为习惯培养目标,针对我园的实际情况制定新学期幼儿良好行为习惯实施方案,将幼儿的行为习惯教育全面渗透在幼儿一日活动的全过程中根据具体内容采取相应的措施全面渗透、典范鼓励、言传身教、家园配合、强化稳固等渠道稳固良好的行为习惯,并将继续加强教师的催促指导工作,对教学过程中出现的问题及时共同探讨六后勤工作
1、更新观念,增强效劳意识调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长效劳
2、抓好幼儿保健管理1保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食2加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、催促3继续加强对卫生保健工作的管理加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和流失关
3、常抓不懈,提高平安防范意识1强化平安责任重于泰山、平安人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的平安方案或平安教育、平安逃生等方案,预防各类平安事故发生2强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施,确保幼儿在园学习、生活平安、愉快平安小组成员一月一次平安大检查,并做好平安检查记录3提高平安意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防模拟演习等活动4结合一日活动各环节,对幼儿进行平安教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力5加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生平安的管理和检查等工作,对发现的平安隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生
4、卫生环境,责任到人签定保育员平安卫生责任书卫生环境,具体分工,责任到人七家长社区工作
1、积极开展丰富多彩的家长活动通过家委会、组织亲子活动、开好家长会以联系、校讯通、家访等多种形式继续开展好“全员大家访”活动
2、各班每两周更新家长园地,每半个月认真填写家园联系手册,通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议
3、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动,技能比赛,亲子游戏寻找家长共同关注的育儿问题,开展互动,半日活动汇报、提高家园工作质量一个学期,在紧张而有序的气氛中开始了在这期间将面临着新的情况、新的问题、新的挑战,根据本学期的形式,围绕幼儿园开展制定月份工作方案【篇二】
一、指导思想本学期我们根据园务方案,为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面开展具体方案如下
二、教育教学常规管理
1、每班级要上交各种班级工作方案与总结方案围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写;要有月周方案表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上
2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时
3、建立幼儿个体开展档案家园联系册
4、园长做到下班指导工作听课、幼儿如厕、就餐、并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月方案工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录
5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话每日有小播送播报
三、教研科研工作
1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度
2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比
3、要有承当县级以上教育教学观摩活动邀请同区幼儿园观摩
四、教育活动
1、合理地组织五大领域教育内容,有方案的开展主题活动要有主题教育方案
2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中
3、环境的创设,能有效的利用一切空间墙面、地面、窗台、楼梯等创设教育环境每个班级创设游戏区不少于5个,环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点
4、教师能利用先进的教育手段进行教学,多媒体教学,每位教师每学期不少于2次
五、家园社区活动
1、家园联系制度健全,能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作
2、能有效利用社区的扩展幼儿学习的空间,每学期至少有一次参加社区活动捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等
六、平安管理方面
1、平安工作机制健全,平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度有专人负责平安工作,人防、物防、技防措施到位,突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理
2、消防设备齐全,有定期检查记录,建立平安台账,有校车接送管理措施
3、重视对教职工和幼儿的平安教育讲座、宣传栏、演习、等,有教育内容,幼儿园要给幼儿购置校方责任险,帮助师生掌握一些自我防护知识与方法教职工知晓平安常识
七、卫生保健工作
1、各项卫生保健制度健全幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度并要有过程记录等
2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作,工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康开展状况进行一次分析,评价有针对性地制定应对措施
3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察,对常见病和突发病及时发现、处理并有记录发现传染病患者立即隔离,并对患儿停留过的房舍进行消毒处理并有记录
4、幼儿每人要有两条毛巾,擦手和擦嘴要分开使用擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒记录
5、室内外环境整洁卫生,每周进行1次环境卫生检查,并有记录活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒,每天定时开窗通风,保持室内空气新鲜
6、严格执行《中华人民共和国食品法》、《餐饮业食品卫生管理方法》、《食品原料采购索证制度》、《餐饮具消毒管理制度》、《食品留样制度》,有记录
