还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园科技活动周总结【-工作总结】幼儿园科技活动周总结该怎么写呢?以下是由范文资讯网的幼儿园科技活动周总结,欢送您的阅读!希望此文能够对您有帮助!我校幼儿园为丰富少年儿童课余文化生活,更好地开展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技兴趣小组,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下
一、激发兴趣,筹建小组在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的根底上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时添置必需的器材,并制定好活开工作方案,为下一阶段的训练做好充分的准备
二、扎实工作,丰富内容围绕方案我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动
1、生物观察活动我们带着学生观察了不同植物的叶,池塘生态系统等,还组织学生开展了生物标本制作活动,制作生态瓶等,通过观察和实践,大家对我们周围的生命形式有了更加深入全面的了解,对各种小生命有了更多的关心和关注,在学习实践过程中我们渗透了环境保护的意义和方法,从而进一步培养了了学生的环保意识
2、模型制作活动这是深受广阔青少年所喜爱的一项科技活动通过活动,孩子们不仅了解了各种工具开展的历史、种类、用途,了还了解了有关现代制造方面的知识在实践制作的过程中,我们鼓励孩子们大胆设计,采用多种形式设计这大大加强了新参加学生的兴趣,开展了他们的创新意识
3、简单电路、双向开关双控灯制作活动我们通过渐进的学习,让孩子们逐步了解熟悉了电和电路,逐渐掌握了电路工作的原理,并能通过对原理的灵活运用到达实际制作运用的目的从而消除了孩子们开始有的陌生和神秘感,慢慢地孩子们觉得乐趣无限
三、注重动手能力,培养创造精神在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特方法,这些方法如果能做成实物就是创造创造不要以为创造创造是科学家的事情,小学生也能成为创造家通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技气氛逐步形成!工作总结扩展阅读根据上级有关文件和会议精神的要求,结合我镇的实际情况,我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障平安健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动在这次活动中我镇主要做了如下工作
一、加强领导,深入宣传成立了以杨大章校长为组长,何清红书记为副组长各校校长任组员的,科技活动周领导小组在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处在领导小组的指导下,召开了三次校长会,第一次校长会旨在解决校长的思想认识,让全体校长从思想上高度重视;第二次校长会旨在方案的制定;第三次教校长旨在方案的落实各学校学校召开了教师会,旨在解决广阔教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周启动式我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导分工明确,各负其责对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性
2、各学校班级出了一期专题黑板报学校要求,每班出了一期题根科技有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和平安健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式
3、各学校组织学生参加科学知识作竞赛各校初赛,再选2人人参加镇比赛通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了保护环境、保护环境的自觉性
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画全镇3-8年级学生阅读优秀科普文章100余篇;4-8年级学生写读书笔记50余篇;3-8年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画24幅,幅幅精彩、内容丰富
5、各学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰我们会以此为新起点,结合镇实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的开展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我镇科学教育提高到一个新的水平我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好气氛模板内容仅供参考 。