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文本内容:
七年级数学下学期教学方案 一学生知识情况分析 本学期所教两个班超过100人在这100人中,根底较好的学生大约30~40人,多数 同学根底不好,但在这两个班中,大局部同学学习积极性较高,热爱学习
二、本学期教学主要任务和要求
(1)指导思想和根本任务 以素质教育思想为指导方针,以贯彻落实数学课程标准为契机,领会精神实质,转变 观念,以学生为本,以质量为魂
(2)学生知识能力所达目标 教育学生掌握根底知识与根本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观 念和解决实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算
(3)教研教改工程及目标 学习数学课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培 养学生创新精神和实践能力,努力提高学生数学素质 三提高教学质量的具体措施
(1)认真备课,认真研究教材及考纲,明确教学目标;
(2)上好课,上好每个40分钟,提高40分钟效率;
(3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来;
(4)批好每一次课堂作业和课外作业及家庭作业;
(5)按时检验学习成果,做好单元测验的有效、及时;
(6)及时指导、纠错,加大培优辅差的力度
四、教学内容及进度安排 教学方案进度(教学内容) 备注 周次1 相交线 教学重难点(知识能力):相交线、垂线的性质 课时4 周次2 平行线及其判定 教学重难点(知识能力):了解平行线的关系 课时5 周次3 平行线的性质与平移 教学重难点(知识能力):平行线性质的探索 课时5 周次4 平面直角坐标系 教学重难点(知识能力):理解有序实数对的意义和作用 课时3 周次5 坐标系的简单应用 教学重难点(知识能力):建立适当的坐标系 课时3 周次6 与三角形有关的线段 教学重难点(知识能力):三角形的三边的关系 课时3 周次7 与三角形有关的角 教学重难点(知识能力):三角形的内角、外角 课时3 周次8 多边形及其内角和 教学重难点(知识能力):多边形内角和外角和的推导 课时3 周次9 期中考试备考 课时5 周次10 期中考试、试卷分析 周次11 二元一次方程组 教学重难点(知识能力):理解二元一次方程组及解的含义 课时3 周次12 解二元一次方程组 教学重难点(知识能力):体会消元的思想 课时6 周次13 实际问题与二元一次方程组 教学重难点(知识能力):为判断“估算”的正误如何确定解的策略 周次14 三元一次方程组的解法 教学重难点(知识能力):合理选择消元法和消元对象 课时3 周次15 不等式 教学重难点(知识能力):正确理解不等式解集的意义 课时3 周次16 实际问题与一元一次不等式 教学重难点(知识能力):列不等式的解决实际问题 课时5 周次17 一元一次不等式组 教学重难点(知识能力):一元一次不等式组的解集和解法 课时5 周次18 统计调查、直方图莲~山课件 教学重难点(知识能力):会画统计图 课时5 周次19 期末考试备考 周次20 期末考试,阅卷、学期工作总结模板内容仅供参考 。