7、每周编制一次营养平衡的带量食谱,每周进行营养分析,根据分析结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯【篇三】
一、教保根本情况分析在忙碌而充实的上学期里,我们xx省xx幼儿园全体教保人员共同努力,在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中,取得了一系列的成绩,全体教保人员各方面的素质均有提高,全面提高了教保工作质量但在理论考试和其他期末考试中也发现,教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提高的空间本学期,我园共开设14个班,在园幼儿突破530人,到达历史其中教保班教师28名,特长老师3名,其中高级教师3名,一级教师17名,100%的大专毕业生含在读两人此数据说明,我园的教师队伍比拟年轻,虽学历层次较高,但是经验缺乏,急需培养一批名师和学科带头人,提升幼儿园整体教研教学水平
二、本学期教保工作思路综上所述,要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力,本学期的教保工作任重而道远首先,我们要加强自身学习与提高其次,还将加大幼儿园师资培训力度师资力量是促进内涵开展的关键,当前,师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐为加强师资力量,一是拓宽幼师选拨视野,引进高学历、有专长的人才,提高教师整体学历层次,优化教师队伍结构;二是合理导向,分层培养,培养一大批骨干教师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开公平公正,结果做为选拔、晋升和奖励教师的重要依据;四是和谐管理,用心引领,建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明,具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍另外,还要加深园本特色建设过去,我们逐渐形成了托幼一体、健康教育等特色,本学期我们将继续加强健康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体教师的业务素养
三、本学期教保工作目标一教师队伍建设
1.从新学习并考试《纲要》精神,建立本园教研活动制度,重视教研工作的过程管理,形成方案——实施——总结的完整周期,提高幼儿园教研工作水平更新教育观念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平,促进教师专业化水平的提高
2.围绕健康特色和数学教育开展园本教研,提升教师在健康、数学领域的教育教学能力
3.建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式将教师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动,促进每位教师在现有的能力水平之上,获得不同层次的提升
4.充分发挥年级组的作用,扎实开展集体备课、环境创设等活动,提升日常工作质量推选年级组长
5.结合新的教育理念,探索有效创设及使用活动区的方法,让孩子真正成为活动的主人
6.进一步标准各班组制定的教育教学方案、标准幼儿在园期间一日生活常规工作,常抓教育教学日常检查催促工作,提高我园教育教学质量本周五*级学期工作方案
7.加大亲子园的管理,加强宣传和招生力度,扩大亲子园的影响,将亲子教育理念辐射到周边社区,送教到家庭
8.常抓平安教育,[莲山课~件]提高全体教保人员和小朋友的平安意识和能力二保育员队伍建设
1.把平安工作放在首位,加强平安工作管理力度,落实各项平安制度和平安措施防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作
2.认真学习广州军区新公布的《卫生保健工作细那么》,标准各项卫生保健工作,落实卫生保健制度,做到标准化管理
3.培养幼儿良好的卫生习惯、自我效劳能力、自我保护意识,加强幼儿身体锻炼,增强幼儿体质
4.大力发挥保健室的监督指导作用,科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作
5.继续丰富卫生保健网站,建立卫生保健信息化管理
四、主要工作及措施
1.继续营造“五讲五气”园风以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲开展”的五讲园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气”,精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,健康和谐的人际气氛
2.全面贯彻落实平安工作,杜绝平安事故发生1全体教保人员重新签订《岗位平安责任书》,进一步明确本岗位的平安细那么以及考前须知;全体家长签订家长协议2坚持平安排查制度平安员坚持每日巡视整个幼儿园的设备设施,每周一大检包括周边环境和门面,并做好记录,每月准时上报其他教保人员时刻关注平安,发现问题立即上报,采取应对措施,排除隐患3各班加强交接班制度对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善,尽努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细节4组织平安演习实践活动结合119进行消防演习,以及地震演习等
3.强化队伍,加强园本培训力度,提升教保人员素质教师队伍1每周进行一次教师教学能力的培训,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养新教师主要提高日常教学能力、一日生活常规组织能力、撰写方案和活动设计能力周方案、日方案等、家长工作能力等;骨干教师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研能力、帮带新教师和运用现代教育信息技术能力年轻教师将按工作经验、教育水平及组织能力分为四个梯队工作经验较为丰富、上进心强、教学能力强、屡次担任公开课且效果较好的教师属于第一梯队第一梯队的四位教师xx、xx、xx、xx,需积极承当周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛,在活动中积累经验、提高能力有一定的工作经验,有上进心,能主动追求业务进步的教师属于第二梯队第二梯队xx、xxx园长指导、xx、xxx书记指导、xx、xx、xxx园长指导、xx、xxx园长指导、xx、xxx干事指导等教师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导工作时间或来园时间不长,经验相对缺乏的教师属于第三梯队第三梯队的教师xx、xx、xx、xx、xx、xx将和经验丰富的指导教师以结对子的形式,通过每周一次互相听课,书写听课记录和教育笔记等方式进行进行一对一的帮扶刚参加工作的教师属于第四梯队第四梯队的教师xx、xx、xx、xx运用书本知识,结合工作实践,主动向有经验教师请教,争取最短时间内取得进步,每周听课两节以上2继续打造健康特色立足幼儿园实际开展园本教