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202X美术课外活开工作方案课外活动的学习内容是开放的,不受或不完全受教学方案的控制它主要以学生的兴趣、爱好、好奇心等为根底,结合学校的条件开展活动,既可以充分发挥老师们的特长,建立各种兴趣小组,给学生创造条件和时机,开掘他们的潜力,展现他们独特的天赋,使个性的开展丰富多彩又可以充分利用群众传媒,把最新的信息引入到学生的认识范围之中,使学生们的知识经验更贴近现实生活,更能表达时代精神下面是美术课外活开工作方案,欢送参考阅读!为了进一步培养学生对美术活动的参与热情,积极提高学生的美术素养,表达我校艺术教育的特点,本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动根据学校制定的活动指导方案,我们把参加少年活动中心举行的各项比赛作为活动目的,力争为学生展示个人风采,创作美术作品来提供时机,促进我校美术活动持续有益地开展好
一、活动时间每星期二的下午第四节课
二、活动地点美术室
三、活动目的通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的开展,进一步了解美术的根本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观
四、活动步骤美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有方案有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色所以我觉得应该从以下几方面去着手
(一)组织健全美术兴趣小组活动要固定,每周一次,教师要做到精心方案,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度
(二)具体方案小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生遵守课堂纪律有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯适当结合一些手工来提高他们动手制作能力
2、依据学生特点,培养学生绘画方向
3、做好点评工作对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点共同学习,共同进步从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候举行小组赛作品进行现摩
5、鼓励学生配合班主任或宣传委员出好班级板报美化校园环境等使学习兴趣与应用相结合起来
(三)定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回忆、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心作为教师那么要精心指导,严格把关学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下
一、参加对象美术兴趣小组面向全体学生,所以对美术有兴趣的学生都可报名参加
二、活动时间每周1次
三、活动要求
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁
2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事
3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成
4、保护美术教室内的设施和用品
四、活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识知识
2、重视根底方面的学习,从国画、素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题
3、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品
4、给学生自己创作作品的时间和空间
5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平
五、活动形式采取课内和课外相结合,利用多媒体和美术室等设施进行课内教学,利用校园周边公园进行课外写生
六、采取的措施
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富
(2)在学生自愿报名参加的根底上,要挑选各班有一定美术根底的学生参加要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长兴趣小组成员要在教师的指导下充分发挥自身的美术优势,成为班级中的美术骨干,协助美术教师提高全班同学的美术素质
(3)要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面开展在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果
七、定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回忆、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心作为教师那么要精心指导,严格把关学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才[美术课外活开工作方案]精选阅读美术课外活动总结及小结-精选优秀范文本学期美术课接近尾声,现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结
