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最新春季小学学校工作方案模板 不知道如何制定春季小学学校的工作方案下面给大家分享三篇关于最新春季小学学校工作方案模板的范文,希望大家喜欢,欢送阅读参考
一、指导思想 以全市教育会议精神为指南以市局“五项”考评为契机积极学习南通教育经验实行精细化管理创立和谐型校园以加强教师的职业道德建设为根底以培养学生良好的行为习惯为主线突出德育首要地位坚持开展校本教研以提高课堂教学的有效性为突破口以深入学习知名教师为载体以促进学生全面开展和教师专业成长为目标进一步深化课程改革切实推进素质教育提升办学品味
二、学校管理目标 标准加特色确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次办好人民满意教育打造全市乡镇品牌学校
三、主要措施:
1、深入开展学习南通教育经验的活动追求人品与学问的同步卓越树立三种精神精诚团结的协作精神永不停息的攀登精神关爱人人的平民精神;倡导“四个不计较”工作苦点甜点不计较担子轻点重点不计较荣誉多点少点不计较特色高点低点不计较
2、坚持德育为首抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设坚持抓好学生日常行为标准教育不放松重点抓好平安教育、环境卫生教育开展经常性的评优表模活动定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及平安文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动
3、突出教学的中心地位把提高教学质量作为学校的第一要务进一步深化课堂教学改革扎实开展校本教研通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动通过研究促进课改理念在课堂教学中的运用促进课堂教学有效性的提升促进全体教师的专业开展
4、认真抓好教学过程管理教学常规要做到“四精四必六认真”即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式总结教学经验发现和解决教学问题使教学常规工作落到实处
5、抓好各类评优活动继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动
6、加强学校财产财务的管理实行民主理财将有限的资金用在教学上
四、工作要求
1、德育:
①、抓教师师德师风建设组织学习实践科学开展观活动开展好党风廉政建设标准教师从教行为及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为每月对教师的师德管理绩效组织考评
②、加强书香校园建设评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”丰富校园文化办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾播送
③、抓学生养成教育勤学教育、平安教育、孝雅教育、行为习惯教育有方案有步骤的开展“学典范见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动
④、组织丰富多彩的“大家唱大家跳”艺术教育活动抓好体育特长训练积极推广第一套校园集体舞稳固乒乓球队训练成果
⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选树立典范发挥示范辐射作用
⑥、组织好升旗仪式及记载工作负责国旗下的主题讲话安排
⑦、家长学校的课程安排及活动组织家校联系工作的安排与组织
⑧、抓校园及周边环境的整治处理好偶发事件及学生违纪事件
⑨、抓班级量化管理催促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写 ⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、平安等方面的方案、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结将上述资料归档
一、指导思想 以党的xx大、xx届三中四中全会精神为指导坚持立德树人加强社会主义核心价值观教育推进有效德育;坚持教育创新进行教学模式改革建设高效课堂;坚持标准办学强化课程管理提高课程实施水平;坚持以校为本开发校本课程彰显校本特色旗帜鲜明抓质量一心一意促开展实实在在创品牌创立负责任的教育办好人民满意的学校
二、任务目标
1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅
2、“双创”工作顺利通过上级部门验收
3、家长对学校及教师的满意度不低于95%
4、坚持立德树人推进有效德育建设幸福校园
5、教学改革有重大突破新模式教学常态化在县域范围具有示范水平
6、考试科目超过比照学校教师为60%不出现10分以上差距彻底消除薄弱年级
7、标准和加强薄弱学科管理最大化提高学科育人效益
8、充分发挥校本课程的独特优势形成鲜明的办学特色
9、夯实艺术体育工作使我校成为名副其实的体育工程学校
10、师生无违规、违纪现象校园无平安伤害事故
11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设
三、重点工作 立德树人全面推进有效德育 我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心以行为养成教育为重点以立德树人为根本任务积极探索德育工作的新方法、新途径全面提高德育工作质量
1、塑造师德形象 坚持依法治校用健全严格的制度关爱和管理教师做到凡事有章可依保证制度的公平和落实 进行24字核心价值观教育通过解读、宣传、主题教育帮助教师深刻领会其真正内涵提高师德水平 进行教辅资料专项治理制定《实施方案》召开发动会、聘请监督员、发放承诺书、进行满意度测评、实行调查等形式实现乱推荐资料零发生 实行月主题教育制度进行“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题教育严格考勤管理建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理
2、推进有效德育 进行“八礼四仪”主题教育八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、游览之礼、仪式之礼;四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式 一是形成实施方案有方案有步骤的落实实施;二是将主题教育列入“少队课”及升旗演讲教育内容;三是通过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教育的有效性;四是作为“美德课堂”课程资源进行专题教育 继续实施月主题教育制度本学期学生的五个教育主题是“平安教育”、“红色革命教育”、“八礼四仪教育”、“标准语言文字教育”、“合作意识教育” 加强校园常规管理加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动管理与评价成立“护卫队”保证靓丽、有序、文明的校园气氛让全校师生在校园里感受到一种幸福感 重视发挥合作小组日常管理捆绑式评价的突出作用召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会做好评价资料的检查和运行情况调研 充分发挥班主任的突出作用组织班主任进行集体交流提高班主任的工作能力和执行力;做好第四届班主任节的庆祝活动让班主任在尊重中体会到尊严 实行随机检查制度每周至少组织一次集体性检查评估活动随机矫正存在的突出问题值月校长实行走动式管理做好每天的常规管理工作做好一周工作总结 发挥《美德课堂》的独特功能由少队部负责第16周将组织“美德课堂”系列活动届时安排课堂展示验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评选美德少年等系列活动 教学创新倾心建设高效课堂 学校教学工作以提高教学质量为目标以教学常规落实为抓手以构建高效课堂为核心以校本课程开发为重点积极推进教学创新行动全面提高教育教学质量
