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小班月工作方案范文 愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关心;愿每一棵小树都能够成为参天大树为此,教师们努力着、奋斗着、奉献着……如何制定小班月工作方案下面是OK收集关于小班月工作方案以供大家参考学习,希望大家喜欢 工程、具体内容 教育教学:
1.开展“多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动
2.园部对小班进行半日活动调研
3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”,做好主题墙饰的布置
4.做好迎六一活动的准备,制定好“六一节”亲子游艺活动方案
5.举行“迎六一”小班涂色比赛 卫生保健
1.针对幼儿心理健康的主题,在家长园地栏进行相关知识的宣传
2.结合
5.12组织幼儿开展地震平安演练活动
3.结合幼儿实际,开展心理健康教育,塑造其健全的人格
4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作 家长工作
1.帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具,带到幼儿园
2.引导幼儿关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇妙
3.雨天里带孩子去拍有关雨天的照片,丰富孩子的经验
4.与孩子一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观察雨天的变化 常规培养
1.建立良好的游戏常规,并帮助幼儿形成习惯
2.养成良好的绘画习惯 班级特色
1.继续加强幼儿文明礼貌用语的使用,在离园时主动与教师打招呼
2.鼓励幼儿在涂鸦区自由地用线条绘画
一、主题活动
1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的气氛,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要
2、围绕《石头大家玩》主题活动,以“石头”为主要的操作材料,设计各种学习情境,如倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的兴趣通过一系列的活动,既能认知“石头”的自然属性,也感受到了石头的人格化特征
二、常规教育
1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈
2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰
3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面
三、环境布置
1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人
2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品
3、布置石头造型区,将孩子们制作的“石头画”展出,互相欣赏,感受造型美
4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆
四、家长工作
1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友
2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品,并在幼儿园进行展示
3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯 五月份小结 在主题活动《石头大玩家》中,我们除了引导幼儿认识石头的自然属性,感受石头的人格化特征外,还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型,来体验创作的乐趣,从而激发对石头的喜爱之情 本月气温较高,以晴好天气为主,我们提醒家长注意孩子的穿着,每天洗澡、及时更换并在运动前先为幼儿减少衣物,以免运动后大量出汗提醒幼儿多喝开水,及时补充水分更换被褥,建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来做好迎六一的准备工作,并通过开展各种庆祝活动,孩子们收获了礼物、收获了快乐 在平安方面,要求家长来园接送做到“大手拉小手”,同时在玩玩具时,加强看护和平安、礼貌教育,防止争夺和不小心碰伤.家长们积极配合,完成了“亲子石头画”,作品有趣、有创意,得到了大家的喜爱
1、围绕“好伙伴”的主题开展活动,让幼儿乐于与同伴交往,体验自己与他人的情感,分享自己与他人的快乐围绕“石头大玩家”的主题,让幼儿萌发对石头的兴趣,激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物围绕“下雨的日子”的主题,使幼儿了解天气的变化,寻找雨天里的快乐
2、向家长宣传夏季的卫生小知识,预防手足口等传染病的发生提醒幼儿适当减少活动量,学会热了会自己擦汗脱衣,渴了会及时喝水,累了会休息,提高自我保护能力进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不浪费粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量“三净”丰富幼儿的体育玩具,利用废旧材料制作体育玩具
3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯提醒幼儿餐前便后要洗手,学习饭后正确的漱口、擦脸的方法教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行,说话前会先举手,知道不影响别人培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯
4、加强家长进出幼儿园的平安工作,提醒家长主动出示接送卡,杜绝陌生人入园通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走,不给陌生人开门,提高幼儿的自我防范意识
5、对家长开放半日活动,让家长了解孩子在幼儿园里的表现,以及幼儿园教育的目标,加强家园之间的沟通开展亲子学习活动“石头装饰”,增进亲子情感
6、围绕“红五月”开展劳动活动,组织孩子开展剥蚕豆的活动,让孩子体验劳动的快乐 小结 本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴,学着和同伴主动交往,感受与同伴在一起游戏的快乐,帮助幼儿构建和谐的同伴关系引导幼儿知道自己有许多好朋友,引导幼儿要和同伴友好相处,鼓励幼儿合作、参与和动手操作,进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度 本月还以石头为主要学习材料,引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性,培养幼儿对探索活动的兴趣让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”,引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物 结合劳动节,开展自我效劳活动“剥蚕豆”,让幼儿亲手剥蚕豆,体验劳动的快乐,培养幼儿热爱劳动,懂得珍惜劳动成果 本月天气比拟炎热,我们结合季节特点做好夏季的保育工作,提醒幼儿适当控制活动量,多喝开水、勤擦汗,培养孩子良好的个人卫生习惯 加强平安方面的教育,提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐,懂得在运动时要如何保护好自己,学会一些简单的自我保护方法 为迎接“六.一”儿童节,我们在教师内外布置节日环境,增添节日气氛组织幼儿排练节目,迎接“六一”儿童节的到来模板内容仅供参考 。