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幼儿园户外集体活动筹划方案在户外体育活动中老师只是起到引导支持的作用,幼儿自身是不受约束的,是自由的,这样的方式更多的使幼儿感受到活动带来的快乐,更利于幼儿创造力的激发,促进幼儿主动积极性的培养以下是精心收集的幼儿园户外活动筹划,下面就和大家分享,来欣赏一下吧活动目标活动准备活动过程出示刘翔跨栏的照片,问是谁他在干什么小朋友也要学习刘翔哥哥,练好身体为祖国争光幼儿扮演小运发动,老师和小运发动一起做热身运动举重、打排球、打乒乓等上肢运动的模仿动作每个小运发动选择一根纸棍或塑料棍,再选择两个相同的皮鞋盒,找一个地方去尝试跳过有一定高度的障碍物,活动的方式幼儿自由选择1教练员请个别幼儿进行展示交流并启发引导幼儿转入新的运动方式“有几个小运发动本领真大,跨跳跳得真好,我们看看,他们是怎么跳过一定高度障碍物的”2教师示范并讲解,同时引发小运发动一起参与讨论跨跳要求助跑要中速、短距、自然放松、跨跳时单起单落全体小运发动再次尝试助跑跨跳的动作,可以单独跳,也可以合作跳教练员巡视观察,鼓励小运发动能积极尝试重点帮助运动能力较弱的幼儿能积极尝试跳有一定高度的障碍物游戏规那么小朋友分成两队,跨过前面摆放的障碍物3-4组,最快跨完的一队小朋友获胜游戏可以重复刚刚小朋友真棒,都快速地跨过前面的障碍,跟刘翔哥哥一样勇敢,好累啊,现在我们跟着音乐节奏来放松一下身体吧!活动目标活动重点能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的根本技能,开展幼儿的身体动作活动难点双人合作把戏活动准备一根长绳子短绳假设干活动过程师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;还能够怎样跳引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳师问还可怎样绕引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,开展幼儿动作的灵活性长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳看谁跳得多,多者为胜为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的时机,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会友谊第一,比赛第二娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我道具跳绳参赛人员每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛比赛时间2分钟裁判员每组发令1人,记录1人规那么1每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳28人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情气氛,为幼儿全面开展创造好的环境,为幼儿一生的良好开展打下根底游戏1《戴帽子》游戏材料大帽子假设干游戏玩法孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回游戏规那么中途假设帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回游戏2《兜兜水果》游戏材料小床单水果模型水果筐游戏玩法爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜游戏规那么在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线游戏3《跳圈》游戏材料小呼啦圈游戏玩法每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸妈妈立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜游戏规那么孩子必须从圈内跳到终点游戏4《小蚂蚁》游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜游戏规那么双手不得松开,假设松开抓上继续爬游戏1《抬花轿》游戏材料无游戏玩法父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回游戏规那么父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回游戏2《投篮》游戏材料沙包假设干小桶人手一个游戏玩法爸爸妈妈站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸妈妈把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜游戏规那么双方不可跨越指定的位子游戏3《运气球》游戏材料气球假设干小盆人手一个纸箱假设干游戏玩法爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜游戏规那么气球吹得必须和指定的吹好的一样大,在运气球时,假设气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜游戏4《小蚂蚁》游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜游戏规那么双手不得松开,假设松开抓上继续爬游戏1《投沙包》游戏材料沙包假设干小桶人手一个游戏玩法爸爸妈妈站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸妈妈把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜游戏规那么双方不可跨越指定的位子游戏2《踩气球》游戏材料气球假设干游戏玩法爸爸妈妈和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜游戏规那么双方必须抱紧不能分开游戏3《推小车》游戏材料无游戏玩法爸爸妈妈双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸妈妈往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜游戏规那么幼儿双脚不许着地游戏4《小蚂蚁》游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜游戏规那么双手不得松开,假设松开抓上继续爬游戏一愚公移山游戏材料小竹棒两把游戏玩法将小竹棒散开,宝宝和爸爸妈妈将散开的小竹棒一根一根拿起来,注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否那么将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者游戏规那么在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否那么将算失败,不能继续参加游戏游戏二蚂蚁运粮游戏材料小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木假设干游戏玩法游戏规那么幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中活动目标活动准备每人一个彩瓶、小鼓一个,几何图形一套,音乐伴奏带及录音机活动过程规那么分组进行,一个跟一个游戏不推不挤不碰倒彩瓶,完成游戏后又跑回自己的队伍教师巡回指导规那么在指定范围内玩,玩时要团结友爱,互相谦让,不推不挤,不碰撞别人规那么幼儿看到信号后自由组合拼图、拼完举手表示,当教师发出“停”的信号时即停止拼摆,以拼得又快又好的幼儿为胜规那么鼓声快就快跑、鼓声慢就慢走鼓声重就停活动结束整队听音乐,退场模板内容仅供参考 。