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文本内容:
大学生主题班会活动筹划书精选多篇大学生主题班会活动筹划书
一、主题班会名称每个人都有自己的梦想,来到新的环境发愤图强
二、筹划主办单位13级运动休闲学院8班班委会活动对象13级运动休闲学院8班全体同学
三、活动形式班会
四、活动目的
1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当剧烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的,刚刚进入新环境的我们,应该怎么去做好自己的事情,并且在各种困难上必须克服自己
2.认清现实社会,认清自己的处境弄清顺境与逆境对人生的重大意义,在今后的道路上一帆风顺
3.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上
五、主要内容第一环节活动前奏全体起立唱班歌,人对活动进行介绍第二环节活动高潮同学们的才艺展示第三环节活动最后请做出最后的总结
六、具体安排第一环节
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况
2、由班主任宣布主题班会正式开始
七、活动过程
1、班长宣布班会的开始并“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑我班今年开学初对xx做的人生规划说明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来3大学生活的迷茫因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗考验90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路
2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正确实立自己的人生目标,然后由局部同学发表讲话
3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗
4、班主任讲话
八、活动意义通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标懂得人际交往,建立河蟹的人际关系同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力
一、活动背景为了进一步加强对我校大学生的法制宣传,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对
12、13级新生开展“
3.15大学生维权”主题班会
二、活动目的为了深入贯彻科学开展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“
3.15大学生维权”的主题班会,对大
一、大二学生进行教育与引导,使广阔青少年学法,懂法,守法,用法三﹑活动对象
12、13级全体学生
四、主办单位团委权益部
五、举办时间xx年03月14日六﹑活动场所各专业自习室
七、活动宣传
1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动筹划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛
2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备
3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的照片,在附在班会筹划书后
八、班会要求
1、班会内容丰富、新颖
2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果
3、积极组织、认真筹备、按时开展
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与
九、活动评审由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审班会评分相关要求如下
1、班会内容符合主题要求25分
2、班会活动内容创新、带动性强30分
3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好30分
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与25分
十、评比大致流程
1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分
2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项
3、20号公示班会开展优秀班级
4、颁发奖状
十一、相关要求
1、请各系部在要求时间内开展此次活动
2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与
十二、奖项设立及奖品(以各班级团支部版权归为单位)比赛设一等奖1名二等奖2名三等奖3名十三﹑活动总结在活动结束后负责人以书面的形式作总结由工作人员进行,存档“
3.15大学生维权”主题班会活动筹划书
一、活动背景为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对
12、13级新生开展“
3.15大学生维权”主题班会
二、活动目的为了深入贯彻科学开展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“
3.15大学生维权”的主题班会,对大
一、大二学生进行教育与引导,使广阔青少年学法,懂法,守法,用法三﹑活动对象
12、13级全体学生
四、主办单位团委权益部
五、举办时间xx年03月14日六﹑活动场所各专业自习室
七、活动宣传
1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动筹划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛
2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备
3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的照片,在附在班会筹划书后
八、班会要求
1、班会内容丰富、新颖
2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果
3、积极组织、认真筹备、按时开展
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与
九、活动评审由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审班会评分相关要求如下
1、班会内容符合主题要求25分
2、班会活动内容创新、带动性强30分
3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好30分
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与25分
十、评比大致流程
1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分
2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项
3、20号公示班会开展优秀班级
4、颁发奖状
十一、相关要求
1、请各系部在要求时间内开展此次活动
2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与
十二、奖项设立及奖品(以各班级团支部为单位)比赛设一等奖1名二等奖2名三等奖3名十三﹑活动总结在活动结束后负责人以书面的形式作总结由工作人员进行,存档
5.25心理健康月主题班会策划书级市场营销01班11一.活动背景及意义为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实根底二.活动目的
1、提高班级凝聚力,增强班内团结
2、消除学习生活中困惑,走出心理误区,规划大学生活
3、感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人三.活动主题“心灵之源,赢在
5.25”四.活动时间xx年5月13日星期一五.活动地点二教207六.参与人员11级市场营销全体同学七.活动流程纲要
1.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;
2.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;
3.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、效劳机构以及效劳的内容
4.请一位或多位同学分享一些关于大学生的心理误区引发的一系列极端事件,然后反思总结,进行交流探讨,最后引出主题,生命有三种选择堕落地活着、死、健康地活着堕落活着不如去死,去死不如健康地活着,面对选择,多数人选择了堕落
5.回归心理健康的主题,阐述心理健康的含义,总结了的大学生普遍存在的心理问题
1、环境适应问题
2、学习问题
3、人际关系问题
4、恋爱与性心理问题、性格与情绪问题
6、求职与择业问题
7、神经症问题
6.提出解决心理健康的方法饮食解压;转移注意力;如跑步、运动、捏方便面(;精神胜利法;睡眠或者音乐解压法等等八.活动总结通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识懂得人际交往,建立和谐的人际关系同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视筹划人大学生心理健康班会活动筹划书主办单位历史学专业xx0411班活动时间5月25日大学生心理健康主题班会活动
一、活动主题大学生心理健康教育
二、活动背景当我们踏进大学校园,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的气氛,从而觉得自己孤独、彷徨针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈
三、活动目的为迎接“
5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多时机了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,积极营造有利于大学生身心健康和谐开展的校园气氛
四、活动时间5月25日
五、主办单位xx0411班
六、活动地点楼101教室
七、活动对象辅导员、xx0411班全体学生
八、具体内容这次活动主要分为两局部,第一局部是前期的活动宣传,第二局部那么是班会具体内容活动
1、活动宣传把全班同学分成四组,每个小组各组织出一期以“大学生心理健康”为题的手抄报,介绍心理健康知识,进行学生心理问题的探讨
2、班会活动
(1)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的
(2)把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学欣赏,由同学们来共同讨论学习,并出最好的作品,给予该小组成员奖励
(3)请同学(3—5人即可)发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题,自己是怎么解决的,同时有哪些是自己解决,说出来大家一起讨论解决
(4)心灵影片欣赏缺乏学习动力《决战冰河》、《洛奇》;缺乏信心《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》;自卑失落《阿甘正传》、《肖申克的救赎》;失败或绝望《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》;厌倦生活《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》;其他《叫我第一名》、《美丽心灵》、《心灵捕手》;《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》等等可供同学们自己选择,播放一部经典作品
(5)收集梦想请每个同学在纸上写上自己大学的梦想,上交后放在“愿望瓶”中,由辅导员保管,大四的时候再一齐翻开
(6)辅导员针对性发言
(7)主持人总结班会活动
九、经费预算:预计50元;奖状数张;签字笔5支,信笺纸两本;愿望瓶;
十、考前须知
1、本次活动,内容要健康向上,到达主题要求
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证活动各环节顺利完成
4、工作人员应认真对待自己所承当的每一项任务,耐心处理面临的工作
5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请积极请求帮助
7、未尽事宜,另行通知筹划人×××xx年5月20日模板内容仅供参考 。