还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
202X平安教育培训年终工作总结 平安重于泰山,无论是学校还是社会对于平安都是放在重中之重的下面是OK为大家收集的“20xx平安教育培训工作总结”,仅供参考,希望能给与你们帮助! “学校平安重于泰山”——校园平安事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和开展本年度我校按照上级主管部门关于平安工作的安排部署,始终坚持“平安第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“贯彻落实《中小学校园平安管理方法》精神,加强学校平安管理,保障校园及师生的人身、财产平安,维护校园正常的教育教学秩序,提高教职员工平安第一的责任意识及平安宣传教育的能力及教会学生自我保护的方法”这一目标,明确“维护校园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产平安”这一重心,落实校园平安教育工作,切实加强平安管理具体工作现总结如下
一、加强领导,明确责任 学校领导以高度负责精神,切实加强对校园平安工作的领导,认真执行并落实上级有关平安文件和相关规定,并做到认识到位,领导到位,宣传教育到位,措施到位校长与各部门负责人签订平安授权书,并与教师、职工再次签约,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责
二、培训途径,多样有效 我们始终认为,只要通过科学有效的校园内部培训才能够切实提高职工的平安意识和技能,保证校园平安与各项工作的顺利实施因此我们根据上级要求及校园实际需要开展丰富的培训活动 首先我们制定长期系统的培训方案,针对平安教育培训工作广泛性和长期性的特点,针对校园自身情况制定出有效的培训方案并不断进行完善补充,使教育培训工作科学有序地进行 其次,开展灵活多样的教育形式开展典型案例的交流,通过对案例中事件的讲解、分析、讨论,总结归纳科学平安适宜的做法;通过集体观看录像资料,辨析资料中处理紧急事件的对与错;我们还邀请消防支队警官为教职工作现场报告 再次,通过有关演练等实践活动,在模拟的情景中进行培训与技术讲解,以逼真的形式增强平安教育效果 此外,我们还利用各类会议、校园网站、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的平安教育宣传,并发动各班广泛开展主题活动,如“马路上”“交通员”“十字路口”等活动,对学生进行交通平安教育,引导学生认识交通标志,教育学生遵守交通规那么形成教职工、家长、学生全员参与的格局,把平安工作作为校园日常的重点工作,寓平安教育于活动中,加强平安教育,提高平安意识,养成平安习惯 除了进行培训外,我们还建立了教育反应机制,每次对教职工进行集体培训后,向教职工征询培训的意见与建议,使我们能及时准确地掌握教育具体效果以及稳固以往教学的成果;及时纠正教育培训工作中的错误与偏差,提高培训者的主动性,有效地遏制整体培训中学而无实的形式主义现象 以上丰富的内容,切实提高了广阔教职工防范事故、处理事故的能力在教职工的平安意识、技术与工作实践之间架起一座理性的桥梁 通过教育和培训,使我校教职工明确了校园平安工作的有关规章要求,掌握了根本的平安操作标准,掌握了发生意外事故时的现场处理方法,能遇事不乱,应对有方;切实提高了教职工“平安第一”的责任意识,有严格按规章办事,不随心所欲做事的信念,切实增强了他们的工作责任心,提高了全体人员开展校园平安工作和平安教育的能力在大修的过程中,也检验了全体教职工对于平安培训的掌握程度,大家树立了人人都是平安责任人的意识,学校的各项工作才能得以正常开展 学校平安是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的平安工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境而努力 我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么,透过平安教育,增强学生的平安意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全关心和支持平安工作的局面,从而切实保障学生平安和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序
一、教师重视,措施有力 为进一步做好平安教育工作,切实加强对平安教育工作的开展,我班把平安工作列入重要工作方案,班主任具体抓,并配备班级学生平安员两名,随时观察班级状况并及时向班主任汇报
二、制度保证,措施到位
1、签订职责书学校与班主任签订职责书,明确各自的职责学校还与学生家长签订了平安职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责
2、不断完善班级平安保卫工作规章制度建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原那么对涉及平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞
3、制定了意外事故处置预案
三、齐抓共管,群防群治 班级平安教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果
四、加强教育,促进自护 要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救潜力,抓好平安教育,是平安工作的根底我们以平安教育周为重点,经常性地对学生开展平安教育,个性是抓好交通、大型活动等的平安教育
1、认真做好平安教育周工作平安教育周以校园平安为主题,在平安教育周期间,组织学习平安教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作;
2、开展丰富多彩的教育活动利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教育,使学生理解比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育用心推行一周平安提醒,利用周前会议,小结上周平安工作,强调平安事项透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的平安意识透过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范潜力和自我保护潜力;