一、指导情况
1、按照学校工作管理规定,努力做好学生的指导工作积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用
2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参加美术兴趣小组,活动成果喜人如低年级不少的学生绘画功底大大提高
3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习
4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感美术教学中表达时代精神,适应社会开展的趋势充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底知识和根本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力
4、在教学之余,注重自身开展进步除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学从思想上,利用行评时机端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如政治理论学习,运动会工作等等
二、经验和教训
1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力
2、要贯彻启发式原那么,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造
4、要关心美术教学的改革和开展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量
5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力开展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来开展总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩延伸阅读美术课外活动总结为了活泼校园文化,本学期,在学校的支持和组织下,我们开展了美术兴趣小组儿童画绘画活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,主要培训对象我选取了
三、四年级的学生等十多人进行辅导,现将这学期的儿童画绘画活动总结如下一针对年级、学生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受,从而激发他们的兴趣二加强美术绘画根底训练,提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及色彩的运用三在一定的根底上让学生临摹同年级的作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法四通过一系列的训练引导学生自己想象创作,提高他们对绘画的认识,不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画根底的稳固,总体来说学生认真积极的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步,无论是在刻画还是在色彩的表达上都能到达很好的效果,从而到达本学期开展活动的学习要求通过本学期的学习学生对儿童绘画技巧与方法的认识又加深了一个层次,面对下学期的学习展望具体是在原有的根底上总结优缺点,不断努力不断改良,教师也要不断努力根据情况改良学习的方式,通过上学期掌握学生的学习能力进行分类学习首先在学生掌握的根底上再一次稳固逐步提高学习的难度,其次引导学生学会观察,学会想象,进一步掌握色彩的运用,最后进行整体学习的回忆阅读拓展亲情课外活动总结亲情就是父亲扬起的手掌,颤抖的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言,和一份小小的礼物亲情的船要靠在爱的港湾,亲情的楼要建在爱的基石;亲情的泉要流在爱的大地,亲情的星要亮在爱的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃在为其一周的亲情周活动中,我们大班组提出了送最大,留最小――家庭因我更幸福的亲情口号,我班在冬日里为家长、教师和孩子之间架起了一座亲情沟通的美丽彩虹,使他们进一步感受到了亲情的温暖与珍贵我班以亲情书海护蛋行动幸福一刻等载体活动,让幼儿用心回报父母对他给予的爱第一步骤11月30日学习亲情周主题歌曲第二步骤12月1日集体教育教学活动主题――谈话我为父母做了什么?爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师为我做了什么?同时,每名幼儿为父母写感恩信第三步骤12月2日集体教育教学活动送最好,留最小之孔融让梨此次的集体教育活动后,孩子们此时就要向孔融学习养成尊老爱幼尊敬长辈的习惯.