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202X年暑期会计社会实践报告范文2000字会计社会实践报告范文
一一、实验目的财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来稳固我们的技能通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的
二、实验内容我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写接着填写相关的数据资料再继续审核和填写原始凭证然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡根据科目汇总表登记总分类账并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告在本次会计实训中我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介相关资料的提供有关经济业务的提示和说明等等在实训中我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合了解如何纳税如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程弥补我们在课堂学习中实践知识缺乏的缺陷掌握书本中学不到的具体技巧缩短从会计理论学习到实际操作的距离也可通过实训的仿真性使我们感到实训的真实性增强积极参与实训的兴趣请继续看哦会计理论于会计实践是会计实践经验的概括总结同时又对会计实践工作加以指导所以我们在会计专业学习中不仅需要构建出较完整的理论框架而且还要树立起完整的操作理念然而会计专业教材是以系统讲解会计理论为主列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论效劳所以我们将教材的理论知识学完以后进行这次综合模拟实训实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力比方课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看最后就是装订,小小的装订还有大学问
三、实验结论作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘况且会计学科是一门实践操作性很强的学科所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼两者有机衔接、紧密配合才能显著提高我们掌握只是的质量在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地以本为本,而应在遵从《企业会计准那么》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改这就将从课本上所学的理论知识的原那么性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去
四、实验心得通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原那么、实质重于形式原那么、相关性原那么、一贯性原那么、可比性原那么、及时性原那么、明晰性原那么、权责发生制原那么、配比原那么、历史本钱原那么、划分收益支出于资本性支出原那么、谨慎性原那么、重要性原那么,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求总而言之,十天的实训让我对填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的根底通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实践工作不到位的不完整、不系统现象加深理解了会计核算的根本原那么和方法,将所有的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的根本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的根本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底20xx会计社会实践报告范文二实践是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其开展动力两个方面一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的开展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要表达在两个方面一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实践的时机,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才为此,根据学习方案安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实践,此次实践的具体内容为
一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
1、原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购置商品的名称、数量、单价和金额等,填制单位及有关人员的签章
2、记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等
二、根据会计凭证登记日记帐日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择日记帐标记,即说明该科目要登记日记帐
三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机那么自动登记明细帐
四、根据记账凭证及明细帐计算产品本钱根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱
五、根据记账凭证编科目汇总表科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期那么计算机自动生成相应时间段的科目汇总表
六、根据科目汇总表登记总帐根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐
七、对帐编试算平衡表对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行
八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据资产=负债+所有者权益的会计方程式,说明企业的财务状况损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原那么和配比原那么把一个会计期间的收入与本钱、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表通过此次实践,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;会计电算化是会计史上崭新的一页电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革会计电算化促进着会计的标准化、标准化,通用化促进着管理的现代化作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论根底;在财务实践的时候按要求认真参与每一个实践的时机,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的缺乏,密切关注和了解会计工作开展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的根底,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的奉献模板内容仅供参考 。