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文本内容:
实验小学202X——202X学年第一学期班主任方案二年级
(1)班 实验小学xx——xx学年第一学期班主任方案--二年级
(1)班樊铭璐 前言 教育者应当是一个性情中人,各种教育现象都会在他(她)的心中掀起喜怒哀乐的波澜,孕思考于胸中,遣激情于笔端,指点教育,激扬文字,敏锐而犀利,沉着不迫而又掷地有声,理性共激情一色,严谨与热诚同飞 教育的水是什么?就是情,就是爱,教育没有了投入,就成了无水的池
一、班级概况 我们二年级
(1)班现有67名成员,本学期转入3名新生,其中女生34人,男生33人少数民族11人,其中族8人,回族3人通过一学年共同的学习、生活,彼此之间有了更多的了解,感情也得到了进一步加深学生积极上进的态度和对获取知识的渴望,给我留下了深刻印象,也让我们班进入了一个良好的学习状态这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心但是有几个孩子自制力比拟差,管不住自己,还有几个孩子没有养成好的学校习惯因班上大都是独生子女,所以局部孩子没有养成劳动的好习惯,不太会劳动 希望在这个学期里,能在我和同学们的共同努力之下,能够树立正确地学习态度,轻松学习,养成良好的行为习惯,在学习中提高使用语言的能力,能在生活中学习,进一步激发他们的学习兴趣,发挥他们的内在潜力,使他们能够自信的对我说“老师,我能”能够以认真主动的学习态度对待学习,相互之间能够团结、协作、友爱,体会到集体的力量和关爱把二
(1)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体 班训用行动说话,学会感恩
二、管理目标 经过一学年的学习生活,他们已经对学校有了感性的认识,对各种规章制度有了一定的了解,学会了听课、记作业、排路队养成了每天放学“三件事”的好习惯,即背书包、摆桌椅、捡纸片懂得了讲文明懂礼貌、关心集体、热爱劳动、团结同学、尊重长辈、老师的道理 本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,班级学生继续开展争当“新三好生”,争当优秀干部,争当单项优胜生的“三争活动”班级将培养学生勇于竞争和团结协作的精神以及健康积极的态度;继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的选项是非观,强化集体意识,鼓励学生全面开展
三、管理措施 本学期,本班将继续实施“关系集体”,“完成作业”,“遵守纪律”,“积极发言”,“多读好书”,“作业工整”,“热爱劳动”,“考勤情况”以及“行为标准”“环保卫生”监督岗等十一项管理措施,采用学生干部各司其职,分层自我管理的操作方式,力争使本班成为管理有序,让领导、老师、家长放心的合格班级体我们会继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培养学生良好的行为习惯在师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人并开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由开展的空间
四、具体措施
1、抓好学生的常规教育 根据《小学生日常行为标准》制定出本班的班规,带着全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯特别是开学之初,班主任要注意发现问题,深入学生,解决后倾向性问题在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度标准学生的言行
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓让学生享受到成功的喜悦
4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的时机,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台
5、重视家校联系做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果
6、提高自身素质在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改良教学方法认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,引导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训
7、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯
五、各项活动安排 本学期具体的工作方案是这样的
五、活动方案 第一周
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
2、进行常规训练 第二周
1、继续抓好常规教育,进行常规训练
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
3、办好小报,布置墙报,做好展板 第三周
1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生 第四周
1、进行年级写字比赛
2、继续抓好常规教育 第五周
1、庆“十一”,进行爱国主义教育 第六周
1、对学生进行平安教育
2、培养学生的参与意识和集体主义精神
3、综合实践活动——参观科普基地 第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育
2、进行班级朗读比赛 第八周
1、继续抓好课堂常规教育
2、进行尊敬父母的教育 第九周
1、培养学生正确的选项是非观念
2、科普月宣传,动手制作科技小制作 第十周
1、继续抓好平安教育 第十一周
1、向学生进行学习目的教育
2、继续抓好常规教育 第十二周
1、总结中期学习情况
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念 第十三周
1、向学生进行爱国主义教育 第十四周
1、进行勤俭节约教育
2、对学生进行保护公物教育 第十五周
1、准备写字比赛 第十六周
1、培养学生的集体主义观念
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠 第十七周
1、再次进行学习目的的教育
2、评选班级文明学生 第十八周
1、继续稳固上周活动内容
2、举行班级庆元旦演出 第十九周
1、制定复习方案,鼓励学生努力学习
2、搞好各类评比,树立典范
3、加强平安教育,做好放假前的准备工作 (注活动情况以学校和年级活动为主,做机动调整的活动另行通知) xx年9月模板内容仅供参考 。