第四步骤12月3日亲情体验活动主题――为父母洗脚,为父母分担局部家务第五步骤12月4日亲情书海――亲子共读一本好书第六步骤12月5日集体教育活动相亲相爱一家人为了让小朋友们的亲情周活动更加丰富多彩,我班幼儿于12月6日开展亲情周系列之相亲相爱一家人的绘画活动活动中,有的小朋友在图书区里寻找着以相亲相爱一家人为主题的图画书,希望能从中吸取一点灵感;有的小朋友那么静静地坐在座位上,仰着头思考着怎么画随着时间的推移,小朋友们纷纷在纸上画了起来,看着他们在那儿构图、上色,真是无比的认真活动最后,小朋友们都各自拿着完成的作品进行展示,脸上都洋溢着喜滋滋的笑容,好似此刻正享受着一家人相亲相爱在一起的快乐场面通过这种活动的开展,旨在让小朋友们树立爱家意识,孩子们的父母回家后看到作品感到无比欣慰第七步骤12月6日集体教育活动主题――护蛋行动12月6日,我们大班组开展了幼儿护蛋行动活动当天,孩子们纷纷从家里带来一只鸡蛋宝宝放在裤兜里,这是幼儿园感恩月系列活动之护蛋行动开展的日子,孩子们要在9小时这段时间里寸步不离地带着蛋宝宝,保护它不受伤开展这项活动旨在通过护蛋,使孩子体验一回当爸爸妈妈的感觉,从而体会父母对自己无微不至的呵护,感知养育的辛苦,激发对家人的爱要让大班的小朋友把一只生鸡蛋放在身上9小时不破裂,这个任务不要说对孩子,就算对大人也是具有一定难度的孩子们为了让自己的蛋完好无损,真可谓是八仙过海,各显神通,瞧,上课的时候要藏着,游戏的时候要藏着,甚至连上厕所时两只手也是紧紧地护着鸡蛋宝宝不过,意外还是时有发生,弯腰洗手时不留神撞到了水池边沿,可怜的小鸡蛋顿时粉身碎骨了;游戏时,或许是太冲动兴奋了,把鸡蛋宝宝抛到九霄云外了,等他回过神来时,鸡蛋早已经惨不忍睹了;还有的孩子忍不住对鸡蛋宝宝的好奇和牵挂,不时从裤兜里把鸡蛋宝宝掏出来看一看,摸一摸,手上一松,鸡蛋给掉在地上蛋清、蛋黄流了一地------到了下午统计时间,成功的孩子满脸欣喜雀跃;而有的孩子的鸡蛋宝宝已经荣耀牺牲了,露出垂头丧气的神情,有的孩子甚至难过得当场掉下了眼泪,悲伤、快乐、欣喜等各种情绪都一目了然通过此次护蛋行动,孩子们无论成功还是失败,都获得了难得的情感体验,许多孩子纷纷在护蛋卡上写下了感言,一位大班的小女孩是这样写的我今天很小心地保护了蛋宝宝,很辛苦,我想妈妈小时候保护我一定也很辛苦吧另一位失败者写道我的蛋宝宝破了,我很难过,我很想再当一次蛋爸爸,我一定会小心保护它,不让它受伤短暂而又漫长的9小时护蛋行动让孩子们当了一次爸爸妈妈,相信孩子们在护蛋行动中体验辛苦的同时,也感受到父母养育自己的艰辛,从而激发对家人的爱和油然而生感恩之情这也正是我们开展此次活动之目标所在第八步骤12月7日美工活动蔬菜娃娃第九步骤幸福一刻主题班会以照片里的故事、拥(公安局学习十九大精神心得体会及感受)抱爱主题班会的形式,记录了家长陪伴孩子成长的故事,拉起了那些父母不在身边的孩子们的手,共同感受了班级这个大家庭中所有亲人给予的爱在这一周的亲情活动里,各个校园内营造了浓浓的亲情气氛,每个家庭中充满了深深的爱意,整个社会掀起了开展亲情周活动的热潮通过这九个步骤的开展,使幼儿懂得父母、长辈养育后代的不易,树立孝敬父母立志成才通过一系列活动和综合实践活动的开展,增进孩子与长辈间的感情在亲情效劳月活动期间,公寓以保洁员为核心成立了亲情效劳班组从细节上,公寓具体细化了亲情效劳的各项工作,如效劳语言的标准、效劳举止行为的真诚,开展了各种与亲情效劳月相结合的活动,以此带动班组员工共同提高和进步,特别是思想和心态有了很大的改变,员工效劳水平整体上升,现将具体情况总结如下
一、通过公寓员工和学生党员座谈会,诠释雷锋精神恰逢x月5日学习雷锋纪念日,两个公寓配合本科公寓中心亲情活动月,分别召开了公寓员工和学生党员学习雷锋座谈会活动主题是传承雷锋精神,践行社会主义核心价值观,让雷锋精神成为指引我们行动的航标!两个公寓组织本公寓党员学生分享自己学习、践行雷锋精神的事迹和感受,并共同探讨了在公寓学雷锋的具体方法和措施保持党的先进性,增进公寓的凝聚力和向心力
二、切身实践,感受效劳内涵九公寓的吴凤华,十三公寓的杜玉艳均为新进员工,她们的思想非常活泼,带给了班组无限的新鲜血液,但我们丝毫没有放松对她们的思想教育和工作引导,每天的晨会便成了我们的案例分析会,鼓励大家将在效劳过程中遇到的难点讲出来,多听取大家的意见,再由公寓辅导员进行总结,让新进员工感受到效劳中的快乐新进员工吴凤华说这真是一次磨练自己的时机,越忙神经越是高度紧张,工作越不容易出错,因此自己对工作流程等各方面在这次亲情效劳月期间提升的非常快杜玉艳说通过这次亲情效劳月让自己的语言沟通能力和效劳技巧有了很大的进步,也树立了效劳自信心通过大家的共同努力,我们即圆满的完成了亲情效劳月中筹划的所有任务,又没有出现任何效劳过失,还收获了效劳的快乐,提升了工作技巧
三、注重沟通交流,提高效劳技能我们认为每一名员工都有自己的效劳特色和工作亮点,为了树立大家的工作自信心,我们在x月十二日开展了效劳亮点心灵畅通活动一是让老员工介绍工作经验,让新进员工谈工作中的疑难问题,让大家共同帮其解决二是及时表扬鼓励新进员工,公寓辅导员每天在晨会时讲述员工的工作亮点,让员工有满足感并鼓励员工坚持做好三是值班员做好紧盯公寓大门不放松,及时发现问题及时处理,做好平安保障工作,将问题消除在萌芽状态我们还开展了亲情谈话活动通过到寝室的走访谈话活动,让学生感受到公寓大家庭的温暖通过观察,我们发现局部学生在学习生活中有一些困惑,经常自己一个人焦虑不安,辅导员及时为学生排解了心中的苦闷,翻开了心结,让学生们更好的投入到学习生活中我们认为以感恩之心面对学生,感动于学生,效劳于学生,创造学生在公寓中的幸福感,创造学生良好的学习生活环境这是作为公寓员工应该做的,着重做的通过以上措施,公寓中的亲情气氛更加浓重了!
