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平安伴我行主题班会筹划书平安伴我行主题班会筹划书 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,想必现在的你有必要写一写筹划书了好的筹划书是什么样的呢?下面是精心的平安伴我行主题班会筹划书,仅供参考,大家一起来看看吧
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的平安常识、自护知识,树立自护意识
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长
1、让同学们认真学习平安知识和自护技能
2、组织学生排演小品
3、选好及训练班会主持 主持人 同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力据统计,去年,我国有
1、6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,沉着地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
1、舞蹈小品《我们去郊游》 事故效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢——现场请同学提出解决方法 处理方法先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结 2不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己 急救方法用木棍将触电者挑开要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电 3继续表演郊游中一个同学不小心烫伤了手…… 处理方法对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上 4天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑 救护方法立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒 5回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救 抢救方法将病人立即移到空气流通的地方,同时翻开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救“120” 1我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日” 2路口的交通指挥信号有哪些 3如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 4如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 5刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么 同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护当我们单独在家的时候,平安知识也不能少,请看《家庭ab剧》—— 小品表演剧2 c1读白好大一个家,我单独一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦! 快乐地跳我翻开电视机,唉,都不好看——这时,传来敲门声谁呀 d我,你李叔叔 c1李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! d噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的
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[2] c1开门,让d进来 d左看右看小朋友,你一个人在家呀 c1倒茶叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西 d嘿嘿一笑来……拿——钱 c1大吃一惊 d拿出小刀,恐吓道不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点 c1乖乖地到抽屉去拿钱给d 下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的 小品表演剧3 c2读白多么快乐的星期天,我单独一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀翻开电视机唉,都不好看——这时,传来敲门声谁呀 d我,你李叔叔 c2李叔叔,怎么没听爸爸说过呀 d噢 ,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的 c2动脑筋想既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿 d嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样 c2有络腮胡子吗 d没有 c2戴眼镜了吗 d戴了 c2哦,你是来拿公文包的吧 d是的 c2那你等着,我去拿 d哎,你开门呀! c2走到一边哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110 师问看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢对在哪里如果的情况发生在你身上你会怎样做呢小组讨论后,指名汇报 小结单独在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚刚a剧中的小朋友就吃了这个亏冒牌“叔叔”被抓去了,真令人快乐,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存同学们,别忘了,日常生活中一定要注意平安,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安各位领导、各位老师 大家下午好 首先感谢学区和潮基学校给我们在座各位辅导员创造了这样好的一个学习时机,为我们呈现了一节精彩的中队活动课,使我们从中学到了很多东西这离不开辅导员林静老师和学生们的辛勤汗水,你们辛苦了下面我就四
(2)中队的《交通平安伴我行》主题队会来谈谈自己的一些心得体会 本次主题队会主题明确,有现实意义,以小见大,朴实无华,贴近队员的日常生活在交通工具日益兴旺的今天,面对每天惨不忍睹的.交通事故和有关交通事故数据的剧增,给我们的队员上这样的主题队会是势在必行的它以一个小主题反映一个大问题,深扣“遵守交规珍惜生命”创设教学情境,引导队员初步认识一些交通平安知识,懂得交通平安的重要性,养成自觉遵守交通规那么的好习惯 本节主题队会以各种活动贯穿始终,队员参与面广,环节流畅整场队会注重课前准备工作,以活动为载体,让队员体验过程,加强队员对交通平安知识的认识,丰富了队员的生活积累,拓宽了交通平安方面的知识,营造了一个浓郁的主题气氛,丰富和开展队员的生活经验并培养队员的自主精神,活动过程具有针对性和实效性 队会一开始,主持人让队员听新闻,并谈谈心中有何感想,一下子就让队员进入了今天的活动情境接下来看小品,那诙谐的对白,精彩的表演,让我们不由得想到要珍惜生命,遵守交规紧接着是看标志,学知识,和交通标志竞答,就更让队员意识到要认识根本的交通标志,提高交通平安防范意识,遵守交通规那么,珍惜生命这样顺理成章到了三句半表演,给学生很大的自主空间和创造空间结束时,全体队员写标语,记知识,共同唱起交通平安进行曲,使主题得到了深化并提炼,在学生的脑海中留下了鲜明的“痕迹”,那就是要遵守交规,珍惜生命,让人久久难以忘怀 整个活动创设的气氛使每个队员全身心投入,有目的地参与各小队的活动,参与意识强,兴致高此外,我们还看到,队员的表演能力和组织能力强,特别是小品妙趣横生,更是逗得在座老师的哈哈大笑;当然两个小主持人,组织和协调能力特别好,表现出色,整场活动组织得非常紧凑有序,当然这离不开林老师的精心设计与指导 总之,林老师的这次主题活动在形式丰富多彩的同时,紧扣一个主题,不乏主题队会的六个性,即思想性、针对性、全面性、知识性、趣味性和艺术性本次的主题活动是一次成功的主题队会课,给我留下了深刻的印象,有许多值得我学习和借鉴的地方 以上就是我对这节课的点滴思考,不当之处,还请各位老师多多批评指正
1、使学生知道一些简单的平安常识,对学生进行平安教育,使学生能健康成长
2、通过本次主题班队会,引导学生学习生活平安知识,进一步增强学生平安意识和自我保护意识
1、导入班会 同学们,你们知道是谁给了你生命?是谁养育你长大吗?你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人,你们的父母你们的生命平安时刻受到家人、老师的关注,我们一定要注意平安,珍惜自己的生命
2、学习平安知识 同学们,作为小学生我们更多的时间都是在学校度过的,那么在校内我们应该注意哪些平安呢?请大家畅所欲言说一说
(1)课间活动不追逐打闹,不做危险性游戏
(2)、不携带刀具、火种及危险物品进校园
(3)、不在楼梯、走廊内打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤,做到轻声慢步
(4)、体育课听从老师安排,不私自活动打闹
(5)、不私自出校门,有事向老师请假 那么,在校外我们应该注意哪些平安呢?大家谈一谈
(1)、注意交通平安,右侧通行,不乘坐无证、酒驾、超员车辆过横道做到一停二看三通过
(2)在家不乱使用电器,不私接电源
(3)、不随便和陌生人搭话
(4)、按时上放学,放学不在路上逗留抓紧回家
(5)、如果要外出必须告知家长,在家长允许的情况下方可离开
(6)、注意饮食饮水,不是过期变质等食物,要喝开水
3、情境表演
(1)、《防火》情境表演 认真观察表演后讨论:情境表演向我们介绍了哪些方面的知识?发生火灾我们的主人公是怎样做的平时生活中我们怎样注意防火在什么情况下可能发生火灾?发生火灾打什么求救?
(2)、《防坏人》情景表演: 认真观察表演后讨论:刚刚发生一件什么事主人公这样做会发生什么危险你觉得应该怎样做遇到危险我们应该打什么
4、平安知识答题
(1)、乘车时较平安的行为是() A、在道路中间拦车B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
(2)、在路上行走时() A、和同学边走边闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
(3)、同学之间发生小摩擦时,处理方法正确的选项是() A、叫家长到学校教训对方B、原谅同学或报告老师,让老师处理
5、班主任总结班会 同学们,通过这次班会,我们懂得了许多有关平安方面的常识,希望同学们无论在校内,还是在校外,都能够自觉遵守平安规那么,珍爱生命,时刻注意平安不断学习平安常识,增强平安自我保护意识模板内容仅供参考 。