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文本内容:
实验小学202X——202X学年第二学期班主任工作方案二年级
(5)班班主任工作方案 实验小学xx——xx学年第二学期班主任工作方案--二年级
(5)班班主任工作方案 王芳 随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!
一、学生概况 二年级五班共有51名学生,其中22名女生,29名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强
二、管理目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质
2、端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习鼓励学生大胆创新,勇于探索
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的管理能力
三、管理措施
(一)常规教育方面
1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律非常重要
2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯根据上学期班干部表现确定班干局部工对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体比方可以利用校园电视节目对学生进行思想教育另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,根据每月教育宣传主题分组办出小报,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;根据一周评价,将全能星照片张贴在楼道中的展示牌中,四次全能星给家长发喜报
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星
2、课间纪律 开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹院内不打闹,扣星方法同上
3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理
(三)卫生方面
1、个人卫生每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中
2、班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带着4个卫生员进行检查与监督对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育
(四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力
(五)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作
1、经常主动找学生谈话,点出缺乏,提出希望,明确开展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣
3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同催促下改良越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部
4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来
(1)家校本联系家校本上的学生评价表,可以根本清楚地反映孩子的在校表现此外有进步或缺乏,要及时写在本子上相互沟通
(2)联系除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反应给家长
(3)面谈根本不采用此方式如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获
5、其他方面 班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展因此,在班级继续开展各种活动如小作家、小书法家、小创造家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 月安排 二月
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生培养学生的参与意识和集体主义精神
4、综合实践研究活动
5、加强班干部培育,确定班干局部工 三月
1、对学生进行平安教育
2、继续抓好纪律和学习目的教育
3、继续抓好课堂常规教育
4、开展学习雷锋主题队会
5、综合实践研究活动 四月
1、向学生进行学习目的教育
2、继续抓好常规教育
3、教育学生树立正确的学习目的和审美观念
4、进行勤俭节约教育
5、为运动会做准备 五月
1、综合实践展示活动
2、对学生进行保护公物教育
3、准备阅读比赛,写字比赛
4、再次进行学习目的的教育
5、庆六一儿童节活动 六月
1、制定复习方案,鼓励学生努力学习
2、学习三好学生评选条件,准备评比
3、加强平安教育,做好放假前的准备工作 xx年2月模板内容仅供参考 。