四、通过活动开展,夯实效劳水平在现场效劳过程中,我们发现越是容易挑毛病的学生在通过我们的现场解释处理过程中越有可能会感受到我们的真诚,即而最有可能会成为最支持我们工作的学生那么提升效劳质量的两个点就在于一是做好效劳的前期工作,让学生挑不出毛病;二是在处理过程中赢得学生的信任因此基于这两点的考虑,我们创作推出了在公寓范围内做各种宣传各式亲情效劳口号、标语;在卫生间、走廊做一些温馨提示、亲情小贴士及健康生活提示如何把效劳质量的考评进行数据化一直是我们所思索的、改革的因此九公寓、十三公寓结合本科生公寓中心开展的亲情效劳月活动在班组也试开展了在公寓内利用休息时间由公寓辅导员和员工等做亲情效劳宣传和意见征求活动(如,在公寓你最需要的帮助是什么),并对其进行、实施为局部困难学生适当提供爱心帮助效劳,为学生补缀衣物等此项活动得到了学生们的一致好评,截止到x月26日两公寓共为26名学生补缀衣物,并为近百名学生提供打气筒今后,两个公寓会继续以优质效劳为主题,进一步提升效劳质量的标准化、标准化、职业化,真正打造亲情效劳的品牌在学校,课外活动是进行素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动方案
一、根本情况分析现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规那么,自律意识不强
二、活动目标
1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,开展学生创造生活美的能力
2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的开展提供可能
3、加强活动的方案性,严密组织,提高活动效果
三、活动措施
1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活
2、利用班级图书角,组织开展读书活动
3、在重大节日,开展适应节日特点的活动
4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实到达活动目的
5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结发现问题及时改正,为后面的活动打好根底
6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的根底上得到提高
7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥
8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体工程,增强班级的凝聚力导语在提高语文课堂教学效益的前提下,通过开展丰富多彩的语文课外活动,激发学生学习语文的兴趣,开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间,坚持“语文学习生活化”,“学生生活语文化”的指导思想,下面是给大家的语文课外活开工作方案内容,希望能给你带来帮助!本学期在努力教学的同时,积极开展丰富多彩的语文课外活动积极投入,精心设计,大胆体验新课程改革,具体设想如下本学期的课外活动,主要以课本内容为依托,深入实际地开展活动选定工程,分组准备各个课外活动小组,根据其组的学生情况,依据各学生的特长,选择四至六个工程,并把活动安排在不同时段进行充分调动,争取全员行动,取得共同的收获在活动前未雨绸缪,做好学生的发动工作,引导活动的兴趣和热情在活动中争取能让更多的学生参加活动,让他们走入其中,感受其中之趣,体味其中之情,让学生的心性得到激发在活动之后感了知识,见识的收获,得到语文学习兴趣的激发和提高
一、组织学生进行课前3分钟演讲大多数学生,其口头表达能力较差,如不能在初中得到应有的锻炼,无论其今后升学还是就业都难于适应社会开展的需要语文教师应该从学生进入初中开始就统筹安排对演讲的内容,每生演讲的日期,作出安排,每期开课前公布,让学生心中有数其讲演内容应充分考虑学生的生活实际,不能过高要求
二、指导学生摘抄、剪报,积累资料知识是点滴之功,重在积累语文更是如此古人有“读书破万卷”、“熟读唐诗三百首”,这既是讲阅读也是讲积累初中语文教师应重视培养学生积累资料的习惯农村乡镇初中,其图书拥有量少,报刊资料贫乏教师应充分利用报刊,教会学生阅读新闻通讯的方法,教会学生阅读文摘报刊的方法,教会学生摘抄做卡片的方法,组织学生收集废旧报刊杂志,学习剪报的方法,教育他们养成习惯每月组织学生班内交流,每期组织学生评比竞赛坚持不懈,学生会从各类报刊中收集到有价值的名人趣事、名言警句和优秀的文章,为写作打下良好的根底
三、办好墙报,板报和手抄报学生学得了知识,积累了资料,其语文水平何以反映,教师应为其找到反映语文水平的阵地,组织学生办墙报、板报、手抄报墙报、板报以每周一期为宜,手抄报以双周一期或一月一期为宜要求人人参与,定期评比,奖励优秀内容应结合学生生活、学习实际,设“新闻播报”、“时事点评”、“校园新事”、“心帆细语”、“青春断想”等栏目,这能使课内学得的语文知识和学习方法与生活实际联系,并运用于学习生活,既培养学生的品德,更提高学生运用语文知识的能力
四、组织学生收看优秀的电影、电视,编排课本剧初中语文课本中有些课文情节丰富,现在学校有多媒体教室,教师可利用这一条件,组织学生课外收看与课文有关的电影、电视,再朗读课文,展开讨论,这比课内的烦琐讲授更有利于提高学生学习的积极性教师还可组织学生编演课本剧,初中语文课本中有许多篇目情节集中,场景变换化不大,适宜演出,教师可在学完课文之后,利用课余时间组织学生自编自排自演课本剧这不仅有利于学生深入理解课文内容,更能有效地培养学生运用语文的能力,特别是创新能力教师应不放过这一语文素质教育的极好手段
五、定期开展各种语文竞赛活动语文课外活动的开展需要生长的土壤和催长剂教师的观念更新是其生长的土壤(更新教学观念、改革评估措施、注重远期效应),各种语文活动竞赛的开展能有效地鼓励学生参与语文课外活动,是课外活动能长期顺利开展的催长剂力争定期开展语文知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、作文比赛等,对成绩优秀者实行奖励,以推动语文课外活动的开展“得法课内,得益课外”,要真正提高学生的语文能力和语文素质,就应开展好语文课外活动,让学生在活动中学,在活动中用,通过有效的课外活动的开展,促进课堂学习,这需师生共同努力
一、指导思想我们1-6年级阅读课外活动以学校课外活动精神为指针,认真贯彻落实新课程改革要求,以新颖活泼、形式多样的语文活动为载体,努力为学生创造一个内涵丰富阅读写作气氛,以提高学生的语文素养
二、活动目标
1、整体目标通过语文活动的开展,进一步完善学生的文化知识结构,丰富文化知识内容,提高全体学生阅读能力和写作能力