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”无刹车、无铃、无牌照自行车上学
五、加强检查,及时整改 开展常规检查每学期开学以后,把平安教育工作作为重点检查资料之一汛前,对校舍进行全面的平安检查 今后,我们将进一步重视平安保卫工作,及时解决平安保卫工作中发现的新问题,不断提高我班平安保卫工作水平 平安生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现平安生产、提高员工平安素质、减少人为失误的重要途径围绕“平安生产,预防为主,综合治理”的平安生产方针,认真开展员工平安教育培训工作,现将201x年平安教育培训工作总结总结如下
一、平安教育根本情况 20xx年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组平安教育等各类载体开展平安教育培训,全年共组织平安教育培训16次,人次,平安考核4次,达标率100%,并建立平安教育一人一卡台帐建设,使全处所有员工充分认识到平安工作的重要性,逐步实现平安意识从“要我平安”到“我要平安”的转变
二、20xx年平安教育开展情况 为切实做好我处的平安教育工作,标准平安生产培训管理工作,建立健全管理制度,确定专人,明确职责,加强了对处全体人员和外协单位人员平安培训的管理工作,主要做好以下几方面工作 一高度重视,专人负责 xx处历来高度重视平安生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好平安生产工作的源头工作来认真组织实施为了更加完善平安培训考试体系,年初制定了全年培训方案,做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务 二理论结合实际,做好内部讲师讲课 20xx年xx处平安教育培训工作坚持结合实际,聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课,同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师,促进好的员工从“台下”向“台上”转变,受到全体参训人员的好评 今年平安教育的内容主要从平安态度教育、平安知识教育和平安技能培训三个方面来开展平安态度教育包括思想政治方面的教育和具体的平安态度教育两个方面内容通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对平安生产意义的认识,深刻理解生产与平安的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工平安生产的责任感和自觉性;通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保平安生产的保障条件 平安知识教育包括平安管理知识教育和平安技术知识教育主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、根本平安管理方法等知识,促使处领导和平安管理人员更好地做好平安管理工作,使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门平安技术知识平安技能培训包括正常作业的平安技能培训和异常情况的处理技能培训进行平安技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准作业程序、作业方法、作业姿势等,有方案有步骤地进行培训要掌握平安操作的技能,就是要屡次重复同样的符合平安要求的动作,使员工形成条件反射 三做到因人施教,增强针对性 员工队伍的文化程度不同、工种岗位不同、技术技能不同,他们对平安教育培训的要求是不一样的温州处注重研究教育培训对象,在平安教育培训前,对教育培训对象进行深入地调查摸底,根据不同情况进行分类排队,在设计教育培训的内容和方法时,充分考虑到员工队伍的差异和受教育者的实际情况,做到因人施教,增强针对性按照教育的对象把平安教育培训可分为五大类型 一是领导人员的教育,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、平安规章制度、根本的平安技术知识和根本的平安管理知识的教育; 二是中层管理人员的教育,中层管理人员一般不直接参与到平安生产现场,受到生产中伤害的可能性较小,他们所承当的平安生产责任相对要小的多,因此往往缺乏接受平安教育的迫切要求但事实证明中层管理人员与平安生产有着密切的关系,参加平安教育培训是十分必要的; 三是专兼职平安管理人员的教育,他们从事具体的平安管理、平安技术和劳动卫生方面的工作,应该具有系统全面的平安知识为此,参加了更加系统的专门教育; 四是新员工的教育,新员工要接受管理处、科所区、班组三级的平安教育管理处、科所区的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、平安生产规章制度、劳动纪律、根本平安技术知识、平安防护知识以及管理处、科所区的平安生产状况、危险场所、设备等情况和事故报告制度等班组教育那么侧重于平安技能培训,即结合本岗位的具体情况和特点,学习平安操作规程,训练平安操作技能,掌握平安防护方法等; 五是特种作业员工的教育,对特种作业的员工必须进行专门培训,并经过有关部门的严格考试,取得特种作业平安操作证后,才准其上岗操作我处的特种作业员工主要为电工,培训一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的年限进行年审
三、下一步培训打算 一平安教育要坚持经常化,要重视经常性的平安教育,做到警钟长鸣,防患未然要有方案地把集中教育和经常教育有机地结合起来; 二教育方式方法要灵活多样,结合事故案例进行教育,使人触目惊心、印象深刻,给人以启示警戒,久久难忘;模拟性的平安训练能使人迅速牢固地掌握平安操作的技能;竞赛性质的教育方法能鼓励人进取,而且生动有趣总之,要根据各个单位的实际情况,有所开展,有所创新,才能取得好的教育效果; 三要研究人的心理、个性特点,对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不平安行为产生的原因有针对性地进行个别的教育和引导 班级平安教育是学校整体平安系统工作的根底工程,要充分发挥平安教育在学校工作中的重要作用,就务必切实抓好班级平安工作,实现班级平安教育的“三结合”,构成班级整体育人优势
