还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
度初三下学期班主任工作方案20XX年度初三下学期班主任工作方案 俗话说得好“一个好汉三个帮”,班主任工作要想成功,仅靠自己是远远不够的,一定离不开各科任老师的力量以下是由为大家出来的中学生学生会,希望能够帮到大家 新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级具体做法如下 我们班经过半学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行学生的思想稳定,目的明确,各项活动有序进行具有团结、向上的好风气 班级前二十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要防止的问题 本学期,我方案在加强班级思想教育和凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手 1作业收发制度作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员记录,家长会上通报 2课堂管理每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬 3班干部管理培养和利用好学生干部班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面开展 初三年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候局部学生压力缺乏,容易放松,而局部后进生那么由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意 1尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏 2多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现 3利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意防止单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获 4通过家长会、单个联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反响学生在校情况同时通过面谈、家长会上局部家长的介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助双方配合,以到达最正确的教育效果 1通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣 2通过开学之初对学习目标、互助伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力 3在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛 4让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺 5常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作 6常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码催促背诵 初三的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带着93班的全体同学,继续进步,争创佳绩 初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施 把“要学习”转变为“我要学”通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习方案,对以前缺乏之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难 在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好这个时候,班主任应顾全大局,以身作那么同科任老师配合监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法在战略上以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念战术强科争优势、弱科保底线 一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面开展,提高其责任心 纪律是成功的保证,采取以下抓法
1、催促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”
2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊
3、建立自律小组,量化打分并公告,
4、树立典型,因教施人充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃对优生会需要多关心和鼓励调节心态,让其成为“亮点生” 出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其到达共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考 一二月份
1、做好开学前一系列准备工作检查寒假作业,发放新书,清扫卫生,布置教室环境,出好第一期、寒假等
2、行为标准教育以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施
3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理
4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出缺乏,提出改进,明确职责,以身作那么,切实有效地发挥表率作用
5.根据学校要求,制定班级各项规章制度 二三月份
1.“敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作
2.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反响,培养学生的感恩意识
3.行为标准教育勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性
4.开好家长会,家校配合,共同努力,提高学生学习自觉性 三四月份
1.行为标准教育互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎
2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通
3.做好模拟考复习发动和考试工作
4.做好体育加试工作 四五月份
1.行为标准教育树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗
2.帮助学生填报好中考志愿
3.写好学生,完成各项评比工作做好毕业生推优工作 五六月份
1.做好中考前发动、复习与考试工作
2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。