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文本内容:
大学魔方比赛筹划书范文
1.让协会成员认识魔方
2.帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法
3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法
4.务求大家对魔方有更深的了解,培养大家对智力玩具的兴趣
5.培养大家积极动脑动手的能力,提高分析问题、解决问题的能力
1.第一周老成员聚会,讨论协会本学期的建设和开展
2.第二周讨论新学期协会的招新情况
3.第三周组织新成员聚会,举办活动欢送他们的参加
4.第四周让大家更好的认识魔方
5.第五周教大家魔方的初级玩法
6.第六周练习魔方的初级玩法
7.第七周初级玩法pk,举行小型魔方比赛
8.第八周教大家魔方的高级玩法
9.九十周练习魔方的高级玩法
10.十一周高级玩法pk,举行小型比赛
11.十二周组织大家与唐山各高校的魔方协会聚会,交流经验,举行魔方友谊赛
12.十三周教大家高阶魔方以及变异的通用玩法
13.十四周练习高阶魔方以及变异的通用玩法
14.十五周教大家魔板,飞叠杯的玩法
15.十六周练习魔板,飞叠杯的玩法
16.十七周让大家认识其他的智力玩具,如九连环,华容道等 全体协会成员要按时参加活动,组织者要有高度的责任心,让每一位成员都能体会到魔方的魅力 ---------------------------
一、举办事宜活动目的为了丰富同学们的课余生活,加强同学们之间交流和友谊,增进同学之间的感情,促进合谐的校园文化气氛同时,也提高同学们的动手与思考能力,在全校范围内进行魔方比赛活动活动口号团结、奋进、拼搏活动宗旨友谊第一,比赛第二
二、主办单位信息学院团总支承办单位信息学院学生会文艺部信息学院学生会
三、举办时间11月6日
四、举办地点钟楼广场
五、活动细那么
1、报名参赛信息学院学生组织学生参加比赛,进行赛前报名和现场报名魔方为三阶比赛
2、分组参赛选手到场后进行抽签分组,每五人一组,进行计时淘汰赛,每组胜出三名同学,进行之后的复赛,在进行抽签分组,每组胜出三位,进入决赛最后胜出三位选手
3、裁判员组织比赛有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配合,责赛场秩序及后勤工作
4、本次魔方比赛竞赛规那么:
(1).当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方,裁判宣布“预备”当参赛者确认时,裁判在1秒钟后宣布开始比赛记时
(2).在解魔方期间,参赛者不能与裁判以外的人交流在解魔方期间,参赛者不能有任何人的任何援助
(3).解魔方完成后,举手示意,裁判掐表,记录用时参赛者交还魔方如果参赛者在计时器停止后拧动魔方,那么自动失去比赛资格
(4).裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后,决定计时是否有效有效
5、参赛选手考前须知
(1).参赛者必须遵守赛场规那么,并且希望竞赛期间内的任何时间,参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑参赛者在指定比赛区域内必须保持安静
(2).主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格参赛者在特定比赛中没有到场;参赛者被疑心在竞赛期间作弊或者欺骗裁判;参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力;参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规那么
六、比赛奖励三阶,四阶各取全三名进行奖励一等奖羽毛球拍二等奖兵乓球拍三等奖高档笔记本
七、活动总结魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反响能力、手眼协调与手指的灵活度,是一项非常值得推广的运动为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的动手实践能力与反响能力,同时创造更活泼的校园文化,应广阔同学的兴趣爱好,信息学院文艺部于XX年11月6日中午一点在钟楼广场举行了大规模的魔方比赛此次比赛针对全校学生举行,个学院魔方爱好者踊跃报名本次比赛分为两场,排位赛和专业组决赛,均为三阶魔方比赛排位赛中,每四人为一组,共将其分为九组,并从参赛者中选出前5名进入专业组决赛比赛中,选手们按次序在指定区域坐好在打乱员将魔方打乱以后静看魔方十秒,只等裁判发出开始口令裁判一声令下后,迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方沸腾的现场顿时鸦雀无声只听见现场一片“啪、啪”声,不断有选手复原了魔方,不断有选手刷新了记录最后,学院的罗枭同学脱颖而出,凭借23秒的优异成绩夺得决赛第一名 本次魔方比赛取得圆满成功,参赛选手热情高涨,围观的同学们也叫好声不断,现场气氛非常热烈本次活动不仅为魔方爱好者提供一个展现自我的平台,亦为同学们的生活带来乐趣,更让魔方大赛深入人心虽然在活动过程中存在缺乏,但我们亦因此得到了珍贵的经验,我们定会再接再厉,将每一次的活动做到最好模板内容仅供参考 。