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健美操比赛筹划书精选多篇第一篇舞蹈、健美操比赛筹划书第二篇健美操比赛筹划书第三篇健美操比赛筹划书第四篇健美操比赛筹划书第五篇学院健美操比赛筹划书更多相关范文华方学院第四届校园科技文化艺术节之舞蹈、健美操比赛筹划书
一、活动目的
(1)、丰富同学们的校园生活,尽快适应并融入大学生活中来
(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争
(3)、增进同学,老师之间的沟通与合作,使其更加融洽相处
二、活动主题舞动青春
三、比赛时间xx年12月20日
四、比赛地点
五、主办单位承办单位
六、比赛主持人播送站播音员或新生群中有主持才能的同学
七、比赛内容舞蹈包括现代舞,民族舞蹈等健美操竞技健美操(稍有技术难度即可)
八、比赛流程
1、抽签排出场顺序
2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤效劳人员到场准备
3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最低分取平均分
4、按分数上下排名词
九、评分标准总分10分音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)
十、奖励方法按名次分等级发放不同档次的奖品,以资鼓励一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多少可分为初赛、复赛、决赛)
十一、经费预算
1、活动目的为了丰富员工生活,促进各地交流,促进员工间的交往,增进友谊,培养团队精神,并给员工提供一个自我表现的时机,特举办此次健美操比赛
2、活动主题激扬运动魅力,展现健康活力
3、主办单位、承办单位、协办单位
4、活动时间
5、活动地点
6、活动性质以形式开展比赛,比赛为主要内容,评委点评为辅助内容可参加外援表演
7、活动流程
一、报名相关事项a、报名要求每支队伍设领队队长一名,其中组队方式自定,每个参赛队人数为5-18人人数范围可缩小性别不限
二、比赛方法a、各单位在比赛当天进行一场决赛b、排名方法比赛队伍成套动作得分比赛队伍成套动作得分+个人展示
三、评分规那么a、每支队伍比赛时间待定,音乐自选或规定,要求主题健康,充满活力,富含激情b、健美操比赛动作采用规定音乐和规定动作c、服装自行选择,音乐应配合协调d、全套动作至少进行5次队形变化,开始结束队形除外e、动作的整齐度,力度,幅度,表演的感染力,表现力以及组织编排能力将是加分点f、比赛不得请外援,严格遵守比赛规那么,违反者一律视着弃权比赛将请7位评委,去掉最高分和最低分取平均分,精确到
0.01
四、比赛顺序a、各参赛队以抽签形式决定上场顺序b、每参赛队表演结束,评委点评c、有外援可穿插表演d、结束后统计分数,进行颁奖
五、比赛介绍a、比赛音乐与报名表同时上交,规定音乐可省略每首音乐以单位名标注b、各参赛队自行组织排练,比赛前将安排彩排,时间待定
8、奖励方案
9、邀请工作
10、工作安推荐翻开排a、相关工作人员安排参赛队在赛前工作场地进行赛前准备活动及进场准备b、组织好入场前的检录工作c、各队有序进入比赛场地d、按时检录,按时比赛e、比赛选手上场下场有序,不乱窜场地f、比赛结束清理场地,清点物品
六、赛后宣传化学与生命科学学院“舞动青春健美操”比赛筹划书为了推进健美操这一新型大学校园运动工程的进一步开展,提高学生正确的审美观,加强学生之间的友谊,不断提高健美操技术水平,积极响应我校兄弟学院——体育学院举办的“青春活力健美操”团体比赛
一、活动主题大学生健美操比赛
二、主办单位体育学院
三、承办单位体育学院学院团总支·学生会
四、活动目的为了让同学们对健美操有更深的了解,丰富同学们的课余生活,提高同学们综合素质,培养积极向上的进取精神,同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义,拥有“专注”的体育精神和身体素质,也为同学们打造一个互相交流和互相学习的平台
五、活动寄语活动的开展是积极的,有意义的,充满活力的;活动的参与是富有激情的,渴望的,憧憬的;参赛的每一个人都是舞台上的主角,都给人们带来不一样的喜悦
六、活动时间xx年月5下旬
七、活动地点行政楼前面
八、参与对象化学与生命科学学院xx级、xx级每位同学均可报名参赛,然后在训练过程中选出12名最优秀的同学参加比赛
九、报名时间与报名方式报名时间为4月18日————4月28日,xx年4月18日将通知下达各班班长,每位同学先在各班班长处报名,最后由班长统一报到化学与生命科学学院团总支·学生会办公室206,报名截止日期4月28日
十、活动要求班级自行组织一支参赛队每队参赛队员12人(必须含三名男生以上),各参赛队伍自行排练音乐套路统一,规定群众健美操第三套—五级纪律要求各队队员要按要求在指定地点集合比赛考前须知
1.本次比赛要本着友谊第
一、比赛第二,开展健美操运动,丰富学生业余生活为宗旨进行比赛
2.比赛时队员要注意平安,小心保管自己的物品
十一、评分要求(10分制)成绩优者名次列前,成绩相等,名次并列总分值10分制,裁判员评分精确到
0.01分进行团体操比赛
1、动作编排标准、整齐、连接巧妙、流畅连贯、青春、活力(2分)
