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95.5分,现将自查情况汇报如下
一、机构健全责任到位 为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组,组长杨建华杨有国副组长徐光成成员陈中云及科学教师,同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作
二、实验室建设标准达标 去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围
三、实验室管理标准有序
1、实验室工作标准化 学校制定了一整套实验管理规那么如实验教师岗位职责、仪器管理、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行教学使用时都有进出登记我们特别注意做好平安防护工作,注意做好危险药品的保管工作注意防火、防水、用电平安保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原那么
2、仪器管理有序化 实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符期末清点仪器设备数目,检查损坏程度
3、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生标准实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故
四、实验教学与研究方面 我校现配有实验员一名,参加过实验员,专科毕业,能力强,业务水平高科学教师6名,实验教学能力强为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验方案,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想方法给学生开出分组实验的材料有四个
1、仪器室内分组实验盒,
2、学生下发的实验耗材;
3、自制自购分组实验材料
4、发动学生平时注意收集各种废旧物品积极安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全本学期实验开出率达100%实验教学做到标准化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录同时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单实验完毕后的仪器进行全面的检查后收放原处,以便下次使用以保证仪器设备的充分使用,表达管理为教学效劳,为师生效劳实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善 根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查
一、实验室建设
1、小学科学实验室设置与用房 我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室6分
2、实验室内部设施 实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标6分
3、平安设施和措施 实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备4分
二、实验室配置
1、教学仪器不齐全,有破损4分
2、实验人员无实验员培训合格证3分
3、学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充方案,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”4分
4、自制教具达一定比例4分
5、实验教学仪器不齐全4分
三、实验室管理
1、档案材料不齐全2分
2、实验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风3分
3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养2分
4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力2分
5、所有仪器均按规定摆放所有仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等仪器正放、平放,仪器没有堆放而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住室内做到一用一扫,保持清洁、枯燥、通风,须防潮的做到防潮存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起4分
6、实验室内,管理制度,学科实验一览表上墙3分
四、实验室的使用
1、实验教学普及率均有90%以上30分
2、各种表册齐全5分
3、实验教师有参与上级规定的培训及学习没有获奖记录3分 在实验室的建设和管理方面,我们做了一定的工作,但是,实验教学改革是一项长期性、经常性、系统性的工作,还有许多值得进一步探索的问题只有在改革中求得创新,在改革中求得开展,我们将以此次检查为契机,努力改良我校实验室的缺乏之处,同时敬请领导指导 为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收平安检查》的文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产平安,我校近期对化学药品平安使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下 一危险、剧毒药品的采购 危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求,参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购方案在做方案时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量申购方案应由教研组组长审核,报请学校领导批准
二、危险、剧毒药品的管理与使用
1.学校应建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物、帐帐相符
2.学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放建立单独的保管室或专门的橱柜实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰确保药品容器的密封性
3.实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放,相互保持平安距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取的地方严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”,即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”
4.任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交化学科教研组长批准后,才能向管理员按所需数量领取领用的危险及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由任课教师缴还实验室,并在原领用单上注明缴还药品的数量
5.使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实平安防护措施
6.化学危险、剧毒药品发现丧失、被盗时,应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门
三、废弃危险、剧毒药品的处置 实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由学校化学教师定期平安处理和销毁在处理过程中尽量减少对环境的污染注危险、剧毒药品的具体范围
1.以下中学实验室常用药品为危险药品
①易燃液体、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油
②易燃固体红赤磷、硫粉、镁条、铝粉、黄白磷
③氧化剂过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜
④腐蚀品硝酸、发烟硫酸、硫酸、过氧化氢、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙生石灰、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛
2.以下中学实验室常用药品为剧毒物品二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷、乙二酸、黄白磷又是易燃品、苯酚
3.中学实验室不常用的危险品和剧毒品品种略如苦味酸、氰化物、磷化锌、碳酰氯等试剂的存放 化学试剂在贮存时常因保管不当而变质有些试剂容易吸湿而潮解或水解;有的容易跟空气里的氧气、二氧化碳或扩散在其中的其他气体发生反响,还有一些试剂受光照和环境温度的影响会变质因此,必须根据试剂的不同性质,分别采取相应的措施妥善保存一般有以下几种保存方法
1.密封保存 试模板内容仅供参考 。