2、实现目标通过开展语文阅读与习作活动,培养学生良好的阅读习惯和习作兴趣,开阔视野,增长知识,开展智力,陶冶情操,充实文化底蕴,促进知识更新、思维活泼、综合实践能力的提高并帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操
三、活动对象1-6年级学生根据自己的兴趣爱好自由报名参加
四、活动组织小组组长由学校聘请专人担任组员由组长聘请各年级有丰富的教学经验,写作有专长的语文教师担任每个年级一位组员
五、活动要求及评价指标
1、组长需对阅读活动小组组员负责,要有严格的考勤制度和考核体系
2、每位组员必须有本组活动方案(包括方案、教案、实现目标等)
3、每学期每个小组必须拿出本小组活动成果,并做好汇报工作(如阅读比赛成绩、习作比赛成绩)
4、要求每位组员领导本组的每个同学积极参加市、区、学校组织的各项语文活动,提高阅读能力和写作水平
5、学校学期末评选最正确活动小组
6、指导老师要在活动结束后,写出案例,并通过案例分析,探索指导学生开展活动的策略,提高教师的指导水平
六、活动时间安排每周周
二、
三、四下午330-
420、周六上午或下午朱永新教授曾经说过“读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的为了使我班学生热爱阅读,学会读书,并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,特制定本活动方案
一、活动目的
1、语文课程标准在总目标中指出要使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感学会运用多种阅读方法能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,开展个性,丰富自己的精神世界
2、通过这一活动的开展,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让每一个学生都热爱读书,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想
二、活动目标
1、通过活动的开展,在班级形成热爱读书的良好风气
2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯
3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习,促进学生的知识更新,活泼学生的思维
三、活动设想
1、制定切实可行的读书方案
2、营造良好的读书气氛
(1)要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香气氛
(2)征集读书名言,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换
(3)在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法
(4)在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以书面的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报的作用
3、认真上好“阅读课”要充分发挥阅读课的作用,学生的大局部课外阅读时间应在平时,学校安排的这节阅读课主要可以做如下几件事
(1)让学生进行读书交流,让每个学生上台说说自己最近读过的书,谈谈自己的读书体会,尽量安排每个学生都有发言的时机
(2)班主任也可以利用这节课向学生推荐优秀的课外读物,可以给学生阅读优秀读物精彩的片断,以激发学生的阅读兴趣
4、根据班级的实际情况制定读书评价的方法,评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等[语文课外活开工作方案]工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文也是应用写作的一个重头戏机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案,用到工作方案这种公文下面是收集的课外活开工作方案范文,欢送借鉴参考课外活开工作方案一一活动设想课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成局部,是音乐课外教学的延伸合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康开展二活动目标
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过不同的发声训练来标准学生的声音
3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式
1、保证训练时间、保证人员到位;
2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;
3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美
4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥
5、树立精品意识,争取家长支持,做好平安工作
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性具体工作措施
1、音乐活动课,做到四定即定内容、定人员、定时间、定地点,开展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面开展
2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、开展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神
3、常催促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断稳固、加强
4、对小组的课程做出标准,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和开展学生的能力课外活开工作方案二在开设信息技术必修课的同时,更应开展丰富多彩的课外兴趣小组活动用计算机处理信息是二十一世纪的公民应具有的根本技能之一已成为人类的共识因此,在中小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣基于此,学校、教师、应通过有组织、有方案的课外实践活动对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导,以保证学生在全面开展的根底上学有所长因此,根据信息技术学科的特点及社会开展的需要,我校也开设了信息技术兴趣活动小组,主要是电脑制作活动兴趣小组并且从三年级开始开设