研,[莲山课~件]不断摸索与研发具有本园健康特色课程首先,每两周开展一次区域性体育活动,以各班自制体育器械为活动材料,打破班级界限,开展丰富多彩的体育锻炼及游戏活动,营造开放、自由、活泼、创新的园本特色气氛具体安排周五下午320---400为大、中班活动时间;400----430为小、托班活动时间其次,编排和学习新课间操,内容包括队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容然后,带着幼儿开展日光浴锻炼,时间每天中午240----250从第三周开始执行健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开展,使健康特色活动更丰富3以数学教研为重点,围绕各年级组数学活动的目标、内容、教育方法和途径,设计与实施等方面,开展专家引领、教研员带头、分组讨论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训增强教师在此领域的理论知识、教育组织和研讨反思能力,使幼儿园的数学教育水平迈上新台阶4区域活动主要围绕健康和数学这两大领域,在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面,进行深入的探讨和研究以中四班为试点班,摸索并总结出一套能充分表达园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法5每周三晚600----800为园本教研时间,以领域组和年级组两个轨道并行,进行研讨,并做好原始记录6标准学期考核内容及要求,促进教师队伍素质全面提高本学期考核内容日常考核60分——教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动纪律期末考核40分——《纲要》理论考试、数学或健康活动设计与组织注园本培训和教研以xx主任为责任人,我全程参与,其它领导协助保育老师队伍1加强业务学习,提高保育老师根本素质首先,每位保育老师认真学习新的《卫生保健工作细责》,明确保育工作目标,对日常工作有一个新的认识,对每一个工作环节做到心中有数其次,结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识和秋季传染病的预防,并且通过业务练兵、实践操作、互动分享,提升保育队伍的业务素质最后,开放免检班,相互学习,共同成长,提高保育老师日常卫生工作质量2细化岗位细那么,做好日常保育护理工作精细生活护理、物品标准、配教工作、消毒预防、卫生清洁等,扎实完成每日的工作,并做好详细记录,提升保育工作的质量在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,并精心照顾好幼儿午睡在幼儿户外活动时,做好平安检查、生活护理等工作协助教师培养幼儿良好的生活习惯,如睡眠、盥洗、进餐、饮水等提高幼儿的自我效劳能力以及自我保护意识积极配合班级开展日光浴活动,保证孩子在活动中的平安和健康配合教师做好家长工作,指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培养合理安排饮食,每周由保健室牵头合理制定菜谱,做好膳委会记录,把情况反应给家长,提高菜谱的质量3发挥指导作用,保健室把好疾病防控关保健室认真做好晨检以及每天上、下午各一次的巡诊,做到一问二看三摸四查,并作详细记录,发现不平安因素及时处理有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交及时了解疫情,发现情况及时报告,做好早预防,早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗定期指导班级进行消毒工作,坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒,疫情严重时期加强督导和检查,确保幼儿健康对于特殊幼儿肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿做好家长工作和跟踪处理,帮助幼儿尽快恢复健康
4.标准保教工作管理,探索标准化模式1加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规,根据常规目标研讨常规训练的措施与方法创立班级“一日文化”,每个班根据幼儿园一日工作程序,统一完善一日工作程序、教育教学、卫生保健、家长工作管理,有本班特色2加大卫生保健管理,实现卫生保健标准化学习广州军区保育工作细那么,使卫生保健管理标准化;加大晨检和日常巡视,杜绝传染病进入幼儿园;加强消毒制度和卫生包干制,坚持每日督察,形成动力定型,到达全园统一标准注教保工作日常常规检查和催促、指导以钟小曼干事为主,我全程参与,其它领导协助
5.充分利用社区及家长资源,架好家园共育的桥梁1办好幼儿园网站,开通幼儿园信息互动平台,让家长在了解幼儿园动态以及孩子的开展近况2走进社区,以亲子园、艺术团为主体,走入各大社区,或联合社区,开展不同形式的亲子、宣传活动,送去幼儿园的教育理念,让更多的家长更多的社会人士了解我们3完善家委会章程,改选新的家长委员会成员每班两名,让家长参与幼儿园管理,定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动
五、教保工作具体安排具体安排以园务周表为准
一、指导思想以、为准绳,以精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育
二、工作目标在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续开展的原那么,运用开展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园
三、主要工作园务管理科学管理,提高效益
1、办园思想依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进教师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点
2、管理方式以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的根底上,领导参与实践教育教学第一线
3、班子建设注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展
4、师资建设通过不断完善竞争鼓励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年教师快速成长主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高
5、家长工作宣传与沟通并举,引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度
