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骨干老师公开课活动总结为推进新课改,改良教学方法,提高教学效果,促进交流,学校组织了薛春梅、胡玲丽两位骨干教师上了示范课这次公开教学,中心小学全体教师参与听课评课评课在校长和教学人员的共同参与下,无论上课还是评课都卓有成效,活动很有特色
1、实这次开课大家都本着求真务实的态度在课堂上,以学生为主体,扎扎实实上课,真正为学生上课,着眼于全体学生的开展,而不是只求课堂的严谨、有序、生动、活泼,不求外表的热闹,不求听课的人感觉有趣课后,大家在一起交流,上课者阐述教学设计的理念,听课者真诚地提出自己的见解,尽管有些看法是不成熟的,或者说值得商榷、见仁见智但大家学习的态度很诚恳,一心只想提高自己的教学水平,在这次活动中受益大家也确实在这次活动中成长了,提高了活动取得了实实在在的效果
2、新课改的春风吹进校园,教师不断地摸索、学习,渐渐转变了教学观念,改良了教学方法,实现了教师角色的转变,也促使学生改变了传统的学习方式课堂上教师的讲解少了,学生的发言多了;教师的分析少了,学生的发现多了;教师的批评少了,学生的积极性高了在薛老师的语文课上,她不再像过去读一段讲一段,在黑板上写写段意和中心了,而是从课题入手,巧设疑问,激发兴趣,让学生去走进文本,在读中感悟,讲解课文时也能抓住文眼、抓住重、难点切入,课后让学生读、写、查,使语文延伸到生活中,成为生活的一局部
3、变在两堂课的教学中,可谓“八仙过海,各显神通”语文课上教师强调读中悟、做中学,学生有精彩的讨论和表演;数学课上学具和教具使抽象的东西变得形象而生动!
4、广这次公开教学,中心小学全体教师参与上课,大家非常积极和热情,他们上课一丝不苟,而且在新理念的指导下,课上得十分精彩老师们参加了评课,大家也觉得有点收获,影响较好,有很好的促进作用,带了一个好头!
5、简如此扎实有效的活动,却是一切从简,上课的老师充分利用身边的资源,自制的教具和学具来上课,因陋就简、因材施教希望各位老师以这次活动为契机,努力践行新课程改革xx年2月教研组长骨干教师公开课活动总结xx-03-3114:06|#2楼为进一步提升我校的课堂教学质量,鼓励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入,积极推进教学方法与教学手段改革,提高我校教育教学质量,积极弘扬我校的优秀教学传统,本学期以教研组长,骨干教师为先导的公开教学活动圆满结束本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心,给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台,提供了一个专业成长的绿色平台各位教师都格外珍惜每学期一次的校级公开课活动,把它作为自己练兵和展示的大好时机,认真备课,认真准备,可以说,每节课都有令大家感到新的地方,都有值得大家借鉴的长处确确实实到达了我们通过教学活动实现互邦互学,共同提高的目的,都取得了很好的成绩可以说,本学期的教学活动,从某个侧面呈现了我校教师的教学能力和教学水平有了更大的更快的提高,展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌
一、教学活动的亮点本次活动每位教师的授课,都各具特色,突出了各自学科的教学特点,教学流程合理,教学重点突出,课堂气氛比拟活泼,表现了我校教研活动的亮点
1、领导重视,群策群力,全程听评本次教学从校长到副校长都十分重视,组织的每一个细节,学校的各位校级领导都很关心教研室认真组织实施,从课堂教学的筹备到评课总结,学校领导自始自终全程参与,教研组年级组全方位予以帮助,评委们认真听课评课正是因为领导的高度重视和全体老师的积极配合,从而确保了这次公开教学获得圆满成功
2、态度端正,准备充分,展示风采在活动中,我们看到教师态度端正,非常重视,准备充分通过锻炼,个人的综合素质得到了促进和提高,也让老教师们受到触动和启发在活动中,教研组老师团结协作,共同钻研教材,探索教法,分析学情,资源共享,合作意识强,展示的成绩好教师认真准备教学方案、教学教具,充分表达了教师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的精神,展示了良好素质风采教师的求知探索的精神正在形成,可以说,每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶,都是教研组集体智慧的结晶,都是精彩的展示
3、打造精品,展示特色,堂堂精彩在课堂教学设计和课堂教学中,每位教师在教学中都表达了自己独特的教学方法,亮出了自己的优点活动激活了教师的潜能,涌现了一些教学新秀这次竞赛充分展现了青年教师的成长和进步,发现了一些有潜质、有能力的教师,欣赏到了一些好课孔月香老师,在课堂上真正做到用心贴近学生,用灵魂感染学生,课堂上的举手投足、一言一行传达着给学生关心,听说读写全方位训练了学生的能力,对根底差有针对性的训练,让外语课超越教材、走近生活,激发了学生的学习潜能和兴趣,是难得的一堂生动活泼的外语课如张发兴老师的语文课,教学设计思路清晰,课堂节奏张弛有度,教师动作示范大方到位,教学双边活动把握得当,课堂上学生学习兴趣浓厚,始终保持着强烈的学习欲望,每个学生都体验到了成功的喜悦,真正表达了《骨干老师公开课活动总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容下一页查看模板内容仅供参考 。