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第一学期小学德育工作方案2xx-20XX第一学期小学德育工作方案 对新班主任开展专题培训工作,帮助他们更快、更好地熟悉班主任工作,学习掌握班主任工作方法与技巧,请优秀班主任一对一结对帮助他们成长,以尽快做好班主任工作 2交流研讨; 我们每月安排一个班主任学习研讨主题9月行为习惯养成教育、10月班级舆论建设、11月提高工作执行力、12月班主任工作标准、1月学生队伍建设,开展主题自学实践活动,在下月班主任例会中进行交流讨论,努力提高班主任老师的思想教育水平和班级管理能力 3内引外联; 我们还将采用“请进来,走出去”策略,通过邀请名班主任来校讲学或组织班主任外出参观学习、网上学习等途径提升育人理念 本学期,将组织四到八名班主任参加南京市心理健康教师培训活动,组织两名班主任参加南京市心理咨询员培训,解决他们学习期间的后顾之忧,催促他们搞好学习、复习及测试,力争参与人员全部拿到心理健康教师资格证 1思路清晰、主题明确; 围绕主题月和重要纪念日开展活动本学期初定九月为行为习惯养成月;十月为爱国主义教育月;十一月为艺术教育月;十二月为法制教育月;一月为理想教育月将主题教育与爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、行为标准教育及学校的其他教育活动紧密结合 2程序标准,追求高效; 全校性的活动,德育处要先拿出活动方案,指导、催促各班级按要求开展活动;班级开展各项活动时要求活动前有目标有方案,活动中有措施有反思,活动后有总结有成果教室里的墙报或园地要能直接反映各项活动的过程和成果,不流于形式,不走过场特别对于高年级 3精心筹划,真情体验 继续加强体验式德育活动的开展,每学期各班要有六次及以上的体验式活动,要求以各年级为单位,集思广益,共同设计好活动方案,精心筹划,追求实效并且,每个年级都要推选一个班级将本年级的一次体验德育活动向全校展示,以此促进全校体验式德育活动研究的深入开展 1用好“家校通”平台; 继续保持我校“家校通”使用的良好态势,按要求完成信息、成绩、的发送工作,本学期还要加大个性化评语的发送力度,更大限度地将学生在校的特别表现及时地反响给家长,搞好和家长的沟通工作,对家庭教育提出针对性的指导和帮助 2开好家长会、办好家长学校; 开学和期中都要召开一次家长会,各年级要统一思想,认真组织,全校协调好时间与场地,家长会材料要及时报德育处备案 本学期将组织一年级家长学校活动,认真按照家长学校新教学大纲和新教材,结合学校实际,认真准备,扎实授课、及时总结发挥好校务委员会、各班家长委员会的作用,组织好校委会、家委会研讨活动,促进家校联系,共同提高家庭教育和学校教育水平 3家访和校访; 继续坚持集中家访和自由家访相结合的原那么,鼓励班主任老师和科任老师多开展家访工作,学校提供好交通、物资等效劳;同时,加强校访工作的接待、效劳工作,鼓励家长到学校和老师们沟通、交流 根据学校卫生室,利用班会、晨会进行对学生进行卫生知识的宣传和教育,培养学生良好的学习、生活、锻炼的卫生习惯 以卫生室牵头,结合每学期学校卫生活动安排,认真组织各项专题卫生教育活动,活动前通知学校卫生室康老师和学校相关人员前去观摩,采集活动影像资料,及时上报活动信息 学校心理咨询室正常开始心理咨询活动,做好咨询记录,保护好咨询学生隐私,帮助学生解决心理障碍;根据学生心理开展规律和学校现状,对特定群体开展团辅活动,或开展心理健康专题讲座 加强心理咨询教师的培养,推荐参加市级的学习与考证,力争本年度有三分之一的班主任参加培训 利用网络、橱窗、展板和班、晨会等形式对学生进行平安知识的宣传和教育,增强学生平安意识,提高学生自救能力 做好学生交通平安,每月会同平安保卫办公室进行一次全校平安工作检查,消除平安隐患,保证学校教育教学和各项活动的平安 重点做好一二年级学生上、放学工作的组织和实施工作,确保孩子平安上、放学,家长接送到位;对乘车学生加强候车与乘车平安教育,和带车人员保持良好的联系,共同做好学生乘车平安工作 主题行为习惯养成教育
1.学校、班级德育工作方案;
2.班级环境布置;
3.举行一年级新生培训活动;
4.组建新一届红领巾监督岗,并于第一周正式开始各项常规检查;
5.进行班委选举,做好设岗育人工作;
6.39期家长学校开学、授课、家委会会议;
7.“国庆节”庆祝活动;
8.读书节活动上传、评比;
9.“四个一”成果上报
10.行为习惯养成检测、检查、评比、总结活动;
11.做好一年级学生的队前教育 主题爱国主义教育
1.建队日活动,吸收一批新队员;
2.班队会观摩活动体验式德育活动;
3.三个学生管理小队例会;
4.校园、班级文化建设;
5.读书节活动总结表彰 主题艺术教育
1.召开区级德育现场会待定;
2.“艺术节”系列活动;
3.班队会观摩活动体验式德育活动;
4.开展社会实践活动;
5.召开1~6年级学生家长会;模板内容仅供参考 。