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中班艺术主题活动方案写艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式以下是精心收集的中班艺术主题活动方案,下面就和大家分享,来欣赏一下吧设计意图喜欢动小动物是孩子们的天性,而这首根据小蜗牛的特点写的幽默诙谐、好听的歌曲吸引着孩子们,让孩子们产生了浓厚的兴趣于是,我抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动,旨在通过让孩子感受3/4节拍的特点,用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情活动目标活动准备活动过程小朋友动动脑筋想想,你一定会猜出迷底是什么1小蜗牛长得什么样子2小蜗牛平时都在干什么3小蜗牛爬起来是怎样的它的表情怎样哪个小朋友来形容一下引导幼儿用肢体或语言表达,前一段时间就有一只小蜗牛在我们班做客,可是后来就爬走了,小朋友们知道它去那儿了吗小蜗牛到底去那里了呢它给我们带来了一首歌,听完你们就知道它去哪了1欣赏第二遍歌曲,幼儿随音乐节奏学说歌词提问听完歌曲,你们知道蜗牛去哪了你们听到歌曲中唱了什么说说自己感觉哪句歌词最有趣自己喜欢哪句歌词并尝试唱一下或用动作来表现2教师将幼儿根据喜欢的歌词进行分组,教师弹唱,幼儿随音乐尝试大声跟唱教师给予表扬,纠正唱错的地方1刚刚听了这首歌曲有什么感觉2教师引导幼儿用语言或肢体动作表现出三拍子的节奏特点1引导幼儿用男女对唱的形式练习演唱歌曲2鼓励幼儿在熟悉歌曲的根底上加上创造性的动作演唱3教师和幼儿共同确定表演的动作并进行练习活动延伸活动目标难点活动准备活动过程老师小朋友,大家知道现在是什么季节吗秋季出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景老师叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗幼儿由、表述老师老师跟小朋友们一样,非常喜欢秋天的叶子宝宝,因此就把它们收集起来,根据叶子的形状和颜色,加上一些修剪工作之后,把它摆一摆,拼一拼,贴一贴,贴成美丽有趣的图画你们想看吗出示树叶贴画作品金鱼帖画和葡萄帖画问我们来看看,叶子变成了什么金鱼和葡萄这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢想出示枫叶请幼儿观察它的特征问小朋友,这是什么叶子枫树叶老师枫树叶是怎么样的谁来说说引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱出示柳叶请幼儿说说它的特征问小朋友,这是什么叶子柳叶老师柳叶又是怎么样的呢引导幼儿说出柳叶有绿色的,也有黄色的,细细的薄薄的真好看用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征老师小结这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的,经过处理后,我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来小朋友们能做到吗今天,小朋友通过团结协作,共同完成了树叶贴画作品,你们觉得漂亮吗其实,美就在身边生活中有许许多多像树叶一样的自然材料,如布头,瓜子,蛋壳等,只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手,将它们拼一拼,剪一剪,贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来活动目标活动准备海底世界课件,各种各样的怪鱼卡片,彩色笔、白纸活动过程活动目标活动准备到动物园参观过大熊猫;大熊猫的图片资料、水墨画工具活动过程其实黑色也很漂亮又很有用,想一想我们画哪些东西的时候需要黑色找找大熊猫身体上哪些地方有黑色墨可以调成淡墨、浓墨,那么大熊猫身上黑的地方用什么墨其它地方又用什么墨呢大熊猫由哪些局部组成像什么形状用浓墨还是淡墨先画什么再画什么教师和幼儿共同完成范画刚刚我们欣赏了这么多的大熊猫,有吃东西的,有睡觉的,有坐在地上的,有爬在树上的…….现在我们用画笔来给你喜欢的大熊猫照个像,照相前要先想好大熊猫和谁在一起在什么地方在干什么把大熊猫的动作也要照下来!展示幼儿作品,相互欣赏,说说自己最喜欢的作品,并说说为什么活动目标活动准备课件、彩笔、油画棒、水彩颜料、纸活动过程师小结太阳的家在天上,他的光晒在我们的身上让我们感觉暖洋洋的,我们人类和动物植物的生长都离不开太阳模板内容仅供参考 。