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幼儿园健康领域活动方案写幼儿期是身体生长发育的关键时期,是为人的一生奠定物质根底的重要时期幼儿身体的开展状况不仅影响到幼儿的身体发育,还会影响幼儿的心理开展,以下是精心收集的幼儿园健康领域活动方案怎么写,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!活动目标活动准备多媒体课件、小红花活动重点了解乘车时的平安常识活动难点在学习了乘车平安小常识的根底上,愿意做一名文明小乘客活动过程今天,天气真好!丫丫要做公共汽车去鑫源小区去看奶奶,我们一起看看在汽车上发生了什么事情这样做好不好,为什么应怎样做让小朋友说说,这些人做的对不对为什么设计思路升入中班后,孩子们都觉得自己长大了,是哥哥姐姐了本次活动“我们会长高”是学习活动书上《身体的秘密》主题下的一个站点,逐步引导幼儿大胆想象和表现自己对长高长大的愿望活动中以长高这个情境贯穿,形象地引发幼儿对画面人物大小高矮的关注,让幼儿能尝试按纸的大小化地表现任人物,改变以往总是将人物画的很小的状态同时在升入中班后,孩子在画人物时,往往会遗忘身体上的某一个部位,也会将手臂、腿画成单线条状因此活动中,想通过老师生动的语言引导,让孩子在表现技能上有所提高本次活动分为三个环节,第一环节用散文诗导入,引发幼儿对自己成长历程的关注,引导幼儿期待快快长高;第二环节用课件找一找,稳固幼儿对人物绘画的根本特征的认识;最后在分享交流环节中用游戏的形式引导幼儿要长高而且长得健康活动目标活动准备幼儿绘画纸、勾线笔、图片活动过程小结我们一天天的长大,身体也在发生变化,一天天的长高了
1、身体长高了,房子也要变高把纸张竖着放
2、长高后,脑袋大又圆,聪敏又可爱纸张的上半位置表现头部特征——出示圆圆的大脑袋,哪个脑袋啊选择摆放——大脑袋圆又大,顶住左右天花板
3、小手小脚粗又壮,结实又健康请个别幼儿上前修改原来的细胳膊细腿小结我们身体的每一个地方都很重要,谁也不能少,我们不仅要长得高而且要长得结结实实,有力量1关注五官是否有遗漏2关注任务画面是否撑满整张纸3关注幼儿表现手脚时,是否能双线条表现4引导幼儿为自己的照片进行装扮和添画小结原来健康的宝宝人人爱活动目标活动准备活动过程边讲边出示绘画纸小结我们最喜欢吃的早餐都不一样句型感受“可能是……,也可能是……”“或者是……”小结我们可以变着把戏来吃,这样就能吃出美味小结原来吃早餐也有许多学问,我们不仅可以变着把戏来吃,还要坐下来安安心心吃,这样就能吃出美味,吃出健康反思与推进结合挂图讲述故事幼儿能较好的记住故事内容,通过观察图能够较为完整的答复教师的问题,而且知道要多吃蔬菜对我们身体健康才有好处模板内容仅供参考 。