1、深化教学改革 在三至六年级分学科构建教学模式品德、科学、英语紧紧围绕“学”—“展”—“讲”—“练”四个环节进行备课上课 提高合作小组的学习力进行小组长集中性培训开展健康向上的小组文化进行合作小组建设专门研讨将合作小组捆绑式评价的作用最大化 实行“135”高效课堂推进策略即每人一堂公开课向教师印发三次高质量的学习资料每一教研组组织5次专题研讨 本学期研修主题:“小组文化的构建”、“师生角色的转化”、“学案与教科书的关系”、“提高课堂展示有效性”、“有 效的课前预习”、“让课堂检测更有效” 鼓励教师使用电子学案进行导学上课电子学案包括:学习目标、学习提纲、课堂检测三局部其他教学准备在课本中表达 标准导学案管理数学导学案每学期不低于50次语文及其他学科导学案进行分课时备课 重视课改调研及成果征集积累典型经验发现突出问题群策群力推进课改工作
2、加强课程管理 加强方案管理实行教学方案审核管理制度坚决客服教学方案“假大空旧”形式化问题形成目标明确、达成度高、措施得力的工作方案 重视过程管理确实保证各学科的开课率没有特殊情况任何课程不得挤占不得在教室截留学生 做好非考试科目的验收工作依据工作方案、教师案头资料、课堂展示、组织活动等形式考核各学科的教学情况 加强校本课程管理一是提高育人效益;二是丰富课程资源;三是拓展育人空间;四是保存完整的文档;五是进行课程评估 重视学前教育工作重视幼儿课程设置提高课程设置的有效性加强幼儿课程管理重视教室文化设计及幼儿游戏活动的设计
一、指导思想 认真学习贯彻“十x大”对教育提出的一系列方针政策紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校让每一个孩子享受优质教育”的办学目标牢牢把握“教育观念要有新跨越学校管理要有新举措校园建设要有新变化教育质量要上新台阶”的工作要求进一步深化课程改革推进素质教育提高教育质量;努力改善办学条件促进教育均衡开展;稳固和扩大过去的建设成果提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理又好又快地建设和谐校园
二、工作目标
1、保持事业高位开展不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学
2、努力改善办学条件开学初完成学校食堂改造全面完成学校的各种维修
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识全面加强教学常规管理切实提高教学质量确保毕业班三科合格率到达95%
4、完善各项规章制度依章办事依法治校进一步标准管理行为
5、加强教师队伍建设营造和谐开展气氛推进学校内涵建设
三、主要措施
一、坚持“以德立校”建设文明和谐校园
1、加强师德师风建设 本学期在广阔教师认真执行“教师十不准”的根底上积极倡导“创新、务实”作风结合每两周进行一次的政治德育学习从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动树立一批受学生爱戴、受家长欢送、受同事佩服、让领导放心的先进典型从而推动学校师德师风建设提升教师的综合素养和群体形象提升学生、家长和社会对学校的满意度 本学年为激发教师潜能强化个人特长学校将在学期末增设多种单项奖如:最正确爱心奖、最正确辅导奖、最正确读书奖、最正确协作奖等等通过发现教师在工作中显现出的闪光点并予以强化与彰显使所有的教师张扬各有所长的优势形成互相学习、取长补短、共同进步的良好气氛
2、建立常规管理新秩序 “平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求全体教职员工要切实树立“全员育人”“全程育人”“全方位育人”的教育理念积极参与到学校常规管理当中“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪有了良好的纪律才会有平安的校园我们要利用开学初的一段时间把《小学生日常行为标准》的假设干重点条款作为学生在校生活的“根本动作”进行学习与遵守第二是教学活动的平安要在保证环境设施平安的前提下注重师生教学活动的平安特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课相关教师要有针对性地开展平安教育培养学生自我保护的意识与能力学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追究制 第三是校园平安保卫工作总务、平安部门要细致做好校舍平安检查特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理消除不平安隐患健全突发事件应急处置机制切实增强对突发事件的处理能力 “绿色”的主要内容有:第一是卫生这是一所学校的面貌与形象必须抓实抓好要增强师生的卫生意识和卫生责任保证教室、办公室的整洁、美观特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺使 校园常洁常净第二是节俭完善管理机制建立量化目标加强日常检查努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象第三是绿化加强保护绿化教育班级的绿化要管理到位做到适量、美观我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性但要在现有的根底上集思广益教育学生呵护现有的一草一木 “和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行令出必行有责必负有规必循人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾保持学校工作的畅行无阻二是人际关系的和睦同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵平等相处相互谦让不计小节三是要加强家校联系要牢固树立教育效劳意识除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外还要利用各种互动平台增加与广阔家长的情感沟通与思想交流对于学困生与德困生鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力每学期每生不少于两次
3、丰富校园文化活动 在“六一”前后以儿童节日为契机以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容开展形式多样的文体展示活动培育高雅校园文化团队条线应充分发挥职能作用一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报二是要组织开展丰富多彩的主题活动让广阔学生在活动中明理、晓行最后内化为自觉的行为帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质从小构建社会主义核心价值观体系教导处要组织安排好每天下午第三节的活动课程以此作为推进素质教育的重要载体要面向全体学生扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展个性模板内容仅供参考 。