还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
中班户外体育活动方案【多篇】幼儿体育游戏对幼儿身体健康有良好的影响有助于幼儿肌肉骨骼生长发育有助于幼儿平衡力开展,有助于协调能力的开展,有助反响力的开展以下是精心收集的中班户外体育活动方案,下面就和大家分享,来欣赏一下吧理论依据及实施策略探索、总结,从而掌握侧面钻的动作要领,进一步开展幼儿的身体素质本活动改编自中班的活动《闯关》,原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作我对教材进行了创造性地使用,设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏通过“小猴子本领大”的情境主线,综合练习侧面钻、平衡、投掷等动作,让幼儿自由主要运用了以下策略活动目标活动准备活动过程1教师扮“齐天大圣”,拔一根毫毛,把幼儿变成“小猴子”,进入游戏情境2随《西游记》音乐做热身活动,主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部和腿部,并重点练习伸腿,为侧面钻做铺垫1难点前置--练习“缩身术”,为学习侧面钻做准备提问看谁的身体能缩到最小幼儿自主探究、尝试小结低头-弯腰-缩身,身体变小2自主探究过“水帘洞”,幼儿个别练习侧面钻要求从水帘洞下钻过,身体不碰到水帘子,手不能扶地幼儿分享钻的经验,并请个别能力强的幼儿示范教师与幼儿共同总结出侧面钻动作要领“伸腿、低头弯腰钻过去、收腿”3稳固练习侧面钻,进一步掌握动作要领教师示范动作幼儿自主练习动作1第一次游戏--“一打蜘蛛精”,熟悉玩法规那么,稳固平衡、侧面钻、投掷的动作教师讲解玩法及规那么走过独木桥,用新本领侧面钻过盘丝洞,举起一块石头,狠狠地打向蜘蛛精,打完快速跑回2第二次游戏--“二打蜘蛛精”,缩小洞口,提高侧身钻的难度教师导语蜘蛛精把洞口变小了,我们再去打它的时候,千万别碰到洞口的蜘蛛丝3第三次游戏--“三打蜘蛛精”,再次缩小洞口,激发幼儿的挑战欲望
①教师导语蜘蛛精又把洞口变得更小了,你们能进得去吗要注意什么
②同时出示三个高度不同的洞口,请幼儿自主选择,尝试挑战钻过不同高度的洞口1随音乐做胳膊、腰、腿等部位的放松动作2随音乐模仿小猴子的动作离场活动目标活动准备活动过程教师可以走下去巡视,问问幼儿你的跳跳糖是什么味道的跳跳糖在嘴里会发出什么声音吗1师告诉围裙妈妈,你们吃到的跳跳糖是什么味道的啊甜的、桔子味道的、苹果味道的2师跳跳糖吃到嘴里会怎么样啊会跳、会发出叭啦叭啦的声音幼儿交流跳跳糖吃在嘴里跳动的感觉师宝宝们快看,跳的真好!快来!快来!我们来学他一起跳!师跳跳糖累了,让跳跳糖休息一下吧!示意幼儿安静下来师小结宝宝们跳的真好!围裙妈妈看到有的跳跳糖是两只脚跳的,有的跳跳糖是一只脚跳的,还有的跳跳糖是这样跳的两叉跳发给幼儿不同的胸饰,引导幼儿按颜色分类跳或根据情节变化跳,以增强幼儿的兴趣,并适当控制活动量如红色的跳跳糖跳、绿色的跳跳糖跳和的跳跳糖一起跳、两颗糖跳到了一起粘住了等等【活动目标】【活动准备】【活动重难点】主要培养幼儿的想象力和开展思维的能力,并且使幼儿知道球有多种玩法主要开展幼儿的想象力和开展思维的能力,并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣【活动过程】你们是不是累了,为了鼓励你们,老师给你们准备了神秘的礼物请小朋友用最快的速度跑到老师这里老师出示不同种类的球请小朋友说一说里面有什么内容,并说一说你还见过什么样的球活动延伸请小朋友自由选择喜欢的小球,到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法活动目标重点难点掌握侧步行走的动作技巧,并能积极动脑,与同伴合作摆放器械活动准备活动过程教师我们去游乐场玩好吗来,我们一起说“你开心、我开心,游乐场里最开心,耶!”教师请大家分成三组来玩“钻山洞”游戏幼儿分成三组进行游戏“钻山洞”教师我们再来玩一个“
1、
2、3”怎么样看谁的反响快,“1”怎样“2”怎样“3”怎样呢幼儿正面向老师进行游戏教师我们换一个方法来玩这个游戏好吗刚刚是小朋友在玩游戏,我们还可以请谁来玩游戏你们说怎么玩学小动物走你们说说学什么小动物
①幼儿提议,模仿游戏一次
②幼儿自选小动物模仿游戏一次教师请一个朋友示范一下刚刚你是学什么动物的
①请模仿“螃蟹侧行”的幼儿示范一下动作,其他幼儿观察
②请大家尝试“螃蟹侧行”的动作,体验动作
③请大家谈“侧步行走”的动作要领
④幼儿再次尝试“侧步行走”的动作,再次体验动作
⑤教师带着幼儿模仿“大、小螃蟹”练习动作
⑥集体游戏“螃蟹
1、
2、3”游戏教师游乐场里还有一些好玩的玩具,我们一起去玩好吗
①介绍新游戏“螃蟹运粮”每次螃蟹的大夹子运一个粮食
②幼儿布置游戏场地
③幼儿自由选择游戏活动目标活动准备小推车四辆活动过程飞行变形打怪兽.师怪兽来了,你们怕不怕师怪兽混在了小动物中间,你们能不能把怪兽找出来师请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家,可不能惊动怪兽师怪兽非常的凶猛、狡猾,我们有什么方法可以又打到怪兽,又不让自己受伤要求与怪兽保持一定的距离,使用投掷球师:怪兽正在加能量,我们就趁他们加能量不能动时打他提出要求打怪兽时要保护好自己,站在平安线后面教师指导幼儿动作——肩上挥臂投掷教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷师和好朋友说说你打了那些怪兽,打了怪兽什么地方幼儿擦汗、脱衣服听到音乐,怪兽复活幼儿攻打移动的怪兽,直至怪兽逃跑要求一定距离的投掷师怪兽被我们打跑了,可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边,这可怎么办呀!师请几位奥特曼先送小动物回家,其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来,准备下次在和怪兽战斗模板内容仅供参考 。