一、班主任是实现班级平安教育“三结合”的中枢 班级平安工作是透过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有方案、经常性的平安教育和管理班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现平安目标,做好班级平安工作,构成班级整体育人优势的核心力量班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁在具体实践中,班主任务必做到一要制定班级平安工作目标,与其他教育力量构成共识二要落实班级平安教育的资料,这是实现班级平安工作目标的保证三要强化班级平安教育的过程管理,这是实现班级平安目标,使教育力量构成合力,增强实效的关键
二、只有实现“三结合”,才能构成班级平安教育合力 班级平安工作是由各个方面的教育力量共同进行的要实现班级平安工作目标,班主任务必与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,构成教育合力 一与任课教师的学科教学结合 科任教师是班级平安教育工作的重要力量,班级平安教育工作主要透过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而到达科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的成效要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以平安教育为已任;二是要在教学中认真探索平安教育的最正确结合点,不断改善结合的形式和方法,把平安教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强平安育人的效果 二与班队活动相结合 班主任、少先队辅导员要充分发挥班群众和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透平安教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关资料,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动“珍爱生命、远离毒品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等 三与家庭教育相结合 学生家长的影响和教育的效力是构成学生理解班级教育的根底家长的教育作用,不仅仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级平安教育务必与家庭教育相结合要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的平安育人素养二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的状况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人气氛 民以食为天,食以安为先食品作为人类赖以生存的最根本物质,其平安问题关系到人体的健康,乃至生命的安危儿童青少年是祖国的未来,食品平安直接关系着他们的健康成长在学校中开展食品平安的教育,是整个教育工作中不可缺少的重要一环近阶段来,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,以建设“平安xx”,构建和谐社会为目标,认真贯彻市政府《关于进一步加强食品平安工作的决定》,建立健全食品平安知识教育工作机制,切实把学校食品平安知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广阔师生食品平安意识和自我保护能力现将近阶段食品平安教育的主要工作做如下总结
一、加强领导管理 组建领导小组自接到上级有关食品平安教育的方针政策后,学校及时落实了此项工作通过召开校务会议,组建了以xxx校长为主要负责人的校食品平安教育领导小组,各成员落实职责,分工明确 制定与总结与此同时,学校根据上级文件精神,结合学校实际,认真地制定了《xx市xx学校食品平安教育》,并通过教育活动,进行阶段总结,以不断促进教育的标准化、程序化和科学化 三个保障根据上级要求,学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障自接到上级部门发放的每班2本的食品平安教育读本及电脑光盘后,学校随即对全体教师进行了专题培训,通过共同学习与讨论,在教师中落实平安教育的相关法制与知识,以便他们更好地对学生进行再教育同时,学校总务处积极配合本次教育活动,落实各类教育经费,包括资料的复印、活动材料的购置等等 认真参加上级组织的活动我校平安主管人员认真参加上级组织的食品平安教育启动仪式,关将此活动的精神传达学校,制定,努力落实,积极争创市食品平安教育优秀学校,旨通过创立不断改良工作中的缺乏,以到达让食品平安教育更科学的目的
二、完善教育活动 教学时间与受教育面保证根据文件精神,学校制定了每学期5课时的食品平安教育规定,通过晨间谈话、短课、综合实践课等,对每个学生进行有的放矢地教育,使学生光在课堂上就能100%地接受教育 教学内容与教学形式多样根据上级精神,学校努力落实教学内容低段1———3年级组织观看食品平安卡通片,小学中高段4———6年级按xx教育出版社出版的《食品平安教育读本》,同时也围绕xx市政食品平安委员会办公室和xx市食品药品监督管理局发放的《食品平安知识100问》、《平安用药60题》进行教育在教学形式上,除了由班主任进行的课堂教育外,学校还通过周一的国旗下讲话、校红领巾播送站、校宣传窗、发放一份建议书、邀请镇医院xx医生进行食品平安讲座、每班出一期食品平安知识的板报、开展一次综合实践或班队活动等,不断丰富教育形式
三、教育效果显著 通过教育,学校组织了学生食品平安知识竞赛,通过竞赛充分看到了学生对食品平安意识的提高与知识的了解; 通过教育,学校到流动摊点购置食品的现象没有了,学校周边200米以内也无流动摊点出现,周边环境整洁 学校相来重视食堂平安的管理,早在去年学校就被评为市*食堂在食品平安教育活动中,学校食堂依然严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理对学校食堂人员进行专项体检,让他们持证上岗,同时进行专门的培训,让他们标准食品烹饪方法和卫生管理方法 食品平安教育是学校教育中一项重要的工作,也是需要长期坚持执行的一项重要工作在过去的一个阶段里,我们以上级部门的各项要求,努力落实,争创先进,在以后的日子里,我们也必将将一如既往地坚持下去,根据儿童青少年的特点,既普及食品平安的专业知识,又注重形式的活泼与多样,使他们学会自我保护,身心不受侵害,健康成长!模板内容仅供参考 。