一、培养目标:
1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识为了特长生的进一步开展,为了让精英教育促进群众教育挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养
2、养成良好的计算机使用习惯培养学生对信息技术的兴趣,增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力
3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计
4、结合信息技术学科的特点,培养学生的思维能力、动手能力和创造能力,帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观对学生进行科学技术普及教育,深化教育改革,提高对信息技术学科的学习兴趣,并为课堂教学效劳
二、工作措施:
1、主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学其中学生自学和动手是最主要的
2、布置开放式任务,让学生在完成中发现问题、创造性的学习
三、学习内容:
1、海报宣传,组织学生报名参加电脑制作兴趣小组要求
1、对电脑感兴趣;
2、家里有电脑或对电脑根本操作比拟熟练
2、组织学生报名,分程序设计、平面设计、网页制作、电脑动画、电脑绘画、电子报刊
3、组织兴趣小组成员集中学习,主要内容是以小学电脑制作活动为中心,介绍培训安排,培训纪律、要求,作品欣赏,介绍photoShopCS2,介绍相关网站,介绍软件光盘
4、电脑动画介绍
5、网页设计入门培训
6、电子报刊入门培训
7、电脑绘画入门培训
8、电脑动画辅导针对作品内容
9、网页辅导针对作品内容
10、电子报刊辅导针对作品内容
11、电脑绘画辅导针对作品内容
12、各作品集中分类辅导
四、活动方式
1、上机培训,比方Windows操作系统安装与维护,网站制作与维护,幻灯品作品制作,电脑绘画,文字录入技巧等
2、电脑作品展示,比方网页设计,电脑绘画,文字录入比赛,幻灯片创作比赛等
五、时间安排每周二中午课外活动时间
六、活动地点计算机网络教室课外活开工作方案
三一、总体规划任务和目标各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数到达学生总数的90%以上,根本形成具有各自特色的课外文体活动,逐步推进学生课外文体活动的全面开展在继续完善大课间活动的根底上,继续扩大规模,提高工作水平,使全校经常参加文体活动的在校学生总数到达95%以上
二、实施工作的原那么
1、坚持教育性、科学性、趣味性原那么课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心开展特点,寓学于乐,寓炼于乐
2、坚持全面性原那么课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的开展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的根底上的良性开展的局面
3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原那么在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和气氛
4、坚持校内与校外相结合的原那么应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭和社区教育,努力创立良好的课外教育环境
5、坚持平安第一原那么在课外文体活动的组织与实践过程中,要加强平安教育,要制定出平安措施,防止和防止意外事故的发生课外活开工作方案四在学校,课外活动是进行素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动方案
一、根本情况分析现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规那么,自律意识不强
二、活动目标
1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,开展学生创造生活美的能力
2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的开展提供可能
3、加强活动的方案性,严密组织,提高活动效果
三、活动措施
1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活
2、利用班级图书角,组织开展读书活动
3、在重大节日,开展适应节日特点的活动
4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实到达活动目的
5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结发现问题及时改正,为后面的活动打好根底
6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的根底上得到提高
7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥
8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体工程,增强班级的凝聚力课外活开工作方案五为了贯彻实施好学校的教学工作方案,开展好我班的课外活动,致力提高学生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展到达预期的目的,特制定本期的课外活动方案,内容主要含以下几个方面一.根本情况本期我班共有学生76人,其中,男生40人,女生36人,多数学生喜爱活动,表现出积极、主动的态度,并且有一定的动手能力二.目标要求
1、培养学生保护花草树木的意识,自觉维护环境,保护自己生活的空间
2、学会尊老爱幼,关心他人,献出自己的爱心,知道今天的幸福来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活
3、了解新时代信息技术的巨大作用,学会从网络上收集各种有用的信息资料
4、学会灵活运用从课本中所学到的知识,活学活用,理论联系实际
5、练习说话、写话,培养和提高学生的说话和写话能力
6.进行充分的体育锻炼,增强身体素质,培养吃苦耐劳、团结合作精神三.具体的实施措施认真制定方案,安排学校的部署,认真组织每一次课外活动,及时进行总结,在活动中发挥每一个学生的主观能动性,发动学生人人参加,人人有进步,并作好每次活动的记录模板内容仅供参考 。