6、工会与党团工作激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体教改科研立足实际,大力提升园部工作重点各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次思想上教研合一,教中有研,研不离教教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践根底教师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念实践中在“存精、吸纳、创新”的总原那么下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识
1、教研工作本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、鼓励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进
2、科研工作本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强认真做好XX市级课题的揭题工作和刚立项的XX市级课题的研究工作园部小课题研究要进一步精简,做到课题有实效在课题研究不断向纵深开展的同时,要注重资料的搜集,注重过程性资料的择优积累后勤管理优质效劳,提高素质
1、幼儿园后勤工作方案中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿开展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原那么合理添置物品
2、强化平安意识,平安第一,警钟长鸣细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查定期检查维修,合理考评,台帐齐全
3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格标准注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;及时更换橱信息部工作方案窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作20xx幼儿园春季园务工作方案范文1其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,到达预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务方案
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学开展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续开展,聚焦幼儿园特色开展,致力追求内涵开展围绕区“标准管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长
二、工作思路**年幼儿园工作思路是认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“开展孩子、效劳家长,成就教师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,标准管理,突出特色,促进均衡,优质效劳努力“营造一个家的气氛让每一个孩子健康快乐地成长”
三、主要工作目标一标准管理增强教职员工对幼儿园开展前景的信心创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理二强化队伍完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养全体教师参与评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训并进行年度考核三突出特色以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破四优质效劳进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施五家园共育召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展
四、主要工作及措施
1、标准管理,重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,健康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园20xx幼儿园春季园务工作方案范文2
一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与开展指南》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以“平安第
一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形本钱园教育特色
二、工作目标
1、确保幼儿平安第一,增强对幼儿生命平安与心理健康教育的意识,创平安校园;
2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化;
3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;
4、夯实夯实保教常规工作,科学标准组织一日活动,提升保教配合的默契度和保教质量;
5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步形成园本课程;
6、以学习与开展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;
7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;
9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素质的提升;
10、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;
11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长
三、主要措施及内容一保育与卫生保健工作
1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识与技能上的专业化成长
2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载采取每两周一个督查重点,发现问题、督导整改、促进落实,标准常规工作
3、增强保教配合的协调性一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将更多的精力协助配教;另一方面通过标准保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合
4、做好秋季疾病预防工作通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐过秋天
5、加强对医务室工作的督查与指导二常规教育教学工作一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期下面由工作方案范文为大家精心收集的20xx年幼儿园春季园务工作方案范文,欢送大家阅读与借鉴!