2、动作要有起伏、有高潮,具有体育与艺术美的感染力,动作节奏有变化,开始、结束动作清晰(2分)
3、整套动作中不得少于4次不同的队形变化(3分)
4、完成整套动作时,应表现出朝气蓬勃的精神面貌和喜悦自信的激情,要有强烈的感染力(2分)
5、着装必须统一,且服装整齐、自然、大方(1分)
十二、活动安排教练聘请聘请一位优秀的健美操老师工作人员文艺部和心理健康咨询部工作安排文艺部和心理健康咨询部配合教练并组织人员的筛选和训练
十三、经费预算共计630元恳请领导给予支持!化学与生命科学学院团总支·学生会xx年04月15日西安电力高等专科学校西安电专南区11级健美操比赛筹划书比赛主题舞动秦春张扬魅力比赛介绍这次活动是校体育老师兼健美操教练高老师主持并由计算机应用班协助开展的集健美操教学成果展示和期末考试于一体大型活动比赛目的为了加强我校学风建设,营造科学、高雅、和谐的校园文化气氛,进一步提高我校大学生技能水平,促进各系各班学生之间的交流,展示我校大学生健康向上的青春活力和风采同时也为了让同学们对健美操有更深的了解,同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义,拥有更加专注的体育精神,丰富大学生的课余生活,成为一名德、智、体、美、劳全面开展的大学生,同时也为了展示西安电力高等专科学校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采,为广阔健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台,特此举办此次健美操比赛比赛意义
(一)传播体育文化,弘扬体育精神,促进校园文化的健康开展,建设和谐校园
(二)增强西安电专学子体育锻炼意识,提高体育素养以及体育锻炼的积极性,促进师生身心健康
(三)丰富师生的课余生活,促进各班的交流,增进师生友谊,培养团队精神,凝聚浓厚的校园体育文化气氛
(四)宣扬校园文化,促进西安电专学子们体验体育精神,通过南区分部健美操大赛,来展现西安电专学子参与运动、激发活力的良好青春风貌比赛内容本学期所学的健美操4个组合,加上各小组自己创意奖项设置由各班班费支出奖励在此次比赛中成绩优异的队伍比赛形式以小组为单位,由抽签决定各系部参赛的出场顺序;进行一场决赛制;评分标准按照《健美操考试评分标准》执行评分比赛时间分别定于工程造价
(1)班、工程造价
(2)班、电厂化学班、计算机通信
(1)4个班在12月29号上午举行计算机通信
(2)班、营销
(1)班和计算机应用3个班在12月30号上午举行比赛地点西安电力高等专科学校南区分部体育馆2层比赛对象工程造价
(1)班、工程造价
(2)班、电厂化学班、计算机通信
(1)班、计算机通信
(2)班、营销
(1)班和计算机应用班,共7个班,每个班4个队,共28支队比赛流程
(一)筹备比赛阶段
1、各班在体育课上在老师带着下积极训练,课后各班4队在队长带领刻苦训练,迎接比赛
2、准备健美操音乐,积极排练
(二)比赛阶段
1、由此次活动主办班级(计算机应用班)在体育委员带着下布置会场,清点工作人员,维持好现场秩序
2、盛情接待到场嘉宾
3、首先,此次比赛筹划致辞然后,裁判员代表宣誓最后健美操老师(高老师)宣布比赛开始
4、各小组在两位主持人的指引下按照抽签顺序依次进场表演
5、各位裁判按照此次活动评分标准公平公正打分并记录并由主持人公布各队得分情况
6、比赛结束后,由此次比赛主办班级计算机应用班清扫场地比赛领导小组组长胡磊(负责比赛的领导、协调工作)副组长朱彬(催促组员落实各具体工作)组员
(1)场地组(落实场地、音响等工作)
(2)裁判组各班体育委员
(3)参赛领队组(负责参赛队伍的进出场)
(4)比赛工作组(负责落实比赛场地布置)筹划人胡磊12月25日“放飞青春张扬魅力”健美操大赛筹划书活动主题放飞青春张扬魅力活动目的为了让同学们对健美操有更深的了解,同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义,拥有更加专注的体育精神,丰富大学生的课余生活,成为一名德、智、体、美、劳全面开展的大学生,同时也为了展示我院素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采,为广阔健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台,特此举办此次学院的健美操比赛也借此时机选拔约25人组队参加12月份的校健美操比赛活动时间暂定于11月6日下午活动地点暂定于体育中心室内篮球场活动对象医药卫生管理学院xx级新生活动流程
(一)筹备比赛阶段
1、各班级宣传此次比赛,并组织小教练为参赛选手进行训练
2、准备道具、比赛服装等
3、邀请嘉宾学院团委老师,院学生会主席团
(二)活动阶段
1.布置会场,清点工作人员,维持现场秩序
2.接待嘉宾
3.领导致辞,宣布比赛开始
4.各班级按照抽签顺序表演
5.根据综合成绩评奖
6.工作人员清扫场地评分要求
1、动作编排要立意新颖、风格独特、连接巧妙、流畅连贯;
2、动作要有起伏、有高潮,具有体育与艺术美的感染力,动作节奏有变化,开始、结束动作清晰;
3、整套动作中不得少于3次不同的队形变化;
4、完成整套动作时,应表现出朝气蓬勃的精神面貌和喜悦自信的激情,要有强烈的感染力;
5、着装要统一奖励措施按照综合成绩颁发奖状、并派发小礼品给获奖班级与各班小教练经费预算100模板内容仅供参考 。