一、指导思想以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效加强教育队伍建设,提升教师整体素质
二、工作目标一加强内部管理,提高办园质量二加大教研力度,全方位地开展教研活动三加强教职工队伍建设,提高师资素质四加强教育教学管理,促进保教质量提高五做好保健工作,确保幼儿的平安,快乐健康成长六架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调开展七抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好根底八充分发挥后勤作用,切实做好保教结合
三、具体工作要求一加强内部管理提高办园质量学期之初,我们将由上至下制定各项方案,如园务方案、教育教学方案、各班学期工作方案、周活动安排方案等,并在制定方案时注意方案的可行性和操作性为确保这些方案的认真实施,并进行客观评价考核;二加大教研力度全方位地开展教研活动抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我开展,为我园的可持续开展打好根底
1、组织教师学习《幼儿园多元能力探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平
3、加强对教师根本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力
4、加强教研组活动质量的管理组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改良教育技能方法
5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动1英语教学是我园的一个特色,上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误发音不正确,本学期要求科任教师在授课前必须认真听录音机,不明白的与其他教师讨论,杜绝类似情况的发生2音乐科教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点三加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广阔教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感
2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和开展的时机,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿
4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核努力提高教职工的业务素质四加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式包括创编各类型游戏以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的促进幼儿智力的开发
2、坚持在幼儿一日生活管理中表达健康教育提高幼儿自我保护意识全园做到无责任事故杜绝重大意外事故的发生
3、环境创设要为教育教学效劳按照幼儿智力开展需要有方案、有目的、有层次地投放游戏材料提高教师游戏活动的指导能力
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入利用妇女节、劳动节、植树节六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感五做好保健工作确保幼儿的平安快乐健康成长
1、加强平安工作,落实平安工作制度,专人定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切不平安因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、平安教育,每周一节平安教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的平安
2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力切实做好离园前的准备工作包括衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动
3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标
4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反应;切实做好预防和控制传染病工作
5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育
6、加强幼儿饮食卫生平安管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生
7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量
8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌教育、卫生习惯教育
9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健方案,并做好幼儿保健工作的宣传
10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度六架起家园联系的桥梁促进幼儿协调开展
1、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的假设干项措施根据家长的意见结合园内条件,随时增加必要的效劳工程
2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见
3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及平安问题的教育
4、教师及时与家长沟通孩子的开展情况,以便争取家长的支持和帮助充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作七抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好根底
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴效劳的好思想
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课排队做到静、齐、快做好值日生工作老实、不说谎话同伴之间团结友爱集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话按时完成老师课堂上布置的作业如绘画、折纸、手工小制作等保护书本、学习用品等
4、学前班下学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢通过家园配合,定期召开学前班幼儿的家长会举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座八充分发挥后勤作用切实做好保教结合
1、在保教结合的原那么根底上,强化教养员的保育意识
2、保证园内环境清洁美观随时清理垃圾堆物
3、加强平安管理,完善防范措施本着为幼儿的平安和身心开展负责的态度,加强平安防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不平安隐患,完善平安制度重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班教师把平安工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养九继续做好《幼儿成长档案》为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间应相互交流、相互学习,定期开展了幼儿成长档案展示评比活动,专对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能表达幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比使幼儿成长档案,内容丰富,形式多样;图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴
四、各月工作安排二月份
1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如环境卫生、环境布置等;
2、参加工作会议及方案制定班培养目标、月方案、周方案、日方案的制定;
3、各项规章制度、岗位责任制以及新教材《幼儿园多元能力探索课程》的学习;
4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
5、召开新学期家长会,家长签订平安责任书;教职工签订平安责任书;
6、各班开展专题谈话活动欢欢喜喜过春节以班级为单位开展小型谈话活动;
7、各兴趣班的报名,准备工作,并进行实施;
8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;三月份
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动;
3、开展主题教研活动开展我的好妈妈的主题活动;
4、开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进行教研活动,科任教师进行观摩活动;
5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;
6、教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价;四月份
1、贯彻《纲要》继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;
2、加强平安教育专题活动;
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4、加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流;五月份
1、做好五一的幼儿平安教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;
2、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我效劳能力的培养,并在班内开展各类竞赛包括幼儿良好生活习惯的评比活动
3、筹备六一的各项工作
4、开展欢庆六一家园同乐亲子活动六月份
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;进行教师课例及教师经验交流;
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4、教师开展各项技能根本功竞赛并进行评比,促进业务素质的提高七月份
1、教学质量测评及教职工各项考核工作;
2、各班做好期末工作小结,相关资料;
3、清点财产、资产、资料归档;
4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排模板